1、四川省泸州市泸县第五中学2020届高三历史四模考试试题（含解析）一、选择题1.据礼记记载：“乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；在族长乡里之中，长幼同听之，则莫不和顺；在闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲。故乐者，审一以定和所以合父子君臣，附亲万民也。”由此可知，西周“乐”制的设计，旨在A. 巩固宗法制的统治B. 确立贵族等级秩序C. 维系社会秩序稳定D. 弥补分封制度缺陷【答案】C【解析】【详解】根据材料中的关键词“莫不和敬”“莫不和顺”“莫不和亲”“合父子君臣”可知“乐”制旨在缓和等级矛盾、维系社会秩序，故C项正确。“乐”制在于维护宗法制和等级次序，非“建立”和“确立”，可排除A、
2、B项；“乐”制与分封制是文化和政治两个不同领域的制度，“乐”制是为了维护分封制，非弥补分封制度缺陷，可排除D项。2.下表为广州汉墓铁器变化情况（据朱世荣汉武帝时代江南，岭南经济地位的变迁）类型时代墓数（座）出土铁器墓数（座）铁器墓数占墓总数比（）其中铁兵器与铜兵器比西汉早期200余61303：4西汉中晚期至东汉23647201：5导致此变化的主要因素是A. 政府加强中央集权的需要B. 政府加强对江南等地的开发C. 江南地区手工业技术落后D. 江南等地的铁矿资源较缺乏【答案】A【解析】【详解】根据材料结合所学知识可知，西汉早期，由于实行郡国并行制，北方的铁器传播到江南、岭南地区，从汉武帝实行推恩
3、令等措施以后，政府出于加强中央集权、削弱地方诸侯实力的需要，加强对盐、铁等重要资源的管控导致西汉中期和东汉时期江南地区的铁器，特别是铁兵器数量减少，A项正确；表中铁器减少说明政府对江南等地的战略选择是在经济上削弱它，而不是加强对其开发，B项错误；江南地区手工业技术落后不是导致材料中变化的主要原因，C项错误；江南等地区的铁矿资源并不缺乏，并且也不是材料所反映的主要问题，D项错误。3.南北朝时期的典籍记载了很多北方迁到南方的名士如王导、谢安等人的言行作派，及其受南人崇拜模仿的事例。细如服饰用具，琐至音容笑貌，都被人悉意效拟。南方上层人士改操中原洛阳之音，也成为南士标榜身份的一种方式。据此可知，当时
4、A. 南北方的语言逐渐趋于统一B. 经济重心南移消弭文化差异C. 经济文化实力影响社会风尚D. 南方社会的包容性强于北方【答案】C【解析】【详解】依据所学经济重心的转移的相关内容可知，此时经济重心还未转移到南方。材料“南北朝时期”“南方上层人士改操中原洛阳之音，也成为南士标榜身份的一种方式”表明北方的风俗影响到了经济实力稍弱的南方。C正确；语言统一的说法错误，A排除；消弭文化差异说法过于绝对，B排除；材料主要涉及的是经济实力对风俗的影响，与南北方的包容性无关，D排除。故选C。4.明代，阁臣服务皇帝、辅理政事的过程是一个能动的过程，无论是经筵日讲、票拟、诏对、起草诏书还是密疏言事等，阁臣都融入了
5、个人的思想感情和政治见解。这表明A. 内阁的行政权力不断在扩大B. 阁臣拥有一定的决策权C. 阁臣在一定程度上影响皇帝决策D. 内阁威胁到了君主专制【答案】C【解析】【详解】由材料“无论是经筵日讲、票拟、诏对、起草诏书还是密疏言事等，阁臣都融入了个人的思想感情和政治见解”可知，内阁在一定程度上能影响皇帝的决策，故选C。结合所学知识可知，内阁并没有行政权和决策权，因此无法对皇权形成有效制约，排除ABD。【点睛】本题解题的关键是结合所学根据内阁的特点进行判断。5.1848年，在瀛寰志略刻印过程中，有人对书中将皇清一统舆地图置于亚细亚图之后深感不安，建议应将皇清一统舆地图置于卷首，徐继畲接受了此建议
6、。该书出版后，引起极大的非议，徐继龠被指“为泰西声势者，轻重失伦，尤伤国体。”这说明A. 国人的民族意识得到觉醒B. 学术研究服务于政治需要C. 中体西用观念被国人认可D. 传统的天下观念亟待突破【答案】D【解析】【详解】依据材料“建议应将皇清一统舆地图置于卷首” “为泰西声势者，轻重失伦，尤伤国体”来看，古代中国天朝上国的观念还未改变，传统的天下观念亟待突破。D正确；民族意识觉醒于甲午中日战争后，A排除；材料主要说明当时中国民众尚不能正确认识世界，学术研究服务于政治不符合材料主旨，B排除；19世纪60年代才出现中体西用的观念，C排除。故选D。6.1887年汉口的一份商务报告说；“针的进口数量
7、也有大量的增加。我听说现在几乎没有人再使用土针了，英国针、美国针、德国针一起出现在市场上。”这反映A. 资本输出加剧了传统手工业衰退B. 民众与世界市场的联系加强C. 旧式土针退出了家庭手工纺织业D. 欧美控制了中国日用品市场【答案】B【解析】【详解】依据材料“针的进口数量也有大量的增加。我听说现在几乎没有人再使用土针了，英国针、美国针、德国针一起出现在市场上”并结合中国史实来看，外国商品大量进入中国市场，中国农村百姓与世界市场的联系加强了。B正确；1895年列强进入对中国的资本输出的阶段，A排除；几乎没有人再使用土针了不代表没有人用，不能说旧式土针退出了家庭手工纺织业，C排除；控制了中国日用
8、品市场的说法过于绝对，D排除。故选B。7.1919年，陈独秀在文章中指出：无论是18世纪法兰西的政治革命，还是20世纪俄罗斯的社会革命，当时的人都对着它们极口痛骂；但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键。这一表述反映出陈独秀A. 认为法俄两场革命性质相同B. 肯定俄国十月革命的重大意义C. 对俄国十月革命态度发生变化D. 已转变成为一位马克思主义者【答案】B【解析】【详解】从陈独秀将俄国十月革命与法国大革命并列，以及材料中的“但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键”可以看出，陈独秀肯定了俄国十月革命的重要意义，故答案为B项；材料没有反映陈独秀认为法俄两场革命
9、的性质相同，排除A项；材料没有反映陈独秀对俄国十月革命态度的变化，排除C项；材料信息不能反映陈独秀已转变成为一位马克思主义者，排除D项。8.1937年10月25日，清华大学、北京大学、南开大学三校联合组建的国立长沙临时大学开学。1938年4月2日，国立长沙临时大学西迁云南昆明，更名为“国立西南联合大学”。校名中去掉“临时”二字，表明此时国民政府A. 整合平衡东西部教育资源B. 对抗日战争的长期性有了新的认识C. 正式确定三校合并新战略D. 重视西南国民综合素质的整体提高【答案】B【解析】【详解】国立长沙临时大学西迁云南昆明，更名为“国立西南联合大学”，校名中去掉“临时”二字，说明国民政府认识到
10、抗战是一个长期战争，大学校址可能长时间在昆明，故选B；整合平衡东西部教育资源、确定三校合并新战略与校名中去掉“临时”二字无关，排除AC；国立长沙临时大学西迁云南昆明，这是为了适应抗日战争的需要，并非为了提高西南国民综合素质，排除D。9.1953年，中共中央发布指示，指出社会上流行颇广“技术一边倒”口号“是不恰当的”，“技术问题和政治问题不同，并没有阶级和阵营的分别，技术本身是能够同样地为各个阶级和各种制度服务的”。这一指示A. 推动了“一边倒”外交政策的调整B. 为“科教兴国”战略的施行指明方向C. 旨在提高科技工作者的社会地位D. 有利于纠正学习苏联的教条化倾向【答案】D【解析】【详解】依据
11、材料结合所学可知，这一指示认为学习苏联的先进科学和技术，并不排斥可以吸收资本主义国家中技术上某些好的对我们有用的东西，在技术上并不存在不是倒向这边就一定倒向那边的问题。这有利于纠正学习苏联的教条化倾向，因此D选项正确。A选项错误，此时期“一边倒”外交政策并未调整，我国在国际斗争中，仍坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边；B选项错误，“科教兴国”战略提出于1995年，与材料时间不符；C选项错误，这一目标针对的是“技术一边倒”的口号，与科技工作者的社会地位无关。故正确答案为D选项。10.毛泽东在一次会议上说：“古代有封建的土地所有制，现在被我们废除了，或者即将被废除在今后一个相当长的时期内，我们
12、的农业和手工业，就其基本形态说来，还将是分散的和个体的，即是说，同古代近似的。”这次会议是A 中共七大B. 中共七届二中全会C. 第一届全国人民代表大会D. 中共八大【答案】B【解析】【详解】由材料“古代有封建的土地所有制或者即将被废除”可知，当时土地改革已开始但并未全部完成，由材料“我们的农业和手工业同古代近似的”可知，中国还未开始三大改造，综合上述判断可知该会议为1949年七届二中全会，故选B。中共七大召开于1945年，土地改革还未开始，排除A；第一届全国人民代表大会召开于1954年，三大改造已开始，排除C；中共八大召开于三大改造完成之后，排除D。11.19世纪60年代，美国国会通过了3条
13、宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案A. 取消了各州的立法权力B. 赋予了国会修改联邦宪法的权力C. 破坏了三权分立的原则D. 反映出1787年宪法存在缺陷【答案】D【解析】【详解】依据材料结合所学可知，美国用“批准宪法修正案”的方式对本国的宪法进行修改或补充，甚至是对原有条款的否定。这反映出1787年宪法并不完善，存在缺陷，因此D选项正确。A选项错误，这些修正案并未取消各州的立法权；B选项错误，结合所学可知，根据宪法规定，美国国会可以通过宪法修正案，美国2/3以上的州可以联合提出修改宪法的议案。这些修
14、正案并未赋予国会修改联邦宪法的权力；C选项错误，这些修正案是对各州的限制，与联邦政府实行的三权分立原则无关。故正确答案为D选项。12.第二次世界大战之后的数十年中，美国大力开展军备竞赛，一些大公司与美国政府签订了以“成本固定利润”为条件的防务合同，很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。这反映美国A. 冷战政策与公司发展相互影响B. 已经把军备竞赛作为根本国策C. 军工订单解决了严重失业问题D. 国民经济军事化加剧战争危险【答案】A【解析】【详解】由材料可知，为了适应美国政府关于军备的特殊订单，美国大小企业都在合同方式上作了与之相应的调整，这体现了国家政策与公司发展之间的相互影响，故选A。
15、军备竞赛只是冷战政策实施的一种具体表现，不可能是美国的根本国策，排除B；材料并未提及就业的相关数据，只是提到了大小公司合同方式上的改变，排除C；材料并未提及军备竞赛会引发的消极影响，只是在陈述一段事实，排除D。二、解答题13.阅读材料，回答问题。材料一 孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸候，一医天下”。孔子企望周之复兴，“如有用我者，吾其为东周乎”。孟子提出“定于一”，尊新王。“当今之时，万乘之国行政，民之悦之，犹解倒悬也”他希望改朝易姓之后，重现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。据论语孟子（1）依据材料一，指出孔子与孟子主张的异同，并结合所学知识分析其出现异同的原因。材料二 “万乘之主，有能服术
16、行法其聚天下不难矣。”“故治民无常法与时转则治，治与世宜则有功。”“是故诸侯之博大，实好之害也万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。”韩非子（2）依据材料二，概括韩非子“兼天下”思想的特点。结合所学知识，简述秦在实践法家思想上的成败。材料三 董仲舒说：“今汉继秦之后，如朽木粪墙矣，虽欲善治之，亡可奈何为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理也当更化而不更化，虽有大贤不能善治也。故汉得天下以来，常欲善治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。”“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”汉书（3）材料三中，董仲舒看到“至今不可善治”的一些问题，提出了“春秋大一统”。依据材料一、二、
17、三，结合所学知识，概述董仲舒“大一统”理论的历史意义。【答案】（1）实现国家统一，恢复礼乐制度。孔子主张复兴周王朝；孟子主张由推行仁政的诸侯建立新的王朝。春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定。春秋时期，周王室仍有影响力，孔子对周天子抱有期望：战国时期，诸侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想，（2）强调法、术、势作用：主张以法治国、法随时变；宣扬君权至上。秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家；秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。（3）适应时代需要，发展了大一统理论，加强了中央集权，维护了统一的多民族国家，对后世产生深远影响。
18、【解析】【详解】（1）一问，根据材料一“霸诸侯，一匡天下望周之复兴”“尊新王万乘之国行仁政改朝易姓”可知孔子主张国家统一，复兴周王统治秩序，孟子主张建立新王朝，施行仁政；二问结合所学立足于春秋战国政治局势分别从春秋时期周王室统治权威影响及孔子主观愿望、战国时期诸侯称王局面及孟子对周王室统治的失望进行分析阐述。（2）一问根据材料二“有能服术行法法与时转则治，治与世宜则有功身之至贵也，位之至尊也，主威之重”从推崇法、术、势、实行法治、提倡君主权威进行回答；二问结合所学从秦国以法治国思想下对国家统一及集权体制建立的作用及秦朝实行法家思想导致暴政而亡的历史结果进行分析阐述。（3）根据材料三“春秋大一统
19、者，天地之常经，古今之通谊也”结合所学从适应时代需要、理论发展、国家统一的历史影响进行阐述即可。14.翁仕朝（18741944），一位乡村塾师，世居香港，历经英国殖民扩张、日本攻陷香港等重大世局之变，始终秉持志节，期望政治清明、民族独立和国家富强，充满着时代赋予的家国情怀。阅读下列材料：材料一 翁氏对于世界地理颇有浓厚兴趣，出于其手编亲辑之简明著作为天下寰球中外交通分五大洲图，简明清晰，并系史志了解世界，求取新知，自以阅览世界地志为重要入手，自鸦片战争时期，魏源、徐继畲、梁廷枏、姚莹等均循此途，当知知书儒生多具共同意趣，翁氏遗留著作，惟此一种最有贡献。王尔敏儒学世俗化及其对于民间风教之浸濡材料
20、二 孙逸仙，想报仇，行革命，灭满洲。数十年，不变志，以三民，为主义前者仆，后者继，不自由，枉人世。若学买卖，是为商家，有人办丝，有人办茶中国所用，多是洋货，利归外国，每年甚多。翁仕朝授课教材新三字经三、四、五字书（20世纪初）材料三 民国政府纪念期，列明以后：正月一号，南京政府成立纪念。二月一号，北京宣布共和纪念（五月）九号，条约（廿一条）国耻纪念（八月）廿九号，南京和约国耻纪念。九月七号，辛丑条约国耻纪念。翁仕朝手稿（20世纪30年代）完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，指出翁仕朝和魏源等人具有怎样的“共同意趣”，并分析这种“意趣”对近代中国社会产生的影响。（2）据材料并结合所学知识
21、，就翁仕朝的家国情怀提炼观点，并从内涵和成因方面进行论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）【答案】（1）意趣：关注世界地理；了解世界，获取新知。影响：推动思想解放；促使人们不断探寻强国之路。（2）言之有理即可【解析】【详解】（1）根据“了解世界，求取新知，自以阅览世界地志为重要入手”可知他们具有的共同“意趣”是指关注世界地理，了解世界，获取新知。结合所学内容可知，他们的这种“意趣”对于推动当时的思想解放，促进人们寻求强国之路发挥了积极影响。（2）本题为开放性试题，没有标准答案。首先可根据材料内容并结合所学提炼相关观点，如根据“当知知书儒生多具共同意趣，翁氏遗留著作
22、，惟此一种最有贡献”得出“先进知识分子为寻求强国之路孜孜以求”，结合中国近代以来以地主阶级抵抗派、洋务派、维新派的相关活动史实对该观点进行论述，做到史论结合，言之有理即可。15.材料 南京国民政府在九一八国难之后，为救亡图存，充实国力之迫，发起农村复兴，开启了由政府主导乡村建设的新时期。其突出表现是江宁、兰溪、邹平、定县等实验县的设定，其主旨即为贯彻总理关于地方自治之遗教，“作三民主义之政治的示范建设”。在一系列建设大政实施过程中，蒋介石强调建设复兴的根本要务是致力于教、养、卫，以“达到建设国家复兴民族完成革命的目的”。在对国民党、军官、民众的训词中，蒋介石多次强调：“我们要救国家，就要革命；
23、革命就是要实现三民主义”，“要实行三民主义，一定要努力国民经济的建设”。“欲求建设，非先复兴农村不可”。蒋介石的乡村革命是对总理遗志继续者与实践者角色的极力证明，以稳固自己在党内的地位，但其更是借革命建设之说，通过心理建设加强对个人权威的服从，通过国防建设加强个人的军事实力摘编自柳敏国民政府时期乡村建设运动中的革命诉求（1）根据材料并结合所学知识，分析南京国民政府复兴乡村的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括南京国民政府复兴乡村的主要内容及影响。【答案】（1）背景：日本侵略东北，中华民族危机严重；为抗日战争做准备，提高综合国力的需要；贯彻落实孙中山地方自治的需要；近代中国农村落后，不适应救
24、亡图存的需要。（2）主要内容：设立实验县；致力于教、养、卫作为根本要务。影响：提高了蒋介石个人权威；加强了国民党对农村的控制；一定程度上改变了农村落后状况；唤醒部分农民对国家命运的关注等。【解析】【详解】（1）由材料“九一八国难之后，为救亡图存”，可得出日本侵略东北，中华民族危机严重；由材料“救亡图存，充实国力之迫”，可得出日为抗日战争做准备，提高综合国力的需要；由材料“贯彻总理关于地方自治之遗教”，可得出贯彻落实孙中山地方自治的需要；结合所学，近代中国农村落后，难以支撑救亡图存的历史重任。（2）关于“主要内容”，由材料“江宁、兰溪、邹平、定县等实验县的设定”，可得出设立实验县；由材料“根本要
25、务是致力于教、养、卫”，可得出致力于教、养、卫作为根本要务。关于“影响”，由材料“稳固自己在党内的地位”，可得出提高了蒋介石个人权威；由材料“政府主导乡村建设”，可得出加强了国民党对农村的控制；由材料“一系列建设大政实施过程中”，可得出一定程度上改变了农村落后状况；由材料“达到建设国家复兴民族完成革命的目的”，可得出也可以唤醒部分农民对国家命运的关注等。16.【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料 1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日、德、意宣战。同月，美、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国
26、、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和，世界反法西斯统一战线正式形成。同月，中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。摘编自张海鹏主编中国近代通史等（1）根据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。（2）根据材料并结合所学知识，说明中国战区设立的意义。【答案】（1）太平洋战争爆发；世界反法西斯统一战线形成；中国抗战地位得到国际承认。（2）加强中国与反法西
27、斯国家的联系；增强抗战信心，增强中国对日作战能力；沉重打击日本法西斯，对世界反法西斯战争作出卓越贡献。【解析】【详解】（1）背景：根据“1941年12月，太平洋战争爆发”得出太平洋战争爆发；根据“由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言，”得出世界反法西斯统一战线形成；根据“中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。”得出中国抗战地位得到国际承认。（2）意义：根据所学，从加强中国与反法西斯国家的联系、增强抗战信心、增强中国对日作战能力、打击日本法西斯、对世界反法西斯战争作出卓越贡献等方面概括。 17.材料 黄旭华（1926），“
28、中国核潜艇之父”，共和国勋章获得者。生活在战乱时代的黄旭华少年求学时立志学习航空和造船，抵御外敌的侵略。1945年，黄旭华考入上海交通大学造船系。1958年黄旭华奉命调往中国“造船技术研究室”，负责我国第一代核潜艇的总体设计工作，从此隐姓理名三十载。黄旭华带领团队从调查研究入手，在报纸杂志里面去寻找拼凑世界保密控制很严的核潜艇资料，在没有任何技术外援下用算盘和计算尺演算了数以亿计的数据，用了8年时间攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发射等7个核潜艇关键技术，使中国在1964年成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年62岁的黄旭华亲自下潜300米，是世界核潜艇总设计师亲自深潜试验的第一人。
29、摘编自人民日报中国核潜艇之父黄旭华痴心不改强国梦（1）根据材料，概括黄旭华对我国国防科技事业的贡献.（2）根据材料并结合所学知识，分析黄旭华取得巨大成就的原因。【答案】（1）贡献：在核潜艇研究制造中起重要领导作用；带领团队研制出中国核潜艇；提高中国国防军事能力；攻克核潜艇关键核心技术；亲自深潜潜艇推动潜艇发展（2）原因：第三次科技革命的推动；爱国主义精神驱动；良好的教育背景和坚实的知识基础；团队合作；国家重视；个人的优良品格（有远大理想，亲身实践的精神）。【解析】【详解】（1）根据材料“调往中国“造船技术研究室”用了8年时间攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发射等7个核潜艇关键技术是世界核潜艇总设计师亲自深潜试验的第一人”从核潜艇研发事业、国防贡献等进行归纳概括即可。（2）根据材料“生活在战乱时代的黄旭华少年求学时立志学习航空和造船黄旭华考入上海交通大学造船系从此隐姓理名三十载”结合所学从科技革命、爱国主义精神、个人教育基础、团队合作、政府重视及其个人理想进行分析阐述。