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2013届高三化学一轮复习课件广东专用:第一章第三讲.ppt

1、菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情第三讲 化学计量在实验中的应用(二)物质的量在化学实验中的应用点面导图菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情考向分析 本节高考重点考查:(1)物质的量浓度的计算;(2)溶液配制。试题多以填空、选择题为主,难度中档,预测2013年仍会以物质的量浓度为背景,考查两种浓度的计算、换算和稀释计算。菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情一、物质的量浓度和溶质的质量分

2、数溶液物质的量CBMol/LMol.L-1溶质溶液菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情1(算一算)将5.85 g NaCl投入199 g水中所得溶液的体积为200mL,则溶液的物质的量浓度为_,溶质的质量分数为_。【答案】0.5 mol/L 2.9%2(填一填)从1 L物质的量浓度为2 mol/L的溶液中,取出100mL,则100 mL溶液中物质的量浓度为_,溶质的物质的量为_。【答案】2 mol/L 0.2 mol菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情3(

3、判一判)下列说法是否正确(用“”或“”填写)。A0.1 mol/L的NaCl溶液表示的是1 L溶剂中溶解0.1 mol NaCl的溶液()B将0.1 mol氧化钠溶于水并配成1 L溶液,则溶液的物质的量浓度为0.1 mol/L()C物质的量浓度和溶质质量分数均是表示溶液组成的物理量()D0.1 mol/L的CaCl2溶液中c(Cl)也为0.1 mol/L()E在标准状况下,将2.24 L HCl通入水中并配成1 L溶液所得溶液的物质的量浓度为0.1 mol/L()【答案】菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情二、一定物质的量浓

4、度溶液的配制过程以配制500 mL 1.50 mol/L NaOH溶液为例1主要仪器介绍(1)托盘天平:精确度为_ g,称量前先调零,称量时_放物品,_放砝码。(2)容量瓶:容积精确的容器,主要规格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。0.1左盘右盘菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情2配制过程及所需主要仪器(1)计 算:需 NaOH 固 体 的 质 量,计 算 式 为0.5L1.50mol/L40g/mol。(2)称量:用_称量NaOH固体_ g。(3)溶解:将称好的NaOH固体放入烧杯中,用适量蒸

5、馏水溶解。(4)移液:待烧杯中的溶液_,用玻璃棒引流将溶液注入_。(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁_次,洗涤液_,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线_时,改用_滴加蒸馏水至_。托盘天平30.0冷却至室温后500mL容量瓶23注入容量瓶1cm2cm胶头滴管凹液面与刻度线相切菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情菜单策略探究备高考一轮

6、复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情5.(填一填)实验室里需用480 mL 0.1 molL1的硫酸铜溶液。试回答该溶液配制过程中的下列问题:(1)经计算需要称量_g CuSO4固体,首先用适量水在烧杯中溶解成溶液,然后再转移到_mL容量瓶中。(2)配制该溶液除上述仪器外,还要用到的玻璃仪器有:_。【答案】(1)8.0 500(2)玻璃棒、胶头滴管菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题

7、体验明考情物质的量浓度和溶质质量分数的基本计算1一定体积(VgL)(标准状况)气体溶于一定量体积(V L)H2O 中,所得溶液的密度为 g/mL,则:(1)cVg22.4mol Vg22.4MgV1 000 g gmL11 000 mLL11 000 VgVgMg22 400Vmol/L(2)wVg22.4M gVg22.4M gV1 000100%VgM gVgM g22 400V100%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情2一定质量(m g)的溶质溶于水形成 V(aq)L 溶液,其密度为 g/mL,则:(1)cmM mo

8、lV L mMVmol/L(2)wm gVaq1 000 g100%m1 000V100%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情(1)正确判断溶液的溶质并求其物质的量与水发生反应生成新的物质,如 Na、Na2O、Na2O2水 NaOH SO3水 H2SO4等。含结晶水的物质如 CuSO45H2OCuSO4。特殊物质:如 NH3溶于水后溶质粒子主要为 NH3H2O,但计算浓度时是以 NH3分子作为溶质。(2)准确计算溶液的体积不能用水的体积代替溶液体积,应根据 Vm溶质m溶剂溶液计算溶液的体积。菜单策略探究备高考一轮复习 新课标

9、 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情(2012湛江质检)在标准状况下,将 V L A 气体(摩尔质量是 Mgmol1)溶于 0.1 L 水中,所得溶液的密度为 d gmL1,则此溶液的物质的量浓度和溶质的质量分数分别为()A.VdMV2 240mol/L 100VMVM2 240%B.1 000VdMV2 240mol/L 100VMVM2 240%C.1 000VdMMV2 240mol/L VMVM2 240%D.MV2 240V0.1dmol/L 100VMVM2 240%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要

10、点突破提知能真题体验明考情【精讲精析】n(A)V22.4mol,m(A)VM22.4gm(液)VM22.4g0.1 L1 000 mLL11 g/mLVM22.4100 gV(液)VM22.4100 gd gmL1 103L/mLVM22.41001 000d L故 cV22.4molVM22.41001 000d L 1 000dVVM2 240mol/LwVM22.4gV22.4M100 g100%100VMVM2 240%【答案】B菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情1(2012东莞市东华高中检测)在 80 g 密度为

11、 d gcm3的硫酸铁溶液中,含有 2.8 g Fe3,则此溶液中 SO24 的物质的量浓度为()A.1516dB.516dC.38dD.58d【解析】n(Fe3)0.05 mol,nFe2(SO4)30.025 mol,n(SO24)0.075 mol,V(溶液)801 000dL,c(SO24)nSO24 V溶液。【答案】A菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情溶解度(S)、物质的量浓度(c)、质量分数(w)的相互换算(1)c 与 w 换算(假设溶液体积为 1 L)cnV1 000VwMV1 000wM或 wm溶质m溶液

12、cM1 000(单位为 g/cm3)。(2)c 与 S 换算(假设溶剂质量为 100 g)cnV 1 000SM100S或 S100cM1 000cM(单位为 g/cm3)。(3)S 与 w 换算wS100S或 S100w1w菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液密度为d gcm3,质量分数(质量百分比浓度)为w%,物质的量浓度为c molL1,溶液中含氢氧化钠的质量为m g。(1)用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度(S)为_。(2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度c为_

13、。(3)用w、d表示溶液中溶质的物质的量浓度c为_。(4)用c、d表示溶液中溶质的质量分数为_。菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情【精讲精析】解答本题的关键是:在准确把握溶解度、溶液中溶质质量分数、溶液中溶质物质的量浓度的基础上,从未知求问的概念出发,进行概念分析,抓好相关概念的相互联系,便可顺利完成这种用符号表示的相互换算。(1)Sw100w100 g(2)c1 000 mLL11V mLm g40 gmol125mV molL1(3)c1 000 mLL1d gcm3w%40 gmol10.25dw molL1(4)w

14、%40 gmol1c molL11 000 mLL1d gcm3100%4cd%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情【答案】(1)100w100wg(2)25mV molL1(3)0.25dw molL1(4)4cd%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情2已知在20 时Fe(OH)3的溶解度为3109 g,假定饱和溶液的密度为d g/mL,则该饱和Fe(OH)3溶液的物质的量浓度约为_,溶质的质量分数约为_。【解析】假设溶剂的质量为 100 g则 nFe(

15、OH)33109107molV1003109d100d mL0.1d L菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情故 c3109107mol0.1d L3109d10.7mol/Lw31091003109100%3109%【答案】3109d10.7mol/L 3109%菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情守恒思想溶液的稀释与混合的相关计算1溶液稀释的计算(1)溶质的质量在稀释前后保持不变,即 m1w1m2w2。(2)溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即 c1V1

16、c2V2。(3)溶液质量守恒,m(稀)m(浓)m(水)。2同溶质不同物质的量浓度溶液混合的计算(1)混合后溶液体积保持不变时,c1V1c2V2c 混(V1V2)。(2)混合后溶液体积发生改变时,c1V1c2V2c 混 V 混,其中 V 混m混混。菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情3溶液中离子浓度的计算(1)溶液中离子浓度决定于溶质的电离程度和溶质的组成。如MgCl2溶液中:c(MgCl2)c(Mg2)12c(Cl)。0.1 mol/L 的醋酸溶液中c(H)0.1 mol/L。(2)溶液中离子满足电荷守恒,如含 Na、Mg2

17、、Cl、SO24 的混合液中存在关系:c(Na)2c(Mg2)c(Cl)2c(SO24)菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情浓度为c mol/L的H2SO4溶液,密度为d g/cm3,加入等质量密度为1 g/cm3的水稀释,稀释所得溶液的物质的量浓度_0.5c mol/L(填“”“”或“”)。【破题技巧】稀释前后溶质的量守恒,但密度发生变化。【精讲精析】假设加入水的质量为 100 g,稀释所得溶液的密度为 d g/cm3,根据稀释前后溶质守恒可得100d 103c100100d103c化简cd2d c 又因为 dd 故 cc20.5c【答案】3.9 g,故不能配制 1.0 mol/L Ba(OH)2溶液。【答案】不能菜单策略探究备高考一轮复习 新课标 化学(广东专用)课时知能训练自主落实固基础要点突破提知能真题体验明考情课时知能训练本小节结束请按ESC键返回

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