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2020-2021学年新教材人教版政治必修4作业:综合练习 WORD版含解析.DOC

1、综合练习1(2016北京卷)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能:同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有()“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前 “量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后A B C D【答案】A【解析】“目标”专注强调了意识的目的性,“任务拆分”是把整体分解为部分,正确。规律是客观的,是不能被创造的,错误。“同伴激励”强调了外因(即外部矛盾)对事物发展的重要性,但外因只

2、是事物发展的条件,内因(内部矛盾)才是事物发展的根据,不能说外部矛盾的作用更重要,错误。故选A。2习近平指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。从唯物史观看这是基于()社会存在的变化决定社会意识的变化社会意识推动社会存在的变化和发展上层建筑一定要适合经济基础的状况社会意识对社会存在具有能动作用A B C D【答案】

3、B【解析】我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。这说明社会存在的变化决定社会意识的变化,符合题意。社会意识反作用于社会存在,落后的社会意识阻碍社会的发展,先进的社会意识促进社会的发展,错误。题干未涉及上层建筑,不符合题意。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量,说明社会意识对社会存在具有能动作用,符合题意。3(2018北京卷)山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿

4、蜒曲折;山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上;地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等新技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存。下列分析正确的是()A京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系B工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性C建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提D高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力【答案】B【解析】新事物是指符合事物发展规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物,旧事物是指违背事物发展规律、没有强大生命力和远大发展前途

5、的事物。把京张高铁与“人”字形铁路的关系看成是新旧事物的关系是错误的,A排除;与“人”字形铁路相比较,京张高铁在工程设计与施工水平方面要高得多,这说明实践活动具有社会历史性,B正确;尊重客观规律是实践成功的前提和基础,C说法错误,排除;矛盾双方既对立又统一,由此推动着事物的运动、变化、发展,D说法错误,排除。故选B。4中华人民共和国民法典2021年1月1日正式施行。为适应电子商务和数字经济快速发展的需要,规范电子交易行为,民法典完善了电子合同订立规则,增加了预约合同的具体规定,完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明()在社会意识层面,体现了相对独立性,反作用于社会存在生产关系层面,作出了积极

6、调整,适应了市场经济的迅速发展上层建筑层面,实现了自我完善,将成为经济发展的强大动力在价值选择层面,坚持了正确方向,顺应了时代发展的要求A B C D【答案】D 【解析】不符合题意,材料内容体现不出社会意识与社会存在变动的不同步性;不符合题意,中华人民共和国民法典属于上层建筑,不是生产关系层面;符合题意,材料中强调“为适应电子商务和数字经济快速发展的需要,规范电子交易行为”,民法典完善了电子合同订立规则,完善了格式条款制度等合同订立制度,这表明在上层建筑层面,实现了自我完善,将成为经济发展的强大动力,也体现了在价值选择层面,坚持了正确方向,顺应了时代发展的实际需要。故选D。5(2017全国卷)

7、阅读材料,完成下列要求。“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目中国诗词大会在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。中国诗词大会节目组以传承中华优秀文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞

8、美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈的反响,总收视观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。(1)中国诗词大会是传承中国优秀传统文化的成功案例,运用“文化传承与文化创新”的知识说明其成功的原因。 (2)结合材料,运用“社会历史主体”的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。 (3)请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。【答案】(1)选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;重视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导民众广泛参与。(2)人民群众是社会实践的主体和历史的创造者;树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识;根据社会发展需要和人民群众的文化需求,发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值;将优秀传统文化融入人民群众的生产生活,通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展,增强人民群众的文化获得感。(3)开设中华优秀传统文化课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。

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