1、2019年二年级下册数学时分秒随堂检测题学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了二年级下册数学时分秒随堂检测题，欢迎大家参考阅读!1、我们学过的时间单位有( )、( )和( )，其中( )是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是( )。2、钟面上有( )个大格，每一大格有( )个小格。时针走一大格是1( )，分针走一大格是( )分钟，秒针走一大格是( )秒。3、分针从3走到5走了( )分钟，走到8走了( )分钟。4、钟面上又细又长的针叫( )针,秒针走1圈是( )秒。5、1时=( )分 1分=( )秒 1时20分=( )分80分=( )时( )分 2分15秒
2、=( )秒60秒=( )分 60分=( )时 180秒=( )分240分=( )时 1时20分=( )分 90秒=( )分( )秒6、填写合适的单位。1)小明大约每天睡9( )2)小明穿衣服大约需要20( )3)烧一壶水大约要25( ) 4)小华跑50米用了9( ); 5)爸爸每天工作8( )。 6)播放一集动画片约用20( ) 7)一部电影放映了2( )10( )8)跳绳20下要用15( )9)做一次深呼吸用24( ) 10)小华跑200米用45( )7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。8、按时间的长短排列顺序。35秒 6分 6时 49分 3秒单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“
3、先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒.三人中( )跑的最快.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。以上就是查字典数学网为大家整理的二年级下册数学时分秒随堂检测题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
