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2013届高三化学一轮复习课件:2.1物质的分类(人教版).ppt

1、第一讲 物质的分类点面导图考向分析 本节高考重点考查:(1)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;(2)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系;(3)了解胶体是一种常见的分散系。题型主要以选择题为主,难度为低中档题,预测2013年仍会以物质的分类及相互转化作为命题的出发点。基于此,我们在复习时应注重加深概念的理解,弄清不同概念的区别和联系。一、简单分类方法及其应用1元素的认识游离态质子数钠盐硫酸盐碳酸盐混合物化合物非金属酸盐写出的化学方程式_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_CaOCO2=CaCO3H2CO3Ca(OH)2=CaCO32H2OCa2H2O=Ca(OH)2

2、H2分解反应置换反应吸热放热1(连一连)将左、右两栏的物质和类别用线连接。2.(判一判)下列分类和转化反应类型叙述是否正确(用“”或“”表示)。(1)纯碱溶于水,水溶液为碱性,故纯碱属于碱()(2)根据交叉分类法可知Na2SO4既属于钠盐又属于含氧酸盐()(3)有单质参加和生成的反应一定是置换反应()(4)盐酸和NaOH溶液的反应是复分解反应()(5)CaCO3与盐酸的反应不是复分解反应()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)二、分散系及其分类1分散系的分类溶液胶体浊液2Fe(OH)3胶体的制备向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈_,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,化学方

3、程式为_,其 离 子 方 程 式 为_。3胶体的基本性质(1)丁达尔效应当一束光通过胶体时,胶体内会出现一条_,这是由胶体粒子对光线_而形成的。(2)介稳性胶体的稳定性介于_和_之间,在一定条件下能稳定存在。红褐色光亮的通路散射溶液浊液FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HClFe33H2O,Fe(OH)3(胶体)3H3(判一判)下列说法是否正确(用“”或“”填写)。(1)饱和FeCl3溶液滴在沸水中立即变成红褐色胶体(2012中山一中第二次测试)()(2)依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液(2012金山中学期中)()(3)用丁达尔效应可以区分食盐水和淀粉溶液(2012广州六校

4、联考)()【答案】(1)(2)(3)4(选一选)下列叙述正确的是()A直径介于1100 nm之间的微粒称为胶体BFe(OH)3胶体是纯净物CFe(OH)3胶体的丁达尔效应是光的一种反射现象D浊液的分散质粒子直径大于100 nm【答案】D1.物质的分类物质的分类和常见物质间的转化判断氧化物所属类别时,一定要注意以下几点:(1)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)。(2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7);非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。(3)酸性氧化物、碱性氧化物不一定都

5、能与水反应生成相应的酸、碱(如SiO2、Fe2O3)。2物质间的转化单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系(双选)下列说法正确的是()A盐酸、漂白粉都是混合物(2012广州六校第二次联考)B NH4Cl 仅 由 非 金 属 元 素 组 成,所 以 它 是 共 价 化 合 物(2012广东云浮中学一模)C石油的分馏和煤的干馏都是化学变化(2012深圳市高三一调)DSiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应(2012中山市高三段考)【精讲精析】盐酸的组成为:H2OHCl,漂白粉的组成为 CaCl2Ca(ClO)2,故 A 项正确;NH4Cl 由 NH4 和Cl构成,NH4Cl 是离子化合物,故 B 项

6、错误;石油的分馏是物理变化,煤的干馏既有物理变化又有化学变化,故 C项错误;SiO22NaOH=Na2SiO3H2O,符合酸性氧化物的通性,故 D 项正确。【答案】AD1(2012中山市高三段考)分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是()AH2O、HCOOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素,都是氧化物BHCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸C赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、孔雀石都是常见的铁矿石DNa2CO3、Ba(OH)2、NH4Cl、Na2O2都属于离子化合物【解析】A项HCOOH为酸、(NH4)2Fe(SO4)2属于盐;B项HCl不属于氧化性酸;

7、C项孔雀石是一种含铜碳酸盐。【答案】D1.三种分散系的比较分散系的比较和胶体的主要性质分散系溶液浊液胶体分散质微粒的直径100 nm1100 nm分散质微粒单个小分子或离子巨大数目的分子集合体高分子或许多分子集合体外观均一、透明不均一、不透明均一稳定性稳定不稳定较稳定能否透过滤纸能不能能能否透过半透膜能不能不能2.胶体的主要性质及应用(1)丁达尔效应:鉴别溶液和胶体。(2)聚沉:三角洲的形成;明矾、铁盐溶液净水;盐卤点豆腐。(3)电泳:证明胶体粒子带电荷。A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题:(1)分别

8、写出三只烧杯中形成分散系的名称:A_,B_,C_。(2)写 出 C 中 形 成 分 散 系 的 化 学 方 程 式:_。(3)若不用化学试剂鉴别,写出鉴别B、C分散系的两种简单方法:_,_。(4)向C中逐滴加入稀H2SO4,现象为_。【答案】(1)悬浊液 溶液 胶体(2)FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl(3)观察颜色,血红色为B,红褐色为C用一束光照射两液体,有光亮通路的液体为C,另一液体为B(4)先生成红褐色沉淀,然后沉淀逐渐溶解至沉淀消失形成棕黄色溶液2(双选)(2012广东省普通高中学业水平测试)下列实例中与胶体性质有关的是()A用明矾净水B用食醋除去水垢C用石膏使豆浆变

9、成豆腐D用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多【答案】AC误区警示物质的分类、反应类型判断中的易误剖析考题实录 物质AE均含同种元素,都是中学化学中常见的物质,其中D为黑色固体。它们可发生如图所表示的反应(除AE外的其他物质已略去):(1)写出相应物质的类别:(从酸、碱、盐、氧化物、单质进行分类)BCD类别酸碱碱(2)在以上反应中(用序号填空):属于置换反应的是,属于复分解反应的是。(3)写出的化学方程式CuOH2=CuH2OCuSO4BaCl2=CuCl2BaSO4CuCl2NaOH=Cu(OH)2NaCl3CuSO42Fe=Fe2(SO4)33Cu易误剖析 (1)B、D类别错误,应为盐和氧化

10、物,错因可能是没有准确确定B、D。(2)置换反应漏选,复分解反应漏选错选,错因是对两类反应理解不透,将复分解反应和分解反应混为一谈。(3)反应漏掉“”条件,反应漏掉“”符号,反应没有配平,反应前后原子不守恒,反应原理理解错误,应生成FeSO4。错因是对化学方程式的书写不规范。常见错误 (1)分类方面:物质类别因分类标准不一致,造成物质类别过大或过小,如 Al2O3 根据性质分类属于两性氧化物,根据元素性质分类属于金属氧化物;对物质的成分不清楚,如漂白粉、氨水属于混合物;对概念理解不透,如 CO2为非电解质不是电解质。(2)反应方面:对反应类型的理解不清楚,如 COCuO=CuCO2,误认为置换

11、反应等;对反应方程式的书写不规范,如漏条件漏符号,不配平,转化原理错误等。规范答案 (1)盐、碱、氧化物(2)(3)CuOH2=CuH2OCuSO4BaCl2=CuCl2BaSO4CuCl22NaOH=Cu(OH)22NaClCuSO4Fe=FeSO4Cu高考题组一 物质的分类和转化1判断正误(用“”或“”填写)。A蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下都能水解。(2011山东高考)()BAl、Fe、Cu三者对应的氧化物均为碱性氧化物。(2011山东高考)()CAl、Fe、Cu三者的单质放置在空气中均只生成氧化物。(2011山东高考)()DCO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体。(2

12、011福建高考)()【答案】A B C D2(2011福建高考)下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是()【解析】通过Mg在CO2中燃烧可制得MgO;通过铝热反应可制得三氧化二铝;通过乙醇和钠发生置换反应可制得乙醇钠;氯化铁溶液和铜反应能生成氯化铜,但不是置换反应。【答案】D选项化合物 ABCDYCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl23(2009江苏高考)下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是()物质选项 abcAAlAlCl3Al(OH)3BHNO3NONO2CSiSiO2H2SiO3DCH2=CH2CH3

13、CH2OHCH3CHO【解析】A项,Al(OH)3变为Al不可能一步实现;B项正确;C项,SiO2变为H2SiO3、H2SiO3变为Si都不可能一步实现;D项,CH3CHO不可能一步变为CH2=CH2。【答案】B高考题组二 分散系和胶体4下列说法正确的是_。(1)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体。(2011山东高考)(2)盐卤可用于制豆腐。(2011四川高考)(3)明矾可用于水的消毒、杀菌。(2011四川高考)(4)向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(OH)3胶体。(2011江苏高考)(5)江河入海口三角洲的形成通常与胶体性质有关。(2009广东高考)(6)依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体和浊液。(2010福建高考)(7)溶液是电中性的,胶体是带电的。(2009全国高考)(8)一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者没有。(2009全国高考)【解析】(3)明矾净水原理是水解生成的胶体吸附悬浮物而净水,不是消毒、杀菌;(4)生成的是Fe(OH)3沉淀不是胶体;(6)溶液、胶体和浊液是根据分散质粒子大小进行的分类;(7)胶体粒子带电,胶体为电中性的。【答案】(1)(2)(5)(8)课时知能训练

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