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二年级下册数学一课一练5.6算得对吗∣北师大版.doc

1、算得对吗(练习)一、填空。一个数减去458,小马虎将被减数的百位和十位上的数字互换了,结果得115,快帮他算算,正确的差是( )。二、竖式计算并验算。48+135= 414-238= 三、对的画“”,错的画“”,并改正。,( ),改正:,( ),改正:四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)用减法验算294+406=700的算式是( )。A.406294 B.700246(2)用加法验算606415=191的算式是( )A. 606191 B.415191五、口算。680+20= 810-500= 1300-500= 590-200= 六、列式计算。1、一个加数是385,另一个加数是21

2、8,和是多少?2、比546多257的数是多少?七、一、二年级看演出,一年级去117人,二年级去145人。全场250个座位够吗?八、微波炉:342元;电话:123元;妈妈带了500元买这两种商品,钱够吗?九、减数是323,被减数是579,差是多少?十、判断题:(对的打“”,错的打“”)。1、在加法算式中,和一定比两个加数都大。( )2、最小的四位数减去最大的三位数差是1。( )3、最大的四位数加1得最大的五位数。( )答案及解析一、答案:753。解析:一个数减去458得115,则用115458573得调换后的被减数,根据题意,原来的被减数的十位和百位上的数被调换了,则调换回去是753。二、答案:

3、;。解析:考查了加减法的计算,关键是不要忘记进位和退位。三、答案:;。解析:第二个竖式属于连续进位加法算式,注意57得数向前进一,48113也要向前进一。四、答案:B;B。解析:(1)加法算式的验算要用和减去其中一个加数;(2)减法用加法验算用差加上减数看是否等于被减数。五、答案:700;310;800;390。解析:考查了加减法的口算能力,关键注意进位和退位以及验算。六、答案:1、385218603;2、546257803。解析:1、加数加数和,求两个数的和用加法;2、求比一个数多多少的数是多少,用这个数加上多的数即可,注意计算。七、答案:117145262(人),262250,答:不够。解析:先求出一共有多少人,看人数是否不少于座位数即可。八、解析:342123465(元),465500,答:够。解析:先求出实际应付多少钱,看是否不大于妈妈带的钱即可。九、答案:578329249。解析:被减数减数差,由此列式,注意计算时记得验算。十、答案:;。解析:1、当其中一个加数是0时,和等于其中一个加数,如011。2、最小的四位数是1000,最大的三位数是999,10009991。3、最大的四位数是9999,最大的五位数是99999,9999110000,是最小的五位数。

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