1、高考资源网（） 您身边的高考专家第3课时烷烃的性质学习目标1.以甲烷的结构与性质为模型,认识烷烃的结构与性质。2.学习取代反应的特点。3.了解以烷烃为代表的有机物的通性。课堂探究【知识梳理】1.从微观角度解释为什么氯气具有很强的氧化性?2.说明氢气与氯气反应过程中化学键的变化情况。【探究一】烷烃的物理性质烷烃均为溶于水的,其熔点、沸点、密度一般,在常温下的状态。【问题探究】依据甲烷的结构,预测常温下甲烷的性质。【探究二】氧化反应1.天然气、沼气在生活中有什么应用?2.写出甲烷、丙烷燃烧的化学方程式。【探究三】取代反应【实验探究】完成教材实验7-1,填写表格。现象原因光照时气体颜色变浅试管壁有油
2、状液滴,滑落水底少量白雾,液面上升反应缓慢1.反应过程中化学键如何变化?2.反应的化学方程式如何书写?3.什么是取代反应?核心素养专练1.下列化学用语正确的是()A.结构简式为(CH3)2CHCH3的物质既可以表示正丁烷,也可以表示异丁烷B.丙烷分子的空间填充模型:C.甲烷分子的球棍模型:D.乙烷的电子式:2.下列物质在一定条件下可与CH4发生取代反应的是()A.氧气B.溴水C.氯气D.酸性KMnO4溶液3.甲烷在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,从该实验事实可以得出的结论是()A.甲烷的分子式为CH4B.甲烷气体中含碳元素和氢元素C.甲烷分子中只含碳元素和氢元素D.甲烷的化学性质比较稳定4.甲烷
3、与氯气反应可得到的有机取代产物有:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,若将甲烷与氯气以物质的量之比13混合,在光照下充分反应后得到的有机取代产物为()A.B.C.D.5.2008年北京奥运会“祥云”火炬用的是环保型燃料丙烷(C3H8),悉尼奥运会火炬所用燃料为65%丁烷(C4H10)和35%丙烷。下列有关说法正确的是()A.丙烷和丁烷互为同分异构体B.符合通式CnH2n+2(n1)的物质均属于烷烃C.丁烷的一氯代物有5种D.等质量的丙烷和丁烷完全燃烧时,后者耗氧量大参考答案课堂探究【知识梳理】1.氯原子的最外层有7个电子,具有很强的得电子能力,所以具有很强的氧化性。2.HH键断裂,
4、ClCl键断裂,形成新的HCl键。【探究一】难无色物质随分子中碳原子数的增多而升高由气态变为液态,再到固态【问题探究】通常情况下,甲烷的结构稳定,性质稳定,不与强酸、强碱、高锰酸钾等反应。【探究二】1.天然气、沼气在生活中常用作燃料。2.CH4+2O2CO2+2H2OC3H8+5O23CO2+4H2O【实验探究】现象原因光照时气体颜色变浅氯气参加了反应试管壁有油状液滴,滑落水底有难溶于水的液体产生少量白雾,液面上升气体体积减小反应缓慢有机反应的特点1.反应过程中,甲烷中的碳氢键断开,氯气中的氯氯键断开,碳原子、氢原子、氯原子重新组合,形成新的化学键,生成一氯甲烷和氯化氢。2.3.有机物中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应,叫做取代反应核心素养专练1.D2.C3.B4.D5.B- 3 - 版权所有高考资源网
