1、节约（2）返回 北师大版 数学 三年级 下册 节约（2）除法 1 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 节约（2）返回=1302 5224 5 2 2 4 1 4 1 0 3 商0占位 先用被除数百位上的5除以4,商1写在百位上。2 1 2 2 0 2 5 2 2 4 1 4 1 0 3 2 1 2 2 简便写法探究新知 节约（2）返回 学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?用除法计算。把522支笔平均分成4份,求每份是多少？5224 情境导入 节约（2）返回 5224=130(支)2(支)答：平均每个班130支笔，还剩2
2、支。学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?节约（2）返回 计算三位数除以一位数(商末尾有0)的算式时,如果除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,就不必再除,直接在商的个位上写0,被除数个位上的数落下来作为余数。节约（2）返回 他们算得对吗?想一想,说一说。5022=502比200大得多,商肯定超过100,得26不对。所以,第一个竖式是错 误的。2002=100,节约（2）返回 验算第二个竖式 方法一 用乘法验算 2 0 6 2 1 2 4 节约（2）返回 方法二 再算一遍 5 0 2 2 2 4 1 1 5 0 1
3、0 2 2 0 用商乘除数,结果等于被除数，说明计算正确。节约（2）返回 用竖式计算。8426=7234=5212=1402 8 4 2 6 1 6 2 0 4 4 2 4 2 7 2 3 4 1 4 3 0 8 2 3 2 3 1803 5 2 1 2 2 4 1 0 6 2 1 2 1 2601 课堂练习 节约（2）返回 玩具厂要生产362个玩具,计划3天完成。平均每天生产多少个,还剩多少个?120(个)2(个)答：平均每天生产120个,还剩2个。3623 求把362平均分成3份，每份是多少？3 6 2 3 1 3 6 0 2 2 6 用除法计算 节约（2）返回 一共有318箱苹果,现在要
4、用3辆马车运走,平均每辆马车要装多少箱?106（箱）答：平均每辆马车要装106箱。3183 求把318平均分成3份，每份是多少？3 1 8 3 1 3 1 6 8 0 8 0 1 用除法计算 节约（2）返回 用竖式计算并验算。7497=9819=107 109 7 4 9 7 1 7 4 7 9 0 9 0 4 9 8 1 9 1 9 8 9 1 0 1 0 8 1 0 7 7 4 9 7 验算：1 0 9 9 8 1 9 验算：节约（2）返回 三(1)班同学到海边游玩,他们分成4个组比赛捡贝壳。一共捡了424个,平均每组捡了多少个贝壳?106（个）答：平均每组捡了106个贝壳。4244 求把
5、424平均分成4份，每份是多少？4 2 4 4 1 4 2 6 4 0 4 0 2 1 0 6 4 2 4 4 验算：用除法计算 节约（2）返回 想一想,填一填。商的十位上是0,且被除数十位上的数没有落下来,说明被除数的十位上是0。百位上没有余数,说明商的百位上的数与除数的乘积是2,可以知道商的百位上是1。120个位上没有余数,说明被除数个位上的数等于除数和商个位上的数的乘积,即22=4。444节约（2）返回 1.计算三位数除以一位数(商末尾有0)的算式时,如果除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比除数小,就不必再除,直接在商的个位上写0,被除数个位上的数落下来作为余数。2.没有余数的除法的验算方法:用“商除数”,看计算结果是否等于被除数,如果相等,计算结果正确,否则是错误的。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结 节约（2）返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
