1、保密开考前黔南州2022届高三年级摸底考试试卷生物2021年8月注意事项：1.本次考试为闭卷笔试。本试卷满分100分，考试用时120分钟。答卷前，考生务必将信息填写在答题卡上。2.回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案填图框涂黑。回答非选择题时，用黑色钢笔、签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第I卷 选择题(每小题2分，共40分)下面各小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分。1.细胞中组成元素和功能两方面均存在明显差异的一组物质是A.胰岛素、ATP B.染色质、染色体 C.淀粉、脂肪 D.磷脂、DNA2.农作物根细胞从外界溶液中吸收K+可通过
2、细胞膜上的载体蛋白或离子通道完成转运。下列相关叙述正确的是A.转运K+的载体蛋白处于静止状态 B.细胞逆浓度转运K+不需要载体蛋白C.离子通道是由蛋白质复合物构成 D：转运K+的通道蛋白可转运其他离子3.下列对生物膜结构探索历程的叙述错误的是A.溶于脂质的物质更容易穿过细胞膜，据此推测细胞膜由脂质组成B.以人体红细胞为实验材料，推导细胞膜磷脂分子排列为连续两层C.科学家观察到暗-亮-暗三层结构，推测生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质构成D.同位素标记小鼠细胞和人体细胞进行融合实验，证明细胞膜具有流动性4.休眠小麦种子在水分、温度等条件适宜时可萌发，下列关于种子从休眠到萌发出土前过程的叙述正确的是A.
3、种子所含有机物种类增加 B.种子中的淀粉水解酶活性降低C.结合水/自由水比值增加 D.种子主要在线粒体基质中合成ATP5.在“观察洋葱(2n=16)根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中，得到如下所示图像。下列与箭头所指细胞分裂时期的上一时期有关的叙述正确的是A.染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离B.染色体着丝粒排列在赤道板上，形态稳定C.DNA进行半保留复制，形成32个DNA分子D.细胞核中含16条染色体，且不含染色单体6.以新鲜菠菜为实验材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是A.提取绿叶中色素时可用无水乙醇作为溶剂B.叶绿素b在层析液中的溶解度小于叶黄素C.滤纸条上分离得到的四
4、条色素带宽度相同D.研磨时未加CaCO3会导致叶绿素色素带变浅7.T淋巴细胞受抗原刺激分化形成效应T细胞，该过程中一般不会发生改变的是A.蛋白质的种类 B.表达的基因数目 C.染色体的数目 D.细胞形态和功能8.下列有关孟德尔利用假说-演绎法提出分离定律的相关叙述，错误的是A.提出问题是依据一对相对性状的杂交实验B.针对提出的问题大胆作出了相应的假说C.演绎-推理的结果是性状分离比为1：1D.依据演绎推理的结果即可得出实验结论9.下列不支持“基因与染色体行为存在明显平行关系”的事实是A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的B.每条染色体上有许多基因，且呈线性排列C.成对的基因和染色体一个来自父
5、方、一个来自母方D.非等位基因和非同源染色体在减数分裂中均可自由组合10.有香味是优质水稻品种的特性之一，受隐性基因(a)控制；另一对独立遗传的相对性状抗病(B)对感病(b)为显性。某研究小组用一株无香味感病水稻与一株无香味抗病水稻植株杂交，得到998粒种子，种植后单独统计这两对相对性状发现：抗病503株、感病495株，有香味249株，无香味749株。不考虑基因突变等其他变异情况下，下列叙述错误的是A.无香味抗病亲本的基因型是AaBb，无香味感病亲本的基因型是AabbB.若用子代抗病有香味植株自交，子代不能都保持抗病有香味的性状C.在子代的503株抗病植株中，理论上有香味的约有126株D.理论
6、上，上述子代中共有1/4植株与双亲的基因型相同11.某真菌产生的一种抗生素可抑制tRNA与mRNA的碱基互补配对，该作用直接影响的过程是A.转录 B.翻译 C.DNA复制 D.RNA复制12.小鼠的毛色有灰色、黄色和黑色等。研究发现，小鼠毛色的灰色基因可突变为黄色基因。下列有关叙述正确的是A.灰色基因和黄色基因携带相同的遗传信息B.灰色基因和黄色基因位于一条染色体的不同位置上C.灰色基因在外来因素的作用下可能突变为黑色基因D.若突变的黄色个体为杂合子，则该突变为隐性突变13.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)同属于RNA病毒，都可以使烟草患病。将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合
7、后感染烟草叶片，使烟草患病，可能检测到新合成的物质有A.TMV的RNA和蛋白质 B.HRV的RNA和蛋白质C.TMV的RNA和HRV的蛋白质 D.HRV的RNA和TMV的蛋白质14.人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。下列关于此过程内环境发生变化及调节的推断错误的是A.运动时，皮肤内毛细血管舒张 B.出汗时，抗利尿激素分泌减少C.口渴时，大脑皮层渴觉中枢兴奋 D.饮水后，细胞外液渗透压下降15.接种疫苗是预防新型冠状肺炎的重要途径之一。我国目前主要接种的是灭活疫苗，通过两次注射提供对机体的有效保护。接种该疫苗后可引起一系列免疫反应，下列相关叙述正确的是A.该疫苗可与新型冠状病毒特异性
8、结合 B.抗原迅速在人体的内环境中大量增殖C.可促进浆细胞的增殖分化并产生抗体 D.第二次注射后记忆细胞迅速增殖分化16.下列关于植物激素及其在农业生产和园艺上应用的叙述，错误的是A.适时摘除棉花的顶芽以促进侧芽的发育，使其多开花、多结果B.解除果树的顶端优势使侧芽处生长素浓度增加，促进侧芽生长C.顶芽存在时侧芽生长受到抑制，体现了生长素作用的两重性D.用适宜浓度的赤霉素溶液处理生长期芦苇可使纤维的长度增加17.在生物实验过程中，需要有效控制实验的误差。下列做法可减少实验误差的是A.调查植物种群密度时，若种群数量较少，可适当扩大样方面积B.用标志重捕法调查动物种群密度时，需缩短两次捕获间隔时间
9、C.对培养液中酵母菌数量进行计数时，吸取试管底部培养液计数D.调查土壤中小动物类群丰富度时，可以舍去无法确认的小动物18.捕食是一种生物以另一种生物为食的现象。下列相关叙述错误的是A.捕食者往往通过气味等对被捕食者进行猎捕，可调节种间关系B.捕食者一般不会将所有的被捕食者都吃掉，否则自己无法生存C.捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间D.捕食者的存在使被捕食者的数量减少，不利于被捕食者种群的发展19.下图是一只菜粉蝶幼虫摄取青菜叶过程中能量流动的分配示意图。有关叙述错误的是A.菜粉蝶幼虫的同化量为100J B.菜粉蝶幼虫仅有30J的能量用于生长C.流入分解者的能量包含其粪便
10、中的能量 D.菜粉蝶幼虫同化量中大部分以热能的形式散失20.为积极应对全球气候变化，我国政府宣布于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值)，力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。下列叙述错误的是A.群落中的碳元素只有通过分解者的分解作用重返无机环境B.碳元素在生物群落与无机环境间主要通过CO2的形式循环C.植树造林和减少化石燃料燃烧是实现碳中和的重要举措D.大气中CO2的浓度持续增加，可能会引起全球气候变暖第II卷 非选择题(共60分)本非选择题包括必考题和选考题两部分。第2124题为必考题，每个试题考生都必须作答。第2526题为选考题，考生根据要求选择作答。(一)必
11、考题(由4道题组成，共40分)21.(9分)叶绿体中的GAP脱氢酶(以下简称G酶)是光合作用暗反应中唯一能利用H还原C3的酶，可用H的氧化速率表示G酶的活性。某学习小组为探究光照对叶绿体中G酶活性的影响，在适宜温度下将正常生长的盆栽花生在暗处放置24h后，再给予光照和黑暗处理，并定时剪取叶片测定叶绿体中G酶活性，结果如图所示。回答下列问题：(1)G酶在叶绿体中分布于 (填“基粒”或“基质”)中，其利用的H代表的物质名称是 。(2)据图可知，光照后再黑暗处理，会导致花生植株产量下降，其原因是 。(3)结合图中实验结果，提出一项提高花生产量的措施： 。22.(10分)下表是与神经调节、体液调节、免
12、疫调节相关的部分知识。请参照表中内容，结合所学知识完成下表(在答题卡上的处填写)。23.(8分)取等量某轻度污染的河水，分别用有去污能力的硅藻、蓝藻和红假单胞光合细菌进行处理，检测处理后的河水，得到如下结果：回答下列问题。(1)据表可知，从生态系统成分上看，红假单胞光合细菌属于生态系统的 。(2)据上表数据，治理污水效果最好的生物是 ，理由是 。(3)当河水受到轻微污染时，能通过 (至少答出两点)方式很快消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。24.(12分)某二倍体雌雄同花植物的花色有多种，经研究发现：其花色深浅是由细胞核中的显性基因决定的，无显性基因的个体开白花，每个显性基因的
13、作用效果相同且每个显性基因的作用效果会累加。不考虑突变和交叉互换，回答下列问题：(1)若该植物的花色由一对等位基因(A、a)控制，研究人员让该植物种群中的红色花和粉色花作为亲本随机传粉，产生的F1中白色花占1/36，则红花植株和白花植株的基因型分别是 ；亲本中红花植株占的比例是 ；F1植株的花色有 种。(2)该植物的花色可能由两对等位基因(用A、a和B、b表示)控制，也可能由三对等位基因(用A、a，B、b和C、c表示)控制，且涉及的非等位基因的遗传均遵循自由组合定律。现有花色最深的品种M、白花品种N，请设计实验探究该植物的花色是由两对等位基因控制的还是由三对等位基因控制的。写出实验思路，预测实
14、验结果和结论。实验思路： 。预期实验结果和结论： 。(二)选考题(共20分)请考生在第25题、第26题中任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的方框涂黑。注意所答题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多答，按所答第一题计分。25.选修1：生物技术实践(20分)I.(10分)“分离”作为一种传统生物技术，在生产实践中具有广泛的用途。请回答某种微生物分离和血红蛋白分离的相关问题：(1)微生物分离实验中常用的接种工具有 ；分离纯化微生物的方法有很多，最常用的是平板划线法和 。(2)已知一种有机物W(仅含有C、H两种元素)不易降解，会造成环境污染。若要从土壤中分
15、离高效降解有机物W的细菌，从营养成分角度看，配制培养基的关键是 。(3)分离不同种类的蛋白质常用凝胶色谱法，该方法是根据 对蛋白质进行分离，利用血红蛋白作为分离样品的优点有 。II.(10分)随着科技的快速发展，酶已经走出了实验室，走进了人们的生产、生活。回答下列酶的研究与应用的相关问题：(1).果汁生产中添加果胶酶可以提高果汁的 。由于溶液中的酶很难回收，一般采用 技术加以解决。(2)高果糖浆生产中，科研人员将葡萄糖异构酶固定并装在反应柱中催化葡萄糖的转化，与直接将酶与葡萄糖溶液混合相比，这样做的优点是 (至少答出一项)。(3)根据衣物上常见的污渍的种类，目前常用的加酶洗衣粉中添加的酶制剂有
16、四类，其中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和 ，前者能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性 ，使污渍容易从衣物上脱落。26.选修3：现代生物科技专题(20分)I.(10分)“分子杂交技术”作为一种现代生物技术，在基因工程中广泛应用。请回答下列相关问题：(1)目的基因导入受体细胞后，能否在受体细胞中稳定遗传的关键是 ，检测方法是采用 。(2)从转基因生物中提取 ，利用标记的探针与之杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因转录成功。再通过 技术检测目的基因是否翻译成功。(3)基因芯片的用途广泛，可以用于基因检测。科学家将芯片上成千上万的探针分子，与被检测的带有标记的基因样品，按 原理进行杂交。II.(10分)根据操作对象的不同，细胞工程可分为植物细胞工程和动物细胞工程，两种工程技术的基础都是“细胞培养”，回答下列有关问题：(1)植物细胞工程中主要包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术，这两种技术都需通过 过程，诱导形成愈伤组织。其中，植物体细胞杂交技术依据的细胞学原理有 、 。(2)在动物细胞培养过程中，除了提供细胞所需的营养物质外，还需提供 (答出两项即可)环境条件。(3)植物组织培养与动物细胞培养相比，培养结果的主要区别是 。9