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2022届高中数学讲义微专题91 复数 WORD版含解析.doc

1、微专题91 复数一、基础知识: 复数题目通常在高考中有所涉及,题目不难,通常是复数的四则运算1、复数的代数形式为,其中称为的实部,称为的虚部(而不是),2、几类特殊的复数:(1)纯虚数: 例如:,等(2)实数: 3、复数的运算:设(1)(2)(3) 注:乘法运算可以把理解为字母,进行分配率的运算。只是结果一方面要化成标准形式,另一方面要计算(4)注:除法不要死记公式而要理解方法:由于复数的标准形式是,所以不允许分母带有,那么利用平方差公式及的特点分子分母同时乘以的共轭复数即可。4、共轭复数:, 对于而言,实部相同,虚部相反5、复数的模: ()6、两个复数相等:实部虚部对应相等7、复平面:我们知

2、道实数与数轴上的点一一对应,推广到复数,每一个复数都与平面直角坐标系上的点一一对应,将这个平面称为复平面。横坐标代表复数的实部,横轴称为实轴,纵轴称为虚轴。8、处理复数要注意的几点:(1)在处理复数问题时,一定要先把复数化简为标准形式,即(2)在实数集的一些多项式公式及展开在复数中也同样适用。例如:平方差公式,立方和差公式,二项式定理等二、典型例题例1:若复数,其中是虚数单位,则复数的模为( )A. B. C. D. 2 思路:需要求复数的模,那首先要化成标准形式,进行化简,目前需要处理的就是分式,化简再求模即可解: 答案:A例2: 已知复数,则( )A. B. C. D. 思路:本题可直接带

3、入计算,也可考虑先化简再求值解: 答案:B例3: 设是虚数单位,且,则实数等于( )A. B. C. D. 思路:等号左边,若化简等号右边则比较麻烦。所以考虑利用等式性质两边同乘,然后利用复数相等的性质求出值解: 答案:D小炼有话说:(1)的指数幂呈周期性变化(周期为4)即.故可依照周期性的想法,将的较高指数幂进行降次。(2)对于呈分式形式的复数等式,一般两种处理方法:一是对分式本身进行化简,二是利用等式性质进行“去分母”(尤其是分母形式较复杂时)例4:复数,在复平面上对应的点位于( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限思路:将复数化为标准形式后再进行判断。解:在复平面上对应的点为

4、,所以在第三象限答案:C 例5:(2013天津河东一模,1)若是纯虚数,则实数的值是( )A. B. C. D. 2思路:涉及到纯虚数的概念,所以首先把化成标准形式,再根据纯虚数的定义即可求出解:由纯虚数可得答案:C例6: 若复数是纯虚数,则实数的值是( )A. B. C. 或 D. 思路:纯虚数:实部为零且虚部不为零,所以要将满足的条件写全解:复数是纯虚数 答案:B例7: 已知复数,是的共轭复数,则( )A. B. C. D. 思路:想到,进而只需将化为标准形式后求模即可解:,答案:A例8:设(是虚数单位),则的值是_ 思路:利用等式性质两边同时乘以,进而可对照实部虚部求出解: 答案:例9:设是复数,(其中表示的共轭复数),已知的实部是,则的虚部是_思路:要通过来确定,所以考虑用待定系数法设,再参与运算解: 设 的虚部是1答案:1例10:已知复数满足(是虚数单位),复数的虚部为,且是实数,则_解:设,(目的:为了更加便于计算) 由于是实数,所以答案:

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