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湖北省武昌2018届元月调研考试数学理试题 WORD版含答案.doc

1、2018届高三年级元月调研考试理科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则( )A B C D2.已知复数满足,则( )A B C D3.设实数满足约束条件,则的最大值为( )A -3 B-2 C1 D 24.执行如图所示的程序框图,如果输入的依次为2,2,5时,输出的为17,那么在 框中,可以填入( )A B C. D5.将某选手的7个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,剩余5个分数的平均数为91,现场作的7个分数的茎叶图有一个数据模糊,无法辨认,在图中以表示,则5个剩余分数的方差为( )A B C. 6 D

2、306.设是半径为1的圆上的三点,且,则的最大值是( )A B C. D17.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )A B C. D38.设分别是双曲线的左、右焦点,为双曲线的右支上的点,以为圆心的圆与轴恰好相切于焦点,且点到该双曲线的两条渐近线的距离之比为,则该双曲线的离心率为( )A B C. D9.已知是某球面上不共面的四点,且,则此球的体积为( )A B C. D10.将函数的图像上的点按向量(其中)平移后得到点,若点在函数的图像上,则( )A,的最小值为 B,的最小值为 C. ,的最小值为 D,的最小值为11.等比数列的前项和,若对任

3、意正整数等式成立,则的值为( )A -3 B1 C. -3或1 D1或312.函数在内既有极大值又有极小值,则的取值范围为( )A B C. D二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,则 14.在的展开式中,的系数是 15.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于两点,与其准线交于点,且,则 16.对任一实数序列,定义新序列,它的第项为,假设序列的所有项都是1,且,则 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,分别为内角的对边,且.(1)求;(2)若,求的面积.18. 如图,三棱锥中,底面是边长为2的正三角形,.(1)求证

4、:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.19. 通过随机询问72名不同性别的大学生在购买食物时是否看营养说明,得到如下列联表:(1)根据以上列联表判断,能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为性别和是否看营养说明有关系呢?(2)从被询问的28名不读营养说明的大学生中,随机抽取2名学生,求抽到女生人数的分布列及数学期望.20. 已知椭圆经过点,且离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)设分别为椭圆的左、右焦点,不经过的直线与椭圆交于两个不同的点,如果直线、的斜率依次成等差数列,求焦点到直线的距离的取值范围.21. 已知的实常数,函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个不同的零点,()求

5、实数的取值范围;()证明:.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,已知直线的参数方程为(为参数),点的直角坐标为.(1)求直线和曲线的普通方程;(2)设直线和曲线交于两点,求.23.选修4-5:不等式选讲(1)已知函数的定义域为,求实数的取值范围;(2)若正实数满足,求的取值范围.武昌区2018届高三年级元月调研考试理科数学参考答案及评分细则一、选择题:题号123456789101112答案BDCBCADAACCD二、填空题: 13. 2 14

6、. 180 15. 16. 100三、解答题:17(12分)解析:(1)由正弦定理,知,由,得,化简,得,即.因为,所以.因为,所以. (2)由余弦定理,得,即,因为,所以,即.所以,. 18(12分)解析:(1)取AC的中点O,连接BO,PO.因为ABC是边长为2的正三角形,所以BOAC,BO=.因为PAPC,所以PO=.因为PB=2,所以OP2+OB2=PB2,所以POOB.因为AC,OP为相交直线,所以BO平面PAC.又OB平面ABC,所以平面PAB平面ABC (2)因为PA=PB,BA=BC,所以.过点A作于D,则.所以为所求二面角APBC 的平面角.因为PA=PC,PAPC,AC=2

7、,所以.在中,求得,同理.在中,由余弦定理,得.所以,二面角APBC的余弦值为 19解析:(1)由计算可得的观测值为因为,而所以在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“性别与读营养说明之间有关系”. (2)的取值为0,1,2.,.的分布列为012的数学期望为. 20解析:(1)由题意,知考虑到,解得所以,所求椭圆C的方程为. (2)设直线的方程为,代入椭圆方程,整理得.由,得. 设,则,.因为,所以,.因为,且,所以.因为直线AB:不过焦点,所以,所以,从而,即. 由得,化简得. 焦点到直线:的距离.令,由知.于是.考虑到函数在上单调递减,所以,解得. 21解析:(1).当时,函数在上单调

8、递增;当时,由,得.若,则,函数在上单调递增;若,则,函数在上单调递减. (2)()由(1)知,当时,单调递增,没有两个不同的零点.当时,在处取得极小值.由,得.所以的取值范围为.()由,得,即.所以.令,则.当时,;当时,.所以在递减,在递增,所以.要证,只需证.因为在递增,所以只需证.因为,只需证,即证.令,则.因为,所以,即在上单调递减.所以,即,所以成立. 22选修4-4:坐标系与参数方程解析:(1)sin22cos=0,2sin2=4cos,曲线C的直角坐标方程为y2=4x由消去,得.直线l的直角坐标方程为 (2)点M(1,0)在直线l上,设直线l的参数方程(t为参数),A,B对应的参数为t1,t2将l的参数方程代入y2=4x,得.于是,. 23选修4-5:不等式选讲解析:(1)由题意知恒成立.因为,所以,解得或. (2)因为(,所以,即的取值范围为

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