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2020-2021学年人教版政治选修2课件:专题4 3 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索 .ppt

1、专题四 社会主义经济理论的初期探讨 3 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索 学 习 任 务1.描述与分类:社会主义建设的基本方针,论十大关系的基本内容。2.解释与论证:论十大关系提出的背景及意义。3.预测与选择:如何协调好各种比例关系,如何处理好各种权力和利益关系。4.辨析与评价:向外国学习的正确态度。核 心 素 养 1.政治认同:认可和拥护我国处理经济发展中的各项关系的决策。2.科学精神:了解论十大关系提出的背景,知道社会主义建设的基本方针,理解论十大关系的基本内容。3.法治意识:学习、遵守和运用经济生活中的相关法律法规。4.公共参与:学会处理好经济生活中的各种关系。自 主 预 习 探 新

2、知 一、从“基本照抄”到“以苏为鉴”论十大关系提出的背景(1)1949 年新中国成立后,我国经过几年的国民经济恢复,从 1953年开始了对生产资料私有制的,并于 1956 年基本建立起制度。(2)随着苏联国内问题的暴露,怎样借鉴苏联经验、少走弯路,成为当时我国必须认真思考、解决的问题。社会主义社会主义改造(3)在总结经验的基础上,毛泽东在 1956 年 4 月 25 日召开的中共中央政治局扩大会议上作了的报告。在这一报告中,毛泽东集中阐述了新中国成立初期我国社会主义经济建设的探索成果。论十大关系想一想 中华人民共和国成立后,我国在对待苏联经验问题上,为什么会发生变化?提示:斯大林逝世后,长期高

3、度集中的计划经济体制遇到了严峻的挑战,毛泽东敏锐地看到苏联模式的局限性,在 1955 年底提出了“以苏为鉴”的问题,改变了对苏联经验“基本照抄”的做法。二、社会主义建设的基本方针 1基本方针:调动为社会主义事业服务,这是贯穿全篇的中心思想。2.具体内容国内工人和农民:力量中间势力:可以争取的力量反动势力:尽量争取化消极因素为积极因素国际一切的力量都要团结不中立的可以争取为的也可以分化和利用 国内外的一切积极因素论十大关系基本可以团结中立反动判一判 根据基本方针,调动积极因素就是调动一切直接的力量为建设国家而奋斗。()提示:错误。建设国家过程中,要调动的力量包括直接的和间接的力量。三、协调比例关

4、系 1正确处理重工业和、之间的关系,沿海工业和之间的关系,经济建设和建设之间的关系,事关我国经济发展的全局。2在论十大关系中,毛泽东强调,是我国建设的重点,必须优先发展的生产,但是决不可以因此忽视_尤其是粮食的生产;要按照的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。轻工业农业内地工业国防重工业生产资料生活资农轻重料想一想 安排国民经济计划时,要将哪个产业放在首位?提示:根据农轻重的次序,放在首位的是农业。四、正确处理各种权力和利益关系 1正确处理、生产单位和之间的物质利益关系,正确处理和之间的关系,直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素。2关于中央和地方的

5、关系,毛泽东强调,要在坚持的前提下,扩大地方的权力,以正确处理中央集权与地方分权之间的关系,充分发挥和两个积极性。国家个人中央集权地方分权中央统一领中央地方导五、向外国学习 1正确对待外国经验,对于加速本国发展具有十分重要的意义。2学习方针:一切、一切的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是,必须有有地学,不能盲目地学,不能一切照抄、机械搬用。洋为中用民族国家分析批判想一想 向外国学习时,“全面学习”和“辩证学习”分别是指什么?提示:“全面学习”指要学习一切民族、一切国家的长处,要学习政治、经济、科学等各个领域的好东西。“辩证学习”指对外国的东西要一分为二

6、地学习,分清其中的长处与短处。合 作 探 究 攻 重 难 全面领会论十大关系 创设情景 在国内,工人和农民是基本力量。中间势力是可以争取的力量。反动势力虽是一种消极因素,但是我们仍然要做好工作,尽量争取化消极因素为积极因素。在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。探究任务 1(描述与分类科学精神)上述材料信息,说明了我国社会主义建设的一个什么内容或主题?提示:我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针。2(预测与选择公共参与)上述内容或主题贯穿于论十大关系中,其中的哪些关系还可以指导我国当前的经济建设?提示:如重工

7、业与轻工业、农业的关系,沿海工业与内地工业的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系等。探究总结 全面认识论十大关系(1)背景:国际国内的新形势和新情况,给中国共产党提出了探索适合我国国情的社会主义道路的任务。毛泽东的论十大关系,就是借鉴苏联的经验教训,总结中华人民共和国成立初期的经验,为探索出一条中国式的社会主义建设道路而作。(2)主要内容:论十大关系论述了我国社会主义建设中带有全局性的十个问题:重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,汉族和少数民族的关系,党和非党的关系,革命和反革命的关系,是非关系,

8、中国和外国的关系。其中,前五个关系主要是经济关系,后五个关系主要是政治关系。(3)中心:论述我国社会主义建设中必须正确处理的各种矛盾关系,调动国内外一切积极因素,阐明我国社会主义建设中的基本方针和政策;提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路。(4)意义:论十大关系规定了我国社会主义建设的基本方针,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务,为我国社会主义建设指明了方向。其中多数政策主张,直至今天,对建设中国特色社会主义仍具有十分重要的指导意义。论十大关系是以苏为鉴,总结我国社会主义建设经验的成果,体现了马克思主义与我国社会主义建设具体实践的结合,丰富和发展了马克思主义。毛泽东的论十大关系

9、,是借鉴苏联的经验教训,总结中华人民共和国成立初期的经验,为探索出一条中国式的社会主义建设道路而作的。下列对论十大关系表述正确的是()论述了我国社会主义建设中带有全局性的十个问题 阐明了我国社会主义建设中的基本方针和政策 论述了我国社会主义建设中必须正确处理的矛盾关系 科学阐释了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个重大的理论和实践问题 A B CD 思维建模 审设问 考查对论十大关系的正确理解。审材料注意材料中的时间,即内容指向中华人民共和国成立初期的问题,而不是其他时期。审选项是邓小平理论的重要内容,不是毛泽东提出的,故排除;都是对论十大关系的正确分析,故入选。定答案A 贯穿论十大关系全

10、篇的中心思想是()A紧紧抓住历史机遇,加快进行社会主义建设 B调动一切积极因素,为社会主义事业服务 C全国一盘棋,统筹国家各项建设 D团结一致,发展社会主义市场经济 B 依教材知识可知,论十大关系的中心思想就是我国社会主义建设的基本方针,即调动一切积极因素为社会主义事业服务,故选 B 项。A、C、D 三项不符合题意。如何处理各种关系 创设情景 1956 年 4 月 25 日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了一次具有现实意义和历史意义的讲话,史称论十大关系,其中提出的正确处理重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业之间的关系,经济建设和国防建设的关系,事关我国经济发展的全局,直到今天对

11、发展中国特色社会主义仍具有十分重要的指导意义。探究任务 1(解释与论证科学精神)为什么要促进沿海工业和内地工业的协调发展?提示:我国的工业多分布于沿海,这是历史上形成的一种不合理的布局,协调沿海工业与内地工业的关系正是改变这一不合理布局的需要。当时社会主义中国还处于一个非常复杂、不安定的国际环境中,维护中华人民共和国安全,出于战备的需要也必须协调好沿海工业与内地工业之间的关系。协调沿海工业与内地工业的布局,事关我国经济建设的全局。2(预测与选择科学精神)经济的发展对国防建设有何影响?提示:经济建设是国防建设的物质基础,要加强国防建设,必须首先加强经济建设。3(预测与选择科学精神)在我国经济发展

12、全局中,我们应该如何处理中央与地方的关系?提示:要在坚持中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,以正确处理好中央集权与地方分权之间的关系,充分发挥中央与地方的积极性。探究总结 1准确理解协调比例关系(1)协调哪些比例关系:协调重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业和内地工业之间的关系,经济建设和国防建设之间的关系。(2)协调这三个关系的重要性:事关我国经济发展的全局。(3)具体如何协调这三个关系 重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产,但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产;要按照农轻重的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。为了改变历史形成的不合理的工业布局和

13、战备的需要,要大力发展内地工业,但要利用和发展沿海的工业基础,使我们更有力量发展和支持内地工业。经济建设是国防建设的基础,为了加强国防建设,必须首先加强经济建设。2全面理解正确处理各种权力和利益关系(1)具体包括哪些关系:正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系,正确处理中央集权和地方分权之间的关系。(2)正确处理这些关系的意义:它们直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素。(3)如何处理好这些关系 关于国家、生产单位和个人之间的关系,毛泽东指出,国家利益、集体利益和个人利益,必须三者兼顾,不能只顾一头。关于中央和地方的关系,毛泽东强调,要在坚持中央统一领导的前

14、提下,扩大地方的权力,以正确处理中央集权与地方分权之间的关系,充分发挥中央和地方两个积极性。毛泽东同志在论十大关系中指出:经济关系有五大关系,最重要的就是工业与农业这两个产业的关系。正确处理工业与农业的关系,正确处理重工业和轻工业、农业的关系,这是毛泽东探索中国的建设道路时首先考虑的问题,也是这篇讲话中首先阐述的关系。(1)毛泽东同志是如何阐述重工业和轻工业、农业之间关系的?(2)上述阐述对我国当今经济建设有何积极意义?思维建模 审设问本题考查对毛泽东关于重工业和轻工业、农业关系的论述的理解能力。审材料材料中毛泽东强调正确处理工业与农业关系的重要性,对我国的社会主义经济建设仍然有积极意义。定思

15、路第(1)问,根据毛泽东的论述,重工业是我国建设的重点,但要按照农轻重的次序来安排国民经济计划。第(2)问,答案具有开放性,但要围绕重工业和轻工业、农业的关系来组织答案。答案(1)毛泽东指出,重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产,但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,也就无法发展重工业。要按照农轻重的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。(2)毛泽东对重工业和轻工业、农业关系的论述对我们今天的经济建设仍有积极的指导意义。经济建设要落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面建成小康社会,要立足全局、统筹发

16、展。毛泽东强调要发展重工业,如今我们要振兴东北老工业基地;毛泽东强调不能忽视生活资料尤其是粮食的生产,我们把农业作为国民经济的基础,粮食生产作为重中之重,作为基础的基础。在论十大关系中,毛泽东论述了事关我国经济发展全局的三大比例关系,它们是()A重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业与内地工业之间的关系,经济建设与国防建设之间的关系 B重工业和轻工业、农业之间的关系,汉族与少数民族之间的关系,中央与地方之间的关系 C国家、生产单位和个人之间的关系,沿海工业和内地工业之间的关系,重工业与轻工业、农业之间的关系 D经济建设和国防建设之间的关系,中国与外国之间的关系,革命与反革命之间的关系 A 本

17、题考查协调比例关系的内容。本题要求的是“事关我国经济发展全局的三大比例关系”,这三大关系是重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业与内地工业之间的关系,经济建设与国防建设之间的关系。故本题应选 A 项。知 识 整 理 巧 调 用 1苏联国内问题的暴露,使我国对待苏联经验的态度由过去的“基本照抄”转为“以苏为鉴”。(应用示例:用于分析我国如何学习外国的经济发展经验等)2我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针。(应用示例:用于分析应该如何对待社会中的各种因素或力量;用于分析如何调动公民参与国家建设的积极性等)3正确处理重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业和

18、内地工业之间的关系,经济建设和国防建设之间的关系,事关我国经济发展的全局。(应用示例:用于分析经济结构的优化调整;用于分析经济的协调发展等)4正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系,正确处理中央集权和地方分权之间的关系,直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素。(应用示例:用于分析国家统一性和地方积极性的关系;用于分析如何处理好各种利益关系等)5正确对待外国经验,洋为中用,对于加速本国发展具有十分重要的意义。(应用示例:用于分析如何对待和学习外国的发展经验等)素 养 达 标 固 双 基 材料一 我们一定要努力把握党内党外、国内国外的一切积极因素,直接的、间接的

19、积极因素,全部调动起来,把我国建设成一个强大的社会主义国家。这一观点在毛泽东论十大关系中得以充分体现,既是对苏联经验的借鉴,又是结合实际国情的重大理论突破。材料二 毛泽东说:“应当承认,每个民族都有它的长处,不然它为什么能存在?为什么能发展?同时,每个民族也都有它的短处。有人认为社会主义就了不起,一点缺点也没有了。哪有这个事?应当承认,总是有优点和缺点这两点。”信息提取知识对接 把握党内党外、国内国外的一切积极因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成一个强大的社会主义国家我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针 这一观点在毛泽东论十大关系中得

20、以充分体现调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务是贯穿论十大关系全篇的中心思想 既是对苏联经验的借鉴,又是结合实际国情的重大理论突破论十大关系是以苏为鉴、总结我国建设经验的成果,丰富和发展了马克思主义 应当承认,总是有优点和缺点这两点正确对待外国经验,洋为中用,要有分析有批判地学习 1为了调动国内外一切积极因素,在对待外国经验的问题上,毛泽东提出()A批判和排斥一切外来的东西 B学习兄弟社会主义国家的经验,对资本主义国家的所有东西必须排斥 C一切民族、一切国家的所有东西,我们都应该拿来 D一切民族、一切国家的长处都要学,但是必须有分析有批判地学,他们的短处、缺点,当然不要学 D 对于外国经

21、验,毛泽东认为必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄、机械搬用。他们的短处、缺点,当然不要学,故选 D 项。A、B、C 三项说法错误。2毛泽东指出:“苏联的办法把农民挖得很苦我们对农民的政策不是苏联的那种政策,而是兼顾国家和农民的利益。”“国家和工厂,国家和工人,工厂和工人,国家和合作社,国家和农民,合作社和农民,都必须兼顾,不能只顾一头。无论只顾哪一头,都是不利于社会主义,不利于无产阶级专政的。”根据毛泽东的要求,应当如何正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系?解析 本题考查对毛泽东关于如何正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系的认识,依据材料知识回答即可。答案 为了处理国家、生产单位和个人之间的关系,毛泽东在论十大关系中提出,国家和工厂、合作社的关系,工厂、合作社和生产者个人的关系,这两种关系都要处理好,不能只顾一头,必须兼顾国家、生产单位和个人三个方面。无论只顾哪一头,都不利于社会的整体利益和长远利益。点击右图进入 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching!

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