1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心考点精准研析哲学的基本问题1.哲学基本问题的内容,图示:2.哲学基本问题两方面内容的关系:3.物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题:物质和意识的关系问题包括物质和意识谁是本原、谁决定谁以及物质和意识有无同一性两个方面的内容。而物质和意识的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴,它的基本内容是物质决定意识,意识对物质具有能动作用,它是马克思主义哲学对物质和意识关系问题的科学回答。考查角度一哲学的基本问题1.(2015江苏单科T27)某实验团队通过对细胞凋亡发
2、生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明()意识能够直接改造客观世界思维和存在具有同一性发挥主观能动性就能认识规律实践是认识的目的和归宿A.B.C.D.核心素养科学精神:世界是可以认识的,要坚持可知论考查能力准确获取信息、调动和运用知识的能力解题关键关键信息:“研究成果” “已进入临床试验阶段”。联系知识:意识不能直接改造客观世界,发挥主观能动性不一定就能认识规律。据此排除【解析】选D。通过科学实验,对治疗癌症有了新的认识,说明思维和存在具有同一性,选;把新的治疗方案用于临床试验,说明了实践是认识的目的和归宿,选;意
3、识必须通过指导实践来改造客观世界,说法错误;夸大了主观能动性的作用,是错误的。唯物主义和唯心主义1.唯物主义三种基本形态:古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主要区别认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性不仅承认世界的本原是物质、物质决定意识,而且承认意识对物质具有反作用,认为人类社会在本质上也是物质的基本评价坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,可惜只是一种猜测丰富和发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性是无产阶级的科学的世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想
4、武器经典观点五行学说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土阴阳说:天地合而万物生,阴阳接而变化起(荀子)形神说:形存则神存,形谢则神灭(范缜)气理说:气者,理之依也(王夫之)活火说:世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成培根:万物的基础是原始物质,是基本元素2.唯心主义两种基本形态:主观唯心主义客观唯心主义主要区别把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、观念、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原基本评价夸大了人的主观能动性;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义夸大
5、了客观精神的作用;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义经典观点孟子:万物皆备于我王守仁:心外无物慧能:心生种种法生,心灭种种法灭陆九渊:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙笛卡儿:我思故我在康德:人的理性为自然界立法贝克莱:存在即被感知,物是观念的集合休谟:我们的知觉是我们的唯一对象费希特:世界是自我创造的非我普罗泰戈拉:人是万物的尺度叔本华:万物是我们的表象杜威:世界是我的观念,我的活动,我的经验中外“神创论”(盘古开天辟地、上帝创世记)柏拉图:理念论黑格尔:绝对观念论老子:道生一,一生二,二生三,三生万物朱熹:理在事先考查角度二唯物主义及其基本形态2.(2015浙江文综T27)中国的先
6、哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见()唯物主义的观念由来已久具体认识会在发展中不断被超越真理的价值要到实践中才能实现认识的目的归根到底是改造世界A.B.C.D.核心素养科学精神:辩证地看待唯物主义发展过程;明确认识的无限性考查能力准确获取和解读信息、调动和运用知识以及论证和探究问题能力解题关键把握材料信息:从人类古代、近代、现代三个不同时期对物质的认识,说明唯物主义的观念由来已久,同时每个时期对物质的具体认识不断进步和完善,说明具体认识在发展中不断被超越;掌握必备知识:改造世界分
7、为改造客观世界和改造主观世界,其范围要远大于实践,而实践才是认识的目的【解析】选A。中国先哲对世界本原的认识属于古代朴素唯物主义思想,这体现了唯物主义观念由来已久,符合题意;材料中人们对世界本原的认识是不断发展的,这体现了认识的无限性,符合题意;真理的价值并非只有到实践中才能实现,认识的目的归根到底是实践,说法错误。知识交汇科学把握哲学派别的理论界限:是否承认物质是世界的本原,是唯物主义与唯心主义的根本分歧;是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法与形而上学的根本分歧。【特别提醒】“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不能混淆使用。【家国情怀】新华社北京2019年5月7日
8、电, 众所周知,有机生物可进行光合作用,将太阳能转化为生物化学能。近期北京大学课题组公布的一项最新研究成果显示,暴露在阳光下的地表无机矿物也可吸收并转化太阳能,从而发生矿物的“光合作用”。这是一项重大的科学发现。理论、素养解读:人类发现矿物也能进行“光合作用”,体现了哲学基本问题的哪方面内容?(科学精神)提示:人类发现矿物也能进行“光合作用”,是对世界认识的加深,说明思维和存在具有同一性。【即学即练】1.中国科学院上海应用物理研究所“上海光源国家重大科学工程”曾荣获国家科技进步奖一等奖。上海光源是我国第一个进入国际领先行列的大型多学科研究平台,大幅提升了我国在蛋白质结构、材料和催化剂等方面的实
9、验研究能力,促进了我国多个学科的快速发展,特别是蛋白质结构生物学的跨越式发展。这说明()A.思维和存在具有同一性B.哲学研究的问题是多方面的C.思维和存在是相互决定的D.存在是世界的本原 【解析】选A。材料中涉及的重大科技进步,说明思维能够正确认识存在,A入选;B在材料中未体现;存在决定思维,思维不能决定存在,C错误;D与题意不符。画中析话提示:五行学说是古代朴素唯物主义。【图解关系】【特别提醒】“两个对子”“两大阵营”。从思想观点上看,哲学上存在“两个对子”,即唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学,相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。从哲学派别上看,哲学
10、上只存在“两大阵营”,即唯物主义和唯心主义,不是四军对垒。画中析话提示:甲是唯物主义观点;乙是主观唯心主义观点。【特别提醒】“经验主义”“教条主义”正是主观唯心主义在人们学习和工作中的表现。【即学即练】2.张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先。”下列观点中与张衡观点属同一哲学派别的是()天地合而万物生,阴阳接而变化起天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精宇宙便是吾心,吾心即是宇宙世界是自我创造的A.B.C.D.【解析】选A。张衡观点中的“元”指的是“元气”,把金、木、水、火、土、气等具体的物质形态当作世界的本原的观点是古代朴素唯物主义观点,中“阴阳”二气是世界的本原、中“火”是世界的本原,二者与张衡观点蕴含的哲理一致,当选;是主观唯心主义的观点,均不当选。关闭Word文档返回原板块