1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.如果用表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）。 A.+2 B.2 C.-1 D.2-12.一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是（ ）。A. B. C. D.以上都不对3.10以内最大的质数是（ ）。 A.3 B.5 C.7 D.94.18的倍数有（ ）个。 A.4 B.6 C.8 D.无数5.当a等于（ ）时，17a的积是质数。 A.1 B.17 C.不一定6.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.247.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90，得到的图案是（ ）。8.下面各数中，因
2、数个数最多的是（ ）。 A.18 B.48 C.1009.从8：00到8：15，分针旋转了（ ）度。 A.30 B.90 C.180 D.6010.从右面看到的是（ ）。A. B. C.二.填空题(共10题，共29分)1.看图填一填。（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）。 （2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）。 （3）从“3”到“6”，指针绕点O按（ ）时针方向旋转了（ ）。2.用分数表示：49=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时3.属于（ ）现象；属于（ ）现象；（填“平移”或“旋转”）。4.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的
3、变化，填上“平移”或“旋转”，并写在括号内。（ ） （ ） （ ） （ ）5.把一个正方体平放在底面，有（ ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（ ）个面。6.钟表上从12：00到3：00，时针顺时针旋转（ ）度。7.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（ ）倍。8.填一填。1升=（ ）毫升1立方分米=（ ）升1立方厘米=（ ）毫升1升=（ ）立方厘米2.5立方分米（ ）立方厘米9.如图（单位：厘米):上面的长方体，上、下两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体，左、右两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体前、后两个面的面积都是（ ）平方厘米。上面的长方体的表面积
4、的和是（ ）平方厘米。10.指针顺时针旋转90，从指向A旋转到指向_；指针逆时针旋转90，从指向D旋转到指向_。三.作图题(共5题，共30分)1.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。将长方形绕A点逆时针旋转90。将小旗围绕B点逆时针旋转90。将平行四边形绕C点顺时针旋转90。2.动手实践（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90后的图形。（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90后的图形。3.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.4.一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。5.
5、下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？四.解答题(共10题，共62分)1.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）2.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.3.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30得到三角形BAC，若AC垂直于AB，则A和BCB的度数各是多少度？4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）5.如
6、图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？6.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.7.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？8.一块长30厘米，宽25厘米的长方形铁皮，从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形，然后做成盒子。盒子的表面积是多
7、少？它的容积是多少？9.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。10.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.A6.C7.B8.B9.B10.A二.填空题1.（1）30 （2）60 （3）顺；50 2.；3.旋转；平移4.旋转；旋转；平移；旋转5.5；36.907.128.1000；1；1；1000；25009.6.6；6.6；30.25；86.910.B；C三.作图题1.2.（1）
8、（2）3.作图如下：4.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。5.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。四.解答题1.解：根据正方体的特征可知：15；24；36.2.解：如图：（答案不唯一）3.解：A=A=90-30=60，因为三角形BAC是三角形BAC旋转30得到，所以BCB=30。答：A是60，BCB是30。4.解：40=140，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=220，排成2行或者20行，符合题意；40=410，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=58，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、2
9、0行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法5.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。6.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.7.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。8.3025554=650（平方厘米）（3052）（2552）5=1500（立方厘米）答：做成盒子的表面积是650平方厘米，容积是1500立方厘米。9.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；10.2210=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.