1、课时作业(二十二).1.A考查冠词。句意：“我发高烧并且咽喉痛。”“哦，你可能得了流感。”通常用have a temperature/cold/fever/throat/stomachache/cough/headache构成固定搭配。2C考查动词短语辨析。句意：满脑子的工作，我几乎要崩溃了。此处表示“身体垮了；精神崩溃”，所以用break down。break up意为“破碎，分手”；break away (from)意为“脱离”；break in意为“打断；闯入”。3A考查固定搭配。句意：令这个男孩高兴的是，书商给了他一些其他的东西作为礼物。to ones delight意为“使某人高兴的
2、是”，常用的名词还有surprise, excitement, disappointment, joy等。4B考查宾语从句。句意：“去问她什么时候她愿意来。”“好的。”at what timewhen，引导宾语从句，在从句中充当时间状语，宾语从句用陈述语序。5A考查动词短语辨析。句意：医疗队由三名医生和一名护士组成。be made up of consist of，意为“由组成”；consist of无进行时态，也无被动语态。6A考查动词辨析。句意：当我们加入人群时，我与朋友们被分开了。get separated from sb. 意为“和某人分开(分手)”。7D考查动词的时态。句意：他说他很
3、久没见过他的老朋友了。根据主句的he said和间接引语中的时间状语for a long time可知谓语动词要用过去完成时态。8C考查宾语从句。句意：他今天早晨打电话给我，问我昨晚在哪里。asked之后的句子要用陈述句语序，再根据时间状语last night可知要用一般过去时。9C考查动词辨析。句意：“你今天晚上愿意和我去看电影吗？”“我想(跟你)去(看电影)，但我抽不出时间，因为我得完成我的作文。”afford the money/time “负担得起这笔钱/抽得出时间”。pass the time意为“打发时间”；take/spend the time意为“花费时间”。10A考查非谓语动
4、词。句意：在梦里彼得看到他自己被一只凶狠的狼追赶，于是他突然被惊醒了。该句中宾语himself和后面的动词chase(追赶)有逻辑上的动宾关系，所以要用过去分词作宾语himself的补足语。find/see sb. doing sth.表示“发现/看见某人正在做某事”。11C考查形容词convenient的用法。句意：“我下个星期能拜访她吗？”“好的，如果你方便的话。”convenient的主语不能是人；在条件句中要用一般现在时表示将要发生的动作。12C考查非谓语动词。句意：“你什么时候发现你的口袋被掏了？”“在我要乘公共汽车去上班的时候。”pick和句中的pocket有逻辑上的动宾关系，所以
5、用过去分词作宾补。13A考查动词短语辨析。句意：我想看他所有的电影，尤其是你刚才提到的那部。refer to意为“提到”；link to意为“与有联系”；mention意为“提到”，不能加to；talk to意为“与某人谈话”，故选A。14D考查动词短语辨析。句意：至于这件事，他只告诉了我们主要的事实，省去了大部分的细节。put out意为“扑灭，伸出”；take out意为“拿出”；bring out意为“带出来；说明”；leave out意为“遗漏”。可根据main facts(主要事实)和details(详情)判断。15D考查交际用语。句意：“Cliff，我在学校弄丢了你的自行车。我想我
6、应该赔偿给你。”“哦，算了吧。反正是一辆旧自行车。”forget it意为“算了吧”，符合句意。take it easy意为“不要紧张”。.这是一篇应用文，向我们介绍了几处鲜为人知的海滩。16C细节理解题。由对第二个beach的介绍with few facilities，but is perfect for summer bathing可知。17B细节理解题。由对第四处景点的介绍可知答案。18B细节理解题。由对第二个beach的介绍中Fayreness Hotel(0188 86866，www. fayreness. com)可知。19A推理判断题。根据对这些海滩的介绍，尤其是对于每处地点的旅馆介绍，可知本文应该是为这些海滩做广告，以吸引人们去观光旅游。.20.C21.B22.D23.F24.G