1、3.2 中位数和众数王刚招聘会现场我在找工作时,遇到了一件事,请同学们帮我解决一下。招聘启示本超市由于扩大规模,现招聘工作人员若干名,平均每人月工资2000元,有意者到我处面谈。超市联系人:毛老板 你们超市忽悠了我,我的工资才1600元,不是招聘启示上说的2000元。经理副经理员工A员工B员工C 员工D员工E员工F员工G月工资550030002000170015001100110011001000根据你的岗位,你每个月工资是1600元。我们超市平均每人月工资确实是2000元,你看看公司的工资表。毛老板同学们,帮我算一下,毛老板说的对吗?经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G月工资
2、550030002000170015001100110011001000平均每人月工资(5500+3000+2000+1700+1500+1100+1100+1100+1000)9=180009=2000(元)1、有多少人的工资超过了平均月工资?有多少人的工资低于了平均月工资?2、是哪几个人的工资影响了平均月工资?3、用平均数2000元能代表这一组数据准确吗?平均数可以反映一组数据的整体水平,但是它容易受极端数据的影响。经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G月工资550030002000170015001100110011001000员工C小孙我的月工资是1500元,在超市属于中
3、等水平。1、怎么理解“在超市属于中等水平”?这1500在这组数据中处于什么位置?2、这组数据是怎么排列的?换成由小到大排列,1500还在那个位置吗?中位数3、怎么理解“中位数”里面的“中”和“位”两个字?将一组数据从小到大(或从大到小)排列,中间的数称为这组数据的中位数。中:中间位:位置中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息。如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,在这组数据中,有一半数比中位数大,有一半数比中位数小。即小于或大于这个中位数的数据各占一半。经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G月工资5500300020001700150011001100110
4、01000王刚1600刚才有9个数据,中位数在正中间。现在有十个数据,怎样求它们的中位数呢?请同学们自己试一试。第一步,重新按顺序排列。5500 3000 2000 1700 1600 1500 1100 1100 1100 1000第二步,找正中间的两个数,求它们两个数的平均数。(1600+1500)2=3100 2=1550(元)比一比,看谁能快速找到我。题号数据中位数(1)5 6 2 3 2(2)3 7 6 8 8 40 10(3)5 6 2 4 3 5(4)10 6 12 44 200 55 20 100384.532怎样求一组数据的中位数?将一组数据由小到大或者由大到小排列。(1)如
5、果数据个数是奇数,则处于中间位置的数为这组数据的中位数。(2)如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数为这组数据的中位数。经理副经理员工A员工B员工C员工D员工E员工F员工G月工资550030002000170015001100110011001000我们这里好几个人月工资都是1100元。员工D小骆1、在这组数据中,1100有什么特点?众数一组数据中出现次数最多的数称为这组数据的众数。2、怎么理解众数中“众”的意思?众:多下面各组数数据中有众数吗?如果有,找一找。题号数据众数(1)40 50 65 33 50 70 50(2)3 2 6 7 6 5 3 3 6(3)3 0 1 5 9 14(
6、4)2 3 5 5 3 2503和6没有没有观察这几组数,你知道了关于众数个数的哪些知识?1、在一组数据中,可能不止一个众数。2、在一组数据中,如果每个数据出现的次数相同,这组数据就没有众数。平均数、中位数、众数是从不同的角度来描述一组数据。下面不同情况,应该关注哪种数呢?1、一次考试后,老师想了解全班整体水平怎么样,要关注全班分数的()。2、老师想了解全班哪个分数的人最多,要关注全班分数的()。3、一个学生想了解自己在全班处于中上还是中下水平,要关注全班分数的()。平均数众数中位数平均数、中位数和众数都是用来代表一组数据的一些特征。平均数反映一组数据的()中位数反映一组数据的()众数反映一组数据的()A平均水平 B中等水平 C多数水平平均数、中位数和众数分别反映什么?ABC