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2016《创新设计》高考物理(全国通用)二轮专题复习 专题一 力与运动 第1讲 习题.doc

1、第1讲力与物体的平衡专题提升训练一、选择题(19题为单项选择题,1013题为多项选择题) 1.(2015金华十校高三4月模拟考试)在建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上推力F时,磨石恰好能沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为,则磨石受到的摩擦力大小为()图1A.Fsin B.Fcos C.(Fmg)sin D.(Fmg)cos 解析磨石受竖直向下的重力、竖直向上的推力F、垂直于斜壁向下的弹力FN和沿斜壁向下的摩擦力Ff作用,由于磨石匀速运动,故其所受合力为0。故垂直于斜壁方向有mgsin FNFsin ,故FNFsin mgsin ,所以FfFN(

2、Fmg)sin ,平行于斜壁方向有Ffmgcos Fcos ,所以Ff(Fmg)cos ,故只选C。答案C2.(2015陕西宝鸡一检)在如图所示的A、B、C、D四幅图中,滑轮本身的重力忽略不计,滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上,一根轻绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量都是m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,图A、C、D中杆P与竖直方向夹角均为,图B中杆P在竖直方向上,假设A、B、C、D四幅图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FA、FB、FC、FD,则以下判断中正确的是()A.FAFBFCFDB.FDFAFBFCC.FAFCFDFBD.FCFAFBFD解析设滑轮两边细绳的夹角为,对重物

3、,可得绳子拉力等于重物重力mg,滑轮受到木杆弹力F等于细绳拉力的合力,即F2mgcos,由夹角关系可得FDFAFBFC,选项B正确。答案B3.(2015烟台一模)如图2所示,放在水平面上的斜面体B始终静止,物块A放在斜面体上,一轻质弹簧,两端分别与物块A及固定在斜面体底端的挡板拴接,初始时A、B静止,弹簧处于压缩状态。现用力F沿斜面向上拉A,但并未运动。下列说法正确的是()图2A.弹簧对挡板的作用力减小B.A、B之间的摩擦力可能大小不变C.B对地面的压力增加D.水平面对B的摩擦力不变解析开始弹簧处于压缩状态,加力F后,A未运动,弹簧长度不变,则弹簧对挡板作用力不变,A错;隔离物块A分析得,A受

4、B的摩擦力可能方向变化、大小不变,B对;A、B整体受力平衡,F水平Ff,F竖直FNM总g,所以C、D错误。答案B4.如图3所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则()图3A.箱子受到的摩擦力方向向右B.地面对木板的摩擦力方向向左C.木板对地面的压力大小为3mgD.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg解析对箱子受力分析,受重力、支持力、F、静摩擦力,根据平衡条件,箱子受到的摩擦力方向向左,与F平衡,故A错误;对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,不受静摩擦力,否则不平衡,故地面对木板没有静摩擦力

5、,故B错误;对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,根据平衡条件,支持力等于重力;根据牛顿第三定律,支持力等于压力;故压力等于整体的重力,为3mg;故C正确;人用斜向下的力推箱子,对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,故压力依然等于3mg,故D错误。答案C5.如图4所示,一个L型木板(上表面光滑)放在斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的木块相连。斜面放在平板小车上,整体一起沿水平向右的方向做匀速直线运动,不计空气阻力。则关于各物体的受力情况,下列说法正确的是()图4A.L型木板受4个力的作用B.斜面可能只受2个力作用C.木块受2个力作用D.斜面不可能受平板小车对它的

6、摩擦力作用解析先把L型木板、木块、斜面看成一个整体进行分析,受重力、小车的支持力,D正确;隔离木块进行分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的弹力(沿斜面向上)三个力作用处于平衡状态,C错误;隔离木板,受重力、斜面的支持力、弹簧的弹力(沿斜面向下)、木块的压力、斜面对它的摩擦力5个力,A错误;隔离斜面,受4个力作用,B错误。答案D6.(2015江西南昌调研)水平面上有U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电源,现垂直于导轨搁一根质量为m的金属棒ab,棒与导轨的动摩擦因数为(滑动摩擦力略小于最大静摩擦力),通过棒的电流强度为I。现加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于金

7、属棒ab,与垂直导轨平面的方向夹角为 ,如图5所示,金属棒处于静止状态,重力加速度为g,则金属棒所受的摩擦力大小为()图5A.BILsin B.BILcos C.(mgBILsin ) D.(mgBILcos )解析金属棒处于静止状态,其合力为零,对其进行受力分析,如图所示,在水平方向有BILcos Ff0,FfBILcos ,选项B正确,选项A、C、D错误。答案B7.(2015杭州市第一次教学质量检测)如图6所示,两平行光滑金属导轨固定在绝缘斜面上,导轨间距为L,劲度系数为k的轻质弹簧上端固定,下端与水平直导体棒ab相连,弹簧与导轨平面平行并与ab垂直,直导体棒垂直跨接在两导轨上,空间存在垂

8、直导轨平面斜向上的匀强磁场,闭合开关K后导体棒中的电流为I,导体棒平衡时,弹簧伸长量为x1;调转图中电源极性,使导体棒中电流反向,导体棒中电流仍为I,导体棒平衡时弹簧伸长量为x2,忽略回路中电流产生的磁场,则匀强磁场的磁感应强度B的大小为()图6A.(x1x2) B.(x2x1)C.(x2x1) D.(x2x1)解析调转电源极性时导体棒受到的安培力方向与调转前相反。由平衡条件可得mgsin kx1BIL;调转电源极性使导体棒中电流反向,由平衡条件可得mgsin BILkx2,联立解得B(x2x1),选项D正确。答案D8.如图7所示,在粗糙水平面上建立一直角坐标系xOy,在坐标原点处有一物体,质

9、量m5 kg,物体和水平面间的动摩擦因数为0.08,物体受到沿坐标轴的三个恒力F1、F2、F3的作用而静止于水平面上,其中F13 N,方向沿x轴正方向;F24 N,方向沿y轴正方向;F3沿x轴负方向。则下列说法正确的是()图7A.F3的大小可能大于4 NB.F3的大小可能小于3 NC.物体受到的摩擦力大小一定等于4 N,方向沿y轴负方向D.物体受到的摩擦力大小可能小于4 N,方向沿y轴负方向解析物体所受地面的最大静摩擦力Ffmmg4 N,由平衡条件可知,F1、F2、F3的合力必须小于或等于4 N,其中F24 N,F1与F3反向,只有当F1F3时,三力的合力才等于4 N,否则一定大于4 N,因此

10、F33 N,静摩擦力FfFfm4 N,方向与F2相反,即沿y轴负方向,选项C正确。答案C9.如图8甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,地面对斜劈的摩擦力为Ff1。若对该物块施加一平行于斜面向下的推力F1,使其加速下滑,如图乙所示,则地面对斜劈的摩擦力为Ff2;若对该物块施加一平行于斜面向上的推力F2,使其减速下滑,如图丙所示,则地面对斜劈的摩擦力为Ff3,下列关于Ff1、Ff2、Ff3的大小关系正确的是()图8A.Ff10 B.Ff2Ff3C.Ff2Ff3 D.Ff2Ff3解析题图甲中斜劈和物块都处于平衡状态,对整体,只有竖直方向的重力和支持

11、力,地面对斜劈的摩擦力Ff10,若有摩擦力,则系统不能平衡,故选项A错误;根据题图甲的情景可知,在题图乙、丙中,物块受到的斜面作用力都是滑动摩擦力和支持力,合力与物块的重力平衡,即竖直向上,因此物块对斜面的作用力(滑动摩擦力和压力的合力)总是竖直向下的,且与物块的重力等大,所以对斜劈,只受到了竖直方向的重力、地面支持力和物块的作用力,与题图甲中的受力情况相同,因此有Ff1Ff2Ff30,选项B、C错误,D正确。答案D10.(2015武汉市调研考试)如图9所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动。已知轻质绳与竖直方

12、向的夹角为。则下列说法中正确的是()图9A.风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变B.B球受到的风力F为mBgtan C.杆对A球的支持力随着风力的增大而增大D.A球与水平细杆间的动摩擦因数为解析以B球为研究对象,受到重力、风力和拉力,三力平衡,如图所示,解三角形得到拉力FT,风力FmBgtan ,A项错误,B项正确;利用整体法,水平方向有F(mAmB)g,解得,D项正确;竖直方向,杆对A球的支持力FNA(mAmB)g,C项错误。答案BD11. (2015烟台二模)如图10所示,两段等长细线L1和L2串接着两个质量相等的小球a、b,悬挂于O点。现施加水平向右的力F缓慢拉动a,L1对a球的拉力大

13、小为F1,L2对b球的拉力大小为F2,在缓慢拉动的过程中,F1和F2的变化情况是()图10A.F1变大 B.F1变小C.F2不变 D.F2变大解析在F缓慢拉动过程中,b球受力如图甲所示,由平衡条件得F2m2g,故F2不变,选项C正确,D错误;a、b球整体受力如图乙所示,由平衡条件得F1cos (m1m2)g0,在力F向右拉动过程中,L1与竖直方向的夹角变大,cos 变小,故F1变大,选项A正确,B错误。答案AC12. (2015山东省日照市高三校际联合检测)如图11所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴

14、相连,在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较()图11A.拉力F增加 B.拉力F减小C.角不变 D.角减小解析以动滑轮P为研究对象,AP、BP段绳子受的力始终等于B的重力,两绳子拉力的合力在APB角平分线上,拉动绳子后,滑轮向上运动,两绳子夹角减小,两拉力的合力增大,故F增大,A项正确,B项错;PQ与竖直方向夹角等于APB的一半,故拉动绳子后角减小,C项错,D正确。答案AD13.(2015四川省成都市毕业班一诊)如图12所示

15、,一个质量为4 kg的半球形物体A放在倾角为37的斜面B上静止不动。若用通过球心的水平推力F10 N作用在物体上,物体仍静止在斜面上,斜面仍相对地面静止。已知sin 370.6,cos 370.8,取g10 m/s2,则()图12A.物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB.物体A对斜面B的作用力增加10 NC.地面对斜面B的弹力不变D.地面对斜面B的摩擦力增加10 N解析若用通过球心的水平推力F10 N作用在物体上,物体仍静止在斜面上,将该力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,由平衡条件可得:Fcos 37Ffmgsin 37,解得摩擦力Ff16 N。物体A受到斜面B的摩擦力减小Ff24 N16 N8

16、 N,选项A错误;没有施加水平力F时,根据平衡条件,A受斜面作用力与重力等大反向,即大小为40 N,根据牛顿第三定律,物体A对斜面的作用力为40 N,方向竖直向下。施加水平力F后,物体A对斜面的作用力如图,FN10 N,物体A对斜面B的作用力增加(1040)N,选项B错误;把物体A和斜面B看做整体,分析受力,由平衡条件可知,地面对斜面B的弹力不变,摩擦力增加10 N,选项C、D正确。答案 CD二、非选择题14.(2015浙江理综,24)小明同学设计了一个“电磁天平”,如图13甲所示,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡。线圈的水平边长L0.1 m,竖直边长H0.3 m,匝数为N1。

17、线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度B01.0 T,方向垂直线圈平面向里。线圈中通有可在02.0 A范围内调节的电流I。挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使天平平衡,测出电流即可测得物体的质量。(重力加速度取g10 m/s2) 甲 乙图13(1)为使电磁天平的量程达到0.5 kg,线圈的匝数N1至少为多少?(2)进一步探究电磁感应现象,另选N2100匝、形状相同的线圈,总电阻R10 ,不接外电流,两臂平衡。如图乙所示,保持B0不变,在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场,且磁感应强度B随时间均匀变大,磁场区域宽度d0.1 m。当挂盘中放质量为0.01 kg的物体时,天平平衡,求此时磁感应强度的变化率。解析(1)题中“电磁天平”中的线圈受到安培力FN1B0IL由天平平衡可知:mgN1B0IL代入数据解得:N125匝(2)由电磁感应定律得:EN2N2Ld由欧姆定律得:I线圈受到的安培力FN2B0IL由天平平衡可得:mgNB0代入数据可得0.1 T/s答案(1)25匝(2)0.1 T/s

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