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2016-2017高中化学必修一(苏教版)课堂自测专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 第3课时 WORD版含答案.doc

1、第3课时氧化还原反应和溴、碘的提取1在盛少量氯水的试管中加入过量的溴化钾溶液,再加少量汽油,振荡静置后()A溶液为紫色 B汽油层呈橙色C汽油层呈紫红色 D溶液为橙色解析氯水具有强的氧化性,加入溴化钾溶液发生反应:Cl22KBr=2KClBr2,反应后得到橙黄色的溴水溶液,倒入汽油后,汽油与水互不相溶,汽油的密度小于水,溶液分层,汽油层在上层,溴在汽油中的溶解度大于在水中的溶解度,振荡后,溴被萃取到汽油层,所以看到的现象是溶液分层,下层为无色的水层,上层为橙色的溶有溴的汽油层,故选B。答案B2Cl2在70 的NaOH水溶液中,能同时发生两个自身氧化还原反应,反应完全后测得溶液中NaClO与NaC

2、lO3的物质的量之比为41,则溶液中NaCl与NaClO的物质的量之比为()A112 B11 C94 D51解析可根据4Cl24NaClO4NaCl、3Cl2NaClO35NaCl,得溶液中NaCl与NaClO的物质的量之比为(45)494。选C。答案C3根据下列反应判断有关物质的还原性由强到弱的顺序是()H2SO3I2H2O=2HIH2SO42FeCl32HI=2FeCl22HClI23FeCl24HNO3=2FeCl3NO2H2OFe(NO3)3AH2SO3IFe2NOBIFe2H2SO3NOCFe2IH2SO3NODNOFe2H2SO3I解析先确定好每个反应中的还原剂与还原产物;再利用规

3、律:还原剂的还原性强于还原产物的还原性,有H2SO3HI,HIFeCl2,FeCl2NO。答案A4(加试题)为鉴定氯酸钾中含有氯元素:选用下列试剂和实验手段:滴加AgNO3溶液;加水溶解;加热;过滤后取滤液;加催化剂;加稀硝酸。正确的操作顺序是()A BC D解析KClO3中含有的氯元素以ClO的形式存在,故首先应将ClO转变成Cl,再用AgNO3溶液加以检验,正确的操作顺序为。答案D5(加试题)海水中有丰富的资源,多种多样的海洋动物和植物,海底有丰富的矿藏、石油、天然气等,此外,海水中还含有大量的电解质,它们电离产生Cl、Br、I、SO、Na、Mg2、Ca2等,都是重要资源。开发和利用海水资

4、源是当前科学研究的一项重要任务,如图是某化工厂对海水资源综合利用的示意图:请根据以上信息回答下列问题:(1)写出步骤、分离提纯的方法:_;_。(2)步骤分离提纯过程中需要选用的玻璃仪器除烧杯外,还需要的仪器是_。(3)D具有杀菌消毒的作用,请写出反应的化学方程式_。(4)初步提纯后的粗盐中含有Ca2、Mg2、SO等杂质,精制时所用的试剂为:盐酸氯化钡溶液氢氧化钠溶液碳酸钠溶液,下列试剂添加顺序合理的是_。A BC D(5)若用来提取Br2,反应所用的氧化剂的来源较合理的是_。A从外地购买 B在当地新建生产厂C从本厂生产烧碱处循环(6)流程将溴单质从水溶液中分离出来是基于溴单质具有_性,该方法对

5、比有机溶剂萃取法的优点是_。解析(1)操作是分离溶液和固体,用过滤操作,所以步骤为过滤,粗盐经提纯、化学处理后过滤可得到氯化钠溶液,为碘的萃取和分液,为从有机溶剂中提取碘单质,需要蒸馏。步骤分离提纯方法为萃取,需要选用主要玻璃仪器为分液漏斗、烧杯。(3)反应是氯气和氢氧化钠反应生成次氯酸、氯化钠和水,化学方程式为:Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。(4)因用蒸发结晶的方法可以从海水中获得食盐,镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的石灰乳可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加

6、入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,在进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以添加试剂的顺序为或。(5)若用来提取Br2,反应所用的气态氧化剂为氯气,本厂生产烧碱为电解氯化钠溶液,产物中有氯气,本厂生产镁单质、钠单质,通过电解无水氯化镁、氯化钠得到的产物为镁、钠和氯气。(6)溴单质具有挥发性,将溴单质从混合物中分离出来是基于溴单质的挥发性,该方法对比有机溶剂萃取法的优点是不需要试剂,无污染,操作和设备方便。答案(1)过滤蒸馏(2)分液漏斗(3)Cl22NaOH=NaClNaClOH2O(4)AD(5)C(6)挥发经济、环保、方便

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