1、M2U3 Project - Explorer一、课标导读:1. 运用阅读技能阅读课文，了解文章大意和结构。2. 精读课文，理解文章内容，注意重点句型。3. 运用课文中的词组或句子通过重新组合，介绍杨利伟的经历。二问题导思1. Whats the main idea of the text?2. What do you think made Yang Liwei successful?3. Do you have a dream? What should you do to realize it?三例题导练：I. Phrases: underline them in the text and
2、try to memorize them.1 采访一专家 2. 实现梦想 3. 从小热爱科学技术4. 有强烈的愿望做某事 5. 参军6.10从5000名候选人中遴选的仅仅14中的一员7. 花5年时间被训练 8. 学习成为宇航员所必修的全部科目9. 学会生存技能 10. 名列前茅11. 14名候选人中的3名 12. 适合这项重要工作13. 被上级描述为勤奋的14. 自控 15. 载入史册16. 将他视为榜样而尊敬 17. 成功实现他的梦想II. Sentences: translate them into English and finish the related exercise.1. 发送人进入太空是中国许多年的梦想。_2. 在2003年10月，杨利伟去太空并返回，使梦想成真。_使梦想成真，表达有： _3. 出生于1965年，从他还是小男孩起，他就想飞行。_4. 1998年，他申请成为921计划即现在被称为“神舟计划的成员._5. 他在心理测试得的高分最终为他赢得中国首位宇航员的身份。_此句为_(it is/ was_.)锦绣前程p466. 中国人民能为杨利伟而自豪，全世界的年轻人也会将他视为实现梦想的榜样The people of china can _, and young people all over the world can _who _
