1、高考资源网（） 您身边的高考专家D单元细胞的生命历程 目录D单元细胞的生命历程1D1 细胞的增殖及有丝分裂实验1D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变6D3 细胞的生命历程综合10 D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【理综卷（生物解析）2015届宁夏银川一中高三第二次月考（201409）】6研究人员将抗虫基因导人棉花细胞培育转基因抗虫棉。右图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变） A. 有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 B. 减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙 C. 减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 D. 配子中可能含
2、两个抗虫基因的有乙、丙【答案】【知识点】E4 减数分裂和受精作用D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】B 解析：有丝分裂中染色体复制，其上的基因也复制，在后期含有四个抗虫基因的有甲、乙和丙，故A正确。减数分裂过程中DNA也复制，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，但还在同一个细胞，甲、乙和丙都含有4个抗虫基因，故C正确。减数第二次分裂后期甲中只有2个抗虫基因，而乙和丙可能会有4个，故B错误。配子中可能含有两个抗虫基因的是乙和丙，故D正确。【思路点拨】根据减数分裂和有丝分裂过程中DNA的复制及染色体的变化情况进行分析。【典型总结】有丝分裂间期和减数第一次分裂间期发生DNA复制后，一条染色体的
3、着丝点上有两个染色单体，这两个染色单体上相同部位有相同基因，这两个相同基因在着丝点分裂后分开但仍存在于同一细胞中。【生物卷（解析）2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】24下列关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与B染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期C有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D染色体着丝粒分裂后会导致DNA数量加倍【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】A 解析：染色单体形成于分裂间期，有丝分裂中期，不发生联会，染色体着丝粒分裂后会导致染色体数量加倍，不会导致DNA数量加倍。【思路点拨
4、】根据有丝分裂知识分析。【生物卷（解析）2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】12如图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是A中部分细胞的核糖体增多B中细胞染色体组数都加倍C若用秋水仙素处理细胞群，则细胞将增多D若用DNA合成抑制剂处理细胞群，则细胞将增多【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】B解析：包括处于G1期和末期的细胞，其中G1期的细胞正大量合成蛋白质，此时细胞中的核糖体增多，A正确；包括处于G2期、前期、中期和后期的细胞，只有后期细胞中染色体组的数目加倍，B错误；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，因
5、此用秋水仙素处理细胞群，会导致细胞增多，C正确； DNA合成抑制剂能抑制DNA的复制，因此用DNA合成抑制剂处理细胞群，会导致细胞增多，D正确。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】38菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现A细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B细胞分裂中期，染色体形态较固定数目较清晰 C细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】A 菠菜是高等植物，无中心体，所以分裂间期不会出现中心体的复
6、制，A错误；分裂中期，染色体上的着丝点整齐地排列在赤道板上，B正确；分裂前期，核仁和核膜逐渐解题消失，出现染色体和纺锤体，C正确；细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成，D正确。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】35图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是A图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体B图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的
7、细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 D图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D 图1细胞处于中期，共有4条染色体，8个DNA分子；图2细胞处于后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体是0条，A正确；处于图3中BC段每条染色体上DNA分子数是2，是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的原因是后期着丝粒分裂，B正确；染色体和DNA的数量关系是1:1或者1:2，有丝分裂过程中不会出现d所示的情况正确，C正确；D图4中a是后期，可对应图3中的CD段；图4中c对应图3中的AB段之前，D错误。【生物卷（解析）20
8、15届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（201409）word版】7某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是A 绝大多数细胞中能观察到染色体 B 不同细胞的染色体数目可能不相等C 清晰地看到中心体和染色体 D 某一细胞由中期逐渐过渡到后期【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】B解析：在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，绝大多数细胞处于分裂间期，观察不到染色体，A错；不同细胞的染色体数目可能不相等，如分裂后期的染色体数是分裂前、中期的2倍，B正确；中心体仅存在于动物细胞和低等的植物细胞中，洋葱细胞中不存在，C
9、错；实验中解离阶段已将细胞杀死，细胞将会静止与某一时期，D错。【生物卷(解析）2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】14、用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，持续将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂第一次至第N次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则这至少是 次分裂的分裂期。A.第二 B.第三 C.第四 D.第N【答案】【知识点】 F2 DNA分子的结构、复制和与基因的关系 D1 细胞的增殖【答案解析】B解析：根据半保留复制原则结合题意分析，正常体细胞中含有20条染色体，若一个细胞中含有4
10、0条则是处于有丝分裂后期；第一次有丝分裂结束，每个细胞被32P标记的染色体条数为20条；第二次有丝分裂中期有40条染色单体，而其中的一半，即20条具有32P标记当分裂后期时，染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，而某个细胞分到具有32P标记的染色体的数目为0-20，而对于整个分裂细胞来说，被32P标记的染色体数仍就是20条而第三次分裂是根据第二次分裂的子细胞中含有标记的数目进行分析的，因此第三次有丝分裂后期，被32P标记的染色体条数在0到20条之间B正确【思路点拨】：本题有一点的难度，主要是根据DNA的半保留复制特点进行推理，一是对知识的熟练增强空间想象能力，二是结合有丝
11、分裂的过程【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】44（11分）下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解，其中字母表示时间点，OF时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。每条染色体中DNA数目 图1 图2 图3（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的_时期（填字母）（2）OB时段为细胞有丝分裂的_期，此时细胞内发生的活动主要是_和_，其中后者的发生与核糖体有直接关系。（3）高中观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是_，持续观察图1所示的细胞，_(能、不能)观察到下一个时期。（4）图中BC时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为
12、，这种比例将持续到图2的 点才可能开始变化。（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是_，请在图3的虚线方框内画出该时期植物细胞（正常体细胞染色体数目为4条）有丝分裂模式图。【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】（11分）（1）D-E（2）间 DNA复制 相关蛋白质合成（3）醋酸洋红或龙胆紫溶液 不能（4）2：1：2 D（5）C-D 图略（2分） 解析：图1表示有丝分裂后期，与图中的DE段对应；OB时段为细胞有丝分裂的间期，发生的主要变化是DNA的复制和蛋白质的合成；观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是醋酸洋红或龙胆紫溶液；持续观察图1所示的
13、细胞，不能观察到下一个时期，因在制片的解离阶段细胞已死亡；图中BC时表示分裂前期，细胞核DNA、染色体与染色单体比例为2：1：2，中期这个比例与前期相同，后期由于着丝点的分裂，染色单体为O，比例发生改变，图2中DE为后期；观察染色体的形态、数目的最佳时期是中期，位于图2中C-D段；画植物细胞有丝分裂后期图注意外面有细胞壁，没有中心体，其它染色体数目及位置与图1相同。【思路点拨】分析图1所属时期及图2中各段代表的时期，再根据相关知识分析。【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】38下图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是甲 乙 丙 丁A上述细胞有丝分
14、裂的顺序是甲丁乙丙B显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于丙图【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D 解析：上图中甲为间期，乙为后期，丙为末期，丁为前期，若某药物可抑制纺锤体形成，作用的应是前期即丁图。【思路点拨】根据有丝分裂各期的特点判断四个图所属时期，然后再分析。【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】37有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A细胞板在细胞有丝分裂末期形成B赤道板在细胞有丝分裂中期形成C细胞分裂末期，细胞膜内陷
15、形成两个子细胞D细胞分裂后期，一组中心粒复制形成两组中心粒【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】C 解析：细胞板是植物细胞分裂末期出现的结构；赤道板不是一种细胞结构；中心粒的复制发生在细胞分裂的间期。【思路点拨】注意动物植物细胞有丝分裂的区别。【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】36做观察有丝分裂实验，最好的实验材料是A人宫颈癌细胞 B洋葱鳞片叶表皮细胞C大蒜根尖分生区细胞 D洋葱根尖成熟区细胞【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】C 【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】
16、35以下有关叙述正确的是A细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C人的红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D 解析：细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输效率越高；原核细胞不能发生无丝分裂，一般进行二分裂；人的红细胞没有细胞核及各种细胞器，不能进行有丝分裂。【思路点拨】注意原核细胞及人红细胞结构的特殊性。【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】34右图为一高等生物有丝分裂某时期图像
17、，下列叙述不正确的是A该生物为一种植物B该生物体细胞中含有12条染色体C该细胞没有姐妹染色单体D该细胞中含有12个DNA分子【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】B 【生物卷(解析）2015届黑龙江省哈三中高三第一次模拟测试（201409）】33蚕豆根尖分生区细胞连续分裂时间数据如图，下列叙述，正确是A该细胞分裂的一个细胞周期为17.3h B着丝点分裂发生在02、19.321.3、38.640.6这3个时段内C细胞中的线粒体和核糖体在19.3h21.3h活动最旺盛D019.3和19.338.6是两个完整的细胞周期【答案】【知识点】D1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】
18、B 解析：该细胞分裂的一个细胞周期为19.3h；19.3h21.3h为分裂期，而线粒体和核糖体活动最旺盛是在分裂间期；一个完整的细胞周期是从分裂间期开始的，019.3和19.338.6都是从分裂期开始的，不能表示一个完整的细胞周期。【思路点拨】先根据线段的长短判断不同时间段所属的细胞分裂的时期，再结合有丝分裂知识进行分析。【典型总结】在一个细胞周期中，分裂间期经历的时间比分裂期长，一个完整的细胞周期是从一次分裂结束时开始到一下次分裂结束时为止。D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【理综卷(生物解析）2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第二次模拟考试（201410）】3. 下列关于细胞衰老和
19、凋亡的说法中正确的是 A效应T细胞可诱导其靶细胞发生凋亡 B个体衰老会出现的“老年白”和遗传性中“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的 C癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果 D人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化【答案】【知识点】 D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】A解析：效应T细胞可诱导其靶细胞发生裂解属于细胞凋亡，判断细胞凋亡与坏死的区别，可以根据一个标准：只要是对机体有利的死亡都属于细胞凋亡，反之属于细胞坏死，A正确；白化病是一种由于缺乏酪氨酸酶，黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，是一种遗传病，老年白是由于酪氨酸酶活性降低，毛囊中的色素
20、细胞将停止产生黑色素，头发也就开始变白，B错误；癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞异常分裂，对这种异常分裂机体又无法阻止而造成的。C错误；只有连续分裂的细胞才具有染色体才会出现周期性变化，红细胞是高度分化的细胞分裂能力低不会出现周期性变化，D错误【生物卷（解析）2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】15研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是A癌变过程中发生了基因重组和基因突变B癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化【答案】【知识点】D2 细胞的分化
21、、衰老、凋亡和癌变【答案解析】C解析：细胞癌变过程是基因突变的结果，没有基因重组，A错误；癌细胞无限增殖，与分化程度无关，B错误；诱导癌细胞的正常分化，使之失去癌细胞的特性来治 疗癌症，是当前癌症治疗的一种策略，C 正确；胚胎细胞没有脱离细胞的正常分化，D错误。【思路点拨】癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织，也因此难以消灭癌细胞是由正常细胞转化而来，它除了仍具有来源细胞的某些特性（如上皮癌仍可合成角质蛋白）外，还表现出癌细胞独具的特性：（1）无限增殖；（2）接触抑制现象丧失；（3）癌细胞间粘着性减弱；
22、（4）易于被凝集素凝集；（5）粘壁性下降；（6）细胞骨架结构紊乱；（7）产生新的膜抗原；（8）对生长因子需要量降低此外，癌细胞还有许多不同于正常细胞的属性，如葡萄糖运输增加，产生新的细胞分泌物，还有具有丰富的内质网和高尔基体等。【生物卷（解析）2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】13如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是A3和6过程均存在基因选择性表达B4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变D6过程一定会引起人体的衰老与死亡【答案】【知识点】D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】D解析：3为细胞分化过程
23、，其实质是基因的选择性表达，6为细胞凋亡过程，该过程是由基因决定的，存在基因的选择性表达，A正确；4为细胞衰老过程，该过程中细胞内多种酶活性降低，B正确；5为细胞癌变，其根本原因是基因突变，因此遗传物质改变，同时细胞的结构和功能也发生了改变，C正确；6为细胞凋亡过程，对于多细胞生物而言，细胞的凋亡不会引起个体的衰老和死亡，D错误。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】26.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和
24、死亡B与的基因相同，而细胞内的mRNA不相同C内细胞核中遗传信息的流动方向为D与相比，的表面积与体积比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强【答案】【知识点】D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】B 从整体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，生物体内多数细胞的衰老和死亡将导致生物体的衰老和死亡，A错误；与是由同一个细胞分化而来的，其遗传物质相同，所不同的是基因转录形成的mRNA不同，B正确；是高度分化的上皮细胞，不能继续进行增殖，所以其细胞核中不能进行DNA的复制，只能进行转录和翻译过程，C错误；的表面积与体积比减小，与外界环境进行物质交换能力减弱，D错误。【生物卷（
25、解析）2015届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（201409）word版】8研究表明，绿茶、大蒜等食物能杀死癌细胞。下列叙述正确的是A 绿茶、大蒜等食物能杀死癌细胞属于非特异性免疫B 癌细胞已扩散，是由于细胞膜上的糖蛋白增加引起的C 癌症可以通过显微镜进行检测，由基因突变引起D 正常细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变【答案】【知识点】D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】C解析：绿茶、大蒜等食物中含有抗癌物质，能将癌细胞杀死，不属于免疫，A错；癌细胞已扩散，是由于细胞膜上的糖蛋白减少引起的，B错；癌症是基因突变引起的，癌细胞的形态结构发生了改变，可通过显微
26、镜检测，C正确；癌变是细胞不正常的生命历程，D错。【生物卷（解析）2015届山东省师大附中高三第一次模拟考试（201409）】4有关细胞生命历程的说法不正确的是A细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同B细胞生长，细胞体积增大，物质交换的效率会增强C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育【答案】【知识点】D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】B细胞的分化是基因选择性表达的结果，使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA，但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质，A正确；细胞的生长使细胞的体积增大，表面积与体积之
27、比（相对表面积）因而下降，物质交换效率降低，B错误；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，涉及多个基因的突变，细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一，C正确；细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义，D正确；【典型总结】生物的生长主要是指细胞体积的增大和细胞数量的增加，细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，实质是基因选择性表达的结果细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清
28、除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变【理综卷（生物解析）2015届广东省深圳市高三上学期第一次五校联考（201409）】25下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同Bd过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录Ce过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过f过程完
29、成的【答案】【知识点】D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】AD解析：由图可知，细胞来源相同，它们的形成是细胞分化的结果，它们的核基因相同，但细胞内的蛋白质种类和数量不相同，A正确；细胞衰老时，染色质收缩，DNA不再复制和转录，B错；细胞癌变时细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会缩短，C错；在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过f过程（细胞的凋亡）完成的，D正确。D3 细胞的生命历程综合【理综卷(生物解析）2015届广西省桂林中学高三10月月考（201410）】3.下列关于细胞生命历程的说法，错误的是：A女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果B脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死C细胞分化受基因控
30、制，但不同细胞中基因选择性表达D细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】D解析：细胞癌变，细胞周期变短，凋亡细胞没有细胞周期。【思路点拨】注意理解细胞凋亡、细胞分化、细胞癌变等特点及含义。【生物卷（解析）2014届江苏省盐城中学高三第三次模拟考试（201405）】11、甲图表示干细胞的发育途径，乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中，错误的是 乙A甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡B如果甲图中的细胞是乙图中的细胞，则分泌物最可
31、能是神经递质C如果甲图中的细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因D如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的细胞和乙图中的细胞相比，基因数目在分化过程中要减少【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】D 解析：细胞分化过程中遗传物质不发生改变。【思路点拨】先比较两图，然后根据相关知识分析。【生物卷（解析）2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】23下列关于真核生物生命活动的描述中，正确的是A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移C老化受损的细胞器会被溶酶体分解D细胞体
32、积增大，与外界物质交换效率提高【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】C 【生物卷（解析）2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】8下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是A分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】B 解析：分裂期的细胞可以进行蛋白质的合成，凋亡细胞内基因表达及酶活性不是都下降，控制凋亡的基因表达加强，相关酶活性增强；原癌基因和抑癌基因突变都促进细胞癌
33、变。【思路点拨】根据细胞分化、细胞凋亡及细胞癌变的知识分析。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】44、（10分）下图表示某生物（甲）细胞处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中m RNA含量变化，以及细胞周期各阶段的时长，请回答下列问题：（1）b表示分裂间期中的 期，其主要进行的活动是 。（2）核糖体功能较活跃的时期是a、c，这表明在该时期进行了大量的 的合成。着丝粒分裂，染色体数目加倍发生在 期（用图中字母表示），分开的两条染色体被_牵引着移向细胞的两极。（3）若用放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养上述细胞后，所有处于
34、b期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约 h后会检测到被标记的分裂期细胞。（4）另有某种生物（乙）的细胞周期时长为24h，分裂期时长为1.9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用 （甲或乙）细胞更合适。（5）与高等植物细胞作比较，高等动物细胞有丝分裂所特有的表现有：间期_；_期由中心体发出星射线形成纺锤体；末期_。【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】（1）SDNA的复制（2）蛋白质d纺锤丝（体） （3）2.2 （4）甲（5）中心体倍增前细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两部分（1）据图分析，a
35、表示G1期，完成蛋白质和信使RNA合成；b表示S期，完成DNA复制。（2）从图看出，细胞质中mRNA含量较多的时期是a、c段，说明核糖体最活跃，合成大量蛋白质；着丝粒分裂，染色体数目加倍发生在d期，分开的两条染色体被纺锤丝（体）牵引着移向细胞的两极。（3）若用放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养上述细胞后，所有处于b期的细胞都会被标记洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测预计最快约2.2h后会检测到被标记的分裂期细胞，因为处于b期的细胞最快进入分裂期要也要经过c期。（4）若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用分裂期占细胞周期比例大的最
36、好，故选用甲细胞更合适。（5）与高等植物细胞作比较，高等动物细胞有丝分裂所特有的表现有：间期中心体倍增，前期由中心体发出星射线形成纺锤体；末期细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两部分。【思路点拨】1、据图甲分析，a表示G1期，完成蛋白质和信使RNA合成；b表示S期，完成DNA复制；c表示G2期，完成蛋白质和信使RNA合成；d表示前期、中期和后期；e表示末期。2、高等动物细胞有丝分裂所特有的表现有：间期中心体倍增，前期由中心体发出星射线形成纺锤体；末期细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两部分。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】34下列
37、的哪种细胞分裂中，看不见染色体的出现A精原细胞形成精 B蛙的一个红细胞分裂成两个红细胞C洋葱根尖生长点的细胞分裂 D受损的肝脏细胞得以修复【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】B 精原细胞形成精子的过程是减数分裂，有染色体的形成和消失，A错误；蛙的一个红细胞分裂成两个红细胞是无丝分裂，没有染色体的形成过程，B正确；洋葱根尖生长点的细胞分裂是有丝分裂，有染色体的形成和消失，C错误；受损的肝脏细胞得以修复是有丝分裂，有染色体的形成和消失，D错误【思路点拨】无丝分裂：没有纺锤丝和染色体的出现，叫做无丝分裂早期，球形的细胞核和核仁都伸长，然后细胞核进一步伸长呈哑铃形，中央部分狭细特点：
38、在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）举例：蛙的红细胞等。【生物卷（解析）2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第一次模拟考试（201409）】16右图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是：A图中黑色方框表示表达的基因 B图中白色方框表示“沉默”的基因C图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异【答案】【知识点】 D3 细胞的生命历程综合【答案解析】D 由以上分析可知，黑色方框表示表达的基因，A正确；由以上分析可知，白色方框表示“沉默”的基因，B正确；图中胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，蛋
39、白基因只在眼晶状体细胞中表达，说明细胞的分化是基因选择性表达的结果，C正确；图中的3种细胞的形态、结构和功能具有明显的差异，但三种细胞的基因组成相同，因为这三种细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，D错误。【思路点拨】分析题图：图示表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况生物体内所有活细胞都能进行呼吸作用，需要呼吸酶，因此呼吸酶基因在所有细胞中都表达，而胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，蛋白基因只在眼晶状体细胞中表达。【生物卷（解析）2015届山东省师大附中高三第一次模拟考试（201409）】14下列有关细胞周期的叙述中，不正确的是A不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D细胞周期可分为前、中、后、末四个时期【答案】【知识点】D3 细胞的生命历程综合【答案解析】D细胞周期是针对进行有丝分裂的细胞而言的，不是所有的细胞都能进行有丝分裂，即使进行有丝分裂但不能连续进行分裂也无细胞周期，A正确；细胞周期中间期时间长于分裂期，B正确；DNA复制发生在细胞分裂的间期，所有抑制DNA的复制可使细胞停留在分裂的间期，C正确；细胞周期分间期、前、中、后、末期，D错误。- 13 - 版权所有高考资源网