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广东省南塘中学2009-2010学年高一第一学期学科联赛试题历史.doc

1、2009-2010学年度第一学期学科联赛高一历史考试时间90分钟满分100分一选择题(本大题共12小题,每小题4分共48分。每小题只有一项是正确的。)1.“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是( )A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.行省制2.右图是明清古建筑中的一幅牌匾,与它有关联的中国古代政治制度是( )A分封制 B宗法制 C三省六部制 D内阁制3.左传桓公二年载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”左传昭公七年载:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”根据以上材料,结合所学知识,下列对于

2、宗法分封制条件下西周社会结构的表述( )血缘纽带与政治关系结合 形成家族等级关系和政治隶属关系A正确,错误 B错误,正确 C皆错误 D皆正确4. 假如你是唐太宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你应该( )A交唐太宗裁定 B交门下省审议C交枢密院出兵 D交尚书省执行5.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( )A政治上四分五裂的事实 B出现了造纸业的事实 C实行了郡县制度的事实 D用泥制陶的事实 6. 秦朝时期,具有监察职能的官职是( )A

3、御史大夫 B丞相 C.太尉 D刺史7.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是( )A周天子分封天下 B秦始皇统一六国 C汉武帝开拓疆土 D忽必烈一定乾元8.右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在 ,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是( )A皇帝 B太尉 C御史大夫 D丞相 9.刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,若无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于( )A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功 D.安抚汉初以来的功臣10.汉武帝为加强中央集权采取的措施有(

4、)建立中朝 设置刺史 实行推恩令 撤销王国A B C D11.反映我国君主专制制度发展趋势的正确排列是( )中书门下的设立 丞相制度的废除 军机处的设立 三省六部制的创立A B C D.12.自秦始皇建立大一统的中央集权国家以来,中央集权和地方分权的斗争曾长期延续,成为中国古代政治史上的重要一幕。如何解决这一矛盾,汉武帝和宋太祖的回答是( )A强干弱枝 B内实京师,外销奸猾C兵无常帅,帅无常师 D守内虚外二、非选择题(本大题共2个题,52分)13(26分)阅读下列材料:材料一材料二 以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于是稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之

5、虑也。 贞观政要材料三 据载,洪武十三年,明太祖废除宰相。洪武十七年九月十四日至二十一日,这八日中送呈皇帝的奏章共。1660件,涉及3391件政事。请回答: (1)依据材料一,简要分析概括相权的变化过程。(7分)(2) 结合材料一、二分析唐朝三省六部制的作用。(7分)(3) 上述材料反映了中央集权发展的什么趋势? 这种趋势对中国社会产生了什么影响? (12分)14(26分)阅读下列图片:请回答:(1)秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是中国古代有所作为的封建帝王。在君权与相权的处理上,四人采取措施的共同点是什么?(8分)(2)在地方管理体制上,秦始皇、汉武帝和宋太祖各有何措施?共同特点是什么?(

6、14分)(3)上述四位封建帝王,你对哪一位更感兴趣?说明理由。(4分)学校: 班别: 座号: 姓名: 2009-2010学年度第一学期学科联赛高一历史答题卡考试时间90分钟满分100分一、 选择题(本大题共12小题,每小题4分共48分。每小题只有一项是正确的。)题号123456789101112答案二、非选择题(本大题共2个题,52分)13(26分)(1)(2) (3) 14(26分)(1) (2) (3) 2009-2010学年度第一学期学科联赛高一历史一选择题(本大题共12小题,每小题4分共48分。每小题只有一项是正确的。)题号123456789101112答案ABDBCABAABDA13

7、(26分)(1)秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务;唐朝三省长官都是宰相,相权被分割;明朝废丞相,皇帝直接掌管六部。(7分)(2)分工明确,提高了行政效率;相权被分割,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。(7分) (3)趋势:君主专制不断加强。影响:皇帝决策具有独断性和随意性;官场因循守旧,官僚主义、贪污腐化之风盛行;极大地妨碍了资本主义萌芽的成长和社会的进步。(12分)注:最后一问,学生还可以依据教材分两个角度来回答,酌情给分。14(26分)(1)共同点:分割相权,皇权加强。(8分)(2)秦始皇在全国范围内推行郡县制;汉武帝建立刺史制,加强对地方高官和诸侯王的监察控制;颁布推恩令;宋太祖规定所有州郡直属中央,州郡长官由文臣担任,下设通判,形成牵制,地方财赋由专门机构运往京师或其他指定地点。共同点:地方权力受到严格限制,中央对地方实行垂直管理。(14分)(3)略。(4分)注:学生言之成理的可酌情给分

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