1、期末检测卷( 时间:60分钟满分:100分 )一、我会填空。( 共24分 )1.3210读作( 三千二百一十 ),九千零四写作( 9004 )。2.时针走2大格,分针正好走( 2 )圈,也就是( 120 )分。3.在括号里填上合适的长度单位。4.按规律填数。来源:学#科#网Z#X#X#K( 1 )798、698、598、( 498 )、( 398 )。( 2 )2134、2136、( 2138 )、( 2140 )、2142。5.( 3 )时整的时候,时针与分针所成的角与同样大。6.在算式5=8中,余数最大是( 4 ),这时被除数是( 44 )。7.读一读,填一填,比一比。养鸡场产蛋记录表日期
2、14151617数量/个90812028391020( 1 )15日产蛋最多,有1202个。( 2 )16日产蛋最少,有839个。( 3 )将这几天的产蛋量按照从大到小的顺序排列。( 1202 )( 1020 )( 908 )( 839 )二、我会算。( 共26分 )1.直接写出得数。( 10分 )1600-700=90040+750=790430-80=350488=61000+74=1074650-70=58080+600=68063+28=91450+200=650780+50-120=7102.列竖式计算。( 每小题2分,带*的要验算,每小题4分,共16分 )39+697=736632
3、-278=354*900-209=691697+39736632-278354900-209691验算:691+209900768=94607=84*418+159=577418+1唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所
4、设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。5“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再
5、有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。9这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,
6、写起文章来还用乱翻参考书吗?577验算:577-159418三、我会选。( 请选择正确答案序号填在括号里,共10分 )1.一个四位数,千位上是2,个位上是4,其他各数位上都是0,这个数是( C )A.2400 B.2040 C.20192.12厘米长的铅笔和2分米长的尺子比较,( B )长。A.铅笔B.尺子C.一样3.最大的三位数与最小的两位数相差( A )A.989B.1C.9004.照这样排下去,第23个图形是( B )A.B.C.5.,经过了( C )A.10分B.1小时20分C.20分6.下面的说法错误的是( A )A.刷牙大约需要3秒B.读3900时,一个零都不读C.长方形的对边相等
7、7.下面( B )最接近9000。A.9005B.8998C.99998.在放大镜下看一个直角,看到的是( A )A.直角B.钝角C.锐角9.57523,里填一个数字,有( B )种填法。A.7B.8C.910.65( )=5,那么括号里面最小应该是( C )A.8B.4C.6四、我会操作。( 15分 )1.填一填。( 5分 )( 1 )电影院在学校的( 东北 )方向,广场在学校的( 东南 )方向。( 2 )公园的东北方向有( 学校 )、( 电影院 )。( 3 )银行的( 南 )面是广场。2.画出一个更大的钝角。( 4分 )画出一个更小的锐角。略3.( 6分 )三角形有( 6 )个,长方形有(
8、 3 )个,平行四边形有( 2 )个。五、我会运用。( 共13分 )1.剩下的钱够买几袋饼干?( 4分 )食油每桶55元饼干每袋9元瓜子每袋5元100-55=45( 元 )459=5( 袋 )2.吴老师带42个学生去划船,每条船限坐5人。吴老师和学生至少要租几条船?( 4分 )42+1=43( 人 )435=8( 条 )3( 人 )至少租9条3.做一个玩具自行车用去186厘米铁丝。( 1 )估一估,剩下的铁丝还够做一个同样的玩具自行车吗?( 写出你的想法 )( 2分 )186200400-200=200( 厘米 )200186够( 2 )算一算,剩下的铁丝有多长?( 3分 )400-186=214( 厘米 )六、下面是二年级同学调查“顺发家电”某一天的家电销售情况。( 共12分 ) 消毒柜冰箱空调电视机正正正正正正正正1.根据调查结果完成下面的统计表。( 4分 )电器消毒柜冰箱空调电视机台数71125152.卖出的空调比冰箱多多少台?( 2分 )25-11=14( 台 )3.你认为顺发家电应多进哪种电器?( 3分 )应多进空调4.请你再提出一个数学问题并解答。( 3分 )答案不唯一,如卖出的电视机比消毒柜多几台?15-7=8( 台 )
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