二年级下册数学第五单元试卷（人教版）.doc

1、2019年二年级下册数学第五单元试卷（人教版）一、 脱式计算。(每题3分)56-(30+12) 60+408 (25-18)827(3 3 ) 18+124 8+8 9(90-36)6 37+5 9 243 2二、我会填(每空1分)1、看下面各题，把它写成一道综合算式。(1)67=42 42-15=27 ( )(2)15+9=24 244=6 ( )2、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝?这道题先算( )，再算( )，3、在12+426这道题里，要先算( )法 ，再算( )法。4、在有括号的算式里，应先算( )，再算( )。5、7个6是( )，再加上25的和是( )。6、用

2、30减去35除以7的商，差是( )。7、在52+87这道题中，既有( )法，又有( )，要先算( )法，再算( )法。8、二年级有女生13人，男生17人，共有学生( )。 如果每 5人一组做实验，可以分( )组。综合算式是( )。三、我会选(每题2分)1.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元?做这题，第一步计算的结果是( )。A.2 B.4 C、12.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可以分成( )组。A.7 B.4 C.133、45+147，先算( )法。A、加法 B、减法 C、除法四、判断题。(每题2分)1、5个小朋友折纸鹤，

3、每人折9只，现须需要折100只，还要折多少只? 算式是(100-5)9 。 ( )2、在有括号的算式里，可以不要先算括号里的。( )3、把3+5=8和84=32改写成一道两步计算的算式是3+84。( )五、先填空，再列综合算式。(每题3分)综合算式： 综合算式： 综合算式：六、看图列式计算。(每题3分)五、解决问题(每题4分)1、成人票15元，儿童票8元。(1)有70元，买8张儿童票，应找回多少钱?(2)妈妈带小刚和他的3个同学去公园玩。用50元钱买票够吗?3、有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放多少盘?4、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子

4、?5、妈妈带100元，买了一袋64元的大米，剩下的钱买9元一包的糖，可以买几包?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。6、工人叔叔用手推车运水果，4次运走28箱水果，商店里一共有50箱水果，7次能运

5、完吗?7、一辆玩具车5元线，妈妈付给售货员20元，找回5元，妈妈买了几辆玩具车?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。8、科技组收集空饮料瓶。3个组一共收集了94个，一组收集了34个，二组收集了29个。三组收集了多少。h家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2019年二年级下册数学第五单元试卷，对大家有所帮助！