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广东省化州市实验中学高中数学学案:第二章 2.doc

学习目标 1进一步掌握应用抛物线的几何性质解决有关问题;2掌握直线与抛物线的位置关系,能综合应用有关知识解决抛物线的综合问题。学习过程 复习:类比椭圆、双曲线和抛物线的几何性质。 思考:当焦点在轴时,又怎样处理?题型三:抛物线的定值问题例1: 过抛物线焦点F的直线交抛物线于A,B两点,通过点A和抛物线顶点的直线交抛物线的准线于点D,求证:直线DB平行于抛物线的对称轴。变式练习:。题型四:直线与抛物线的位置问题 例2:已知抛物线的方程,直线过定点,斜率为。为何值时,直线与抛物线:只有一个公共点;有两个公共点;没有公共点?来源:学科网ZXXK探究:1.画出上述几种位置关系,从图中你发现直线与抛物线只有一个公共点时是什么情况?2.方程组解的个数与公共点的个数是什么关系?变式练习:求过点且和抛物线C:仅有一个公共点的直线的方程。 学习小结 课时训练 1(2010年高考陕西卷理科8)已知抛物线的准线与圆相切,则的值为 【 】 2已知F为抛物线的焦点,定点(2,1)点在抛物线上,要使的值最小,点的坐标为( )A. (0,0) B. C. D. (2,2)3. 【2012高考安徽理9】过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,点是原点,若,则的面积为( ) 4.已知抛物线,过点作直线交抛物线于、两点,给出下列结论:;的面积的最小值为;,其中正确的结论是_.

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