1、专题复习6 衔接、排序、仿写与对联 一、句子的衔接与排序1依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做莲藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A BCDA2(天水中考)填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是()(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，_；_；_。这样，人方能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。人懂得
2、尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德A B C DD3依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一项是()(3分)七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史，_，又可以走进自然，_，还可以感受亲情，_，更可以了解社会，_。观赏世间美景 享受温暖盛宴 感受风云变迁 品味人世百态ABCDA4(日照中考)依次填入下面横线上的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)绿茶茶艺表演的第九道程序是“春波展旗枪”。_似乎是有生命的绿精灵在跳舞，十分生动有趣。尖尖的叶芽如枪，展开的叶片如旗杯中的热水如
3、春波荡漾，在热水的浸泡下，茶芽慢慢地伸展开来这道程序是绿茶茶艺的特色程序千姿百态的茶芽在玻璃杯中随波晃动直直的茶芽称之为“针”，弯曲的茶芽称之为“眉”，蜷曲的茶芽称之为“螺”ABCDC5(遵义中考)下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)拔地而起，刺破苍天，_；抱团前行，勇闯深谷，_；奋力拼搏，追求理想，_；悉心守护，关爱至亲，_。A故梦能成其璀璨 故家能成其温暖故山能成其巍峨 故水能成其壮阔B故山能成其巍峨 故水能成其壮阔故家能成其温暖 故梦能成其璀璨C故梦能成其璀璨 故家能成其温暖故水能成其壮阔 故山能成其巍峨D故山能成其巍峨 故水能成其壮阔故梦能成其璀璨 故家能成其温暖D6从
4、上下文连贯的角度，选项中衔接最紧密的一句是()(3分)学习知识要一点一滴，善于积累。_；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。A.能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子。B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C虽然是不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。D7将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是()(3分)只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。在社会发展的今天，倡导“孝道”更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。孔子曰：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不胜枚
5、举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。A.BCDD8(永州中考)下列句子是有关我国传统礼节座次的表述，依据其内在关联组成语段，排列最恰当的一项是()(3分)古代帝王召见群臣议事便坐于此，故有“南面称帝”之说。“堂”多用于举办活动，其中坐北朝南的位置最为尊贵。我国古代建筑格局通常为前堂后室。而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。ABCDC二、句子仿写1请你仿照例句，补写三个句子。要求内容相近，句式相同。(3分)读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，_，_
6、，_。2(重庆中考)请参照画线部分，再补写两个句子。要求：能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。(4分)什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：_；_，_；它有手，拥抱凄冷与孤独；_，_。可以使卑微的生命变得高尚可以使单调的生活变得多彩可以使浮躁的心态变得平和它有耳朵，听到叹息和悲伤它有眼睛看到失意和彷徨它有嘴述说温暖和力量3在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2分)欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；欣赏一个浅浅的微笑_，_会让你忘却生活的无奈与愁苦(或：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁；
7、欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好)；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬。4(重庆中考)仿照画线部分，补写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。(4分)握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，荡漾出轻柔的涟漪；细雨与小草握手，渲染出碧绿的草地；蜜蜂与鲜花握手，酿造出香甜的蜂蜜。5根据语境，仿照画线句，仿写一个句子。要求语意连贯，句式相同。(2分)牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；有了爸爸的牵挂_，_人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐(或：有了孩子的牵挂，平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意；有了朋友
8、的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀；有了家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽)_。6仿照例句，在横线上填写恰当的内容。(4分)总有一些故事温暖这个春天，总有一种力量鼓励我们前行。温暖是万家团圆时家人的一个拥抱，_，_，温暖是疫情暴发时世界发出的那句祝福：“中国加油！”温暖是困厄失落时朋友的一声安慰温暖是彷徨无助时陌生人的一个微笑7参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。(4分)示例：灯黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。出努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。海接纳每一滴水，成就了大海的辽阔。路人生之路，在我们各自的脚下。三、
9、对联1(凉山州中考)凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演”系列活动。西昌市某中学在一次诵读写演活动中，语文老师写了上联，请你为他补出下联。(2分)上联：诵读文学经典传承优秀文化下联：_2学校书吧门口有一副对联，上联是“室雅何须大”，请对出下联。(2分)花香不在多书写人生精彩弘扬高雅艺术3(杭州中考)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是()(3分)A雨奇千岛洗青螺 B松排山岭万重翠C一轮红日染朝霞D碧波千顷浮翠岛4(常德中考)下面是宋教仁先生题湖南桃源桃川书院对联中的词语，其顺序已打乱，请按要求重新排列。(3分)真心 乾坤 莫 堕 使 尘雾 热血 将 洗 要上联：_下联：_A莫使真心堕尘雾要将热血洗乾坤