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2013数学新课标人教版教学案 6.3 等比数列(学生版).doc

1、【考纲解读】1理解等比数列的概念2.掌握等比数列的通项公式与前项和公式3.了解等比数列与指数函数的关系【考点预测】高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为:1.数列是历年来高考重点内容之一, 在选择题、填空题与解答题中均有可能出现,一般考查一个大题一个小题,难度中低高都有,在解答题中,经常与不等式、函数等知识相结合,在考查数列知识的同时,又考查转化思想和分类讨论等思想,以及分析问题、解决问题的能力.2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查数列与其他知识的结合,或在选择题、填空题中继续搞创新,命题形式会更加灵活.【要点梳理】1. 定义: 数列an从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数

2、的数列称作等比数列.常数叫公比.2.通项公式:an=a1qn1,推广形式:an=amqnm.变式:q=(n、mN*).3.前n项和Sn=注:q1时,=.4.等比中项:若a、b、c成等比数列,则b为a、c的等比中项,且b=.5.三个数或四个数成等比数列且又知积时,则三个数可设为、a、aq,四个数可设为、aq、aq3为好.6.证明等比数列的方法:(1)定义法:只需证=非零常数;(2)等比中项法:只需an+12=anan+2或=.【例题精析】考点一 基本量的计算例1. (黑龙江省哈尔滨市第六中学2012届高三第一次模拟)已知等比数列中,若,则= .【变式训练】1. (2011年高考广东卷文科11)已

3、知是递增等比数列,则此数列的公比 考点二 等比数列的性质例2.( 2010年高考全国卷文科4)已知各项均为正数的等比数列,=5,=10,则=( )(A) (B) 7 (C) 6 (D) 【变式训练】2. (山东省济南市2012年3月高三高考模拟)在等比数列an中,an0(nN),且,则an的前6项和是.【易错专区】问题:忽略对公比和的讨论例.求和(.【课时作业】1.(2011年高考辽宁卷文科5)若等比数列an满足anan+1=16n,则公比为( )(A)2 (B)4 (C)8 (D)162.(2012年高考新课标全国卷理科5)已知为等比数列,则( ) 3. (山东省威海市2012年3月高三第一

4、次模拟) 数列中,已知对任意则等于( )A.B.C.D.4(2010年高考山东卷文科7)设是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的( )(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件5. (2010年高考浙江卷文科5)设为等比数列的前n项和,则( )(A)-11 (B)-8(C)5(D)116. (东北哈三中等四校2012届高三第二次联考文科)设等比数列的公比2,前项和为,则等于A. B C. D. 【考题回放】1. (2012年高考安徽卷文科5)公比为2的等比数列 的各项都是正数,且,则 =( )(A) 1 (B)2 (C) 4 (D

5、)82(2012年高考北京卷文科6)已知为等比数列,下面结论种正确的是( )(A)a1+a32a2 (B) (C)若a1=a3,则a1=a2(D)若a3a1,则a4a23. (2012年高考湖北卷文科7)定义在(-,0)(0,+)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列an,f(an)仍是等比数列,则称f(x)为“保等比数列函数”。现有定义在(-,0)(0,+)上的如下函数:f(x)=x;f(x)=2x;f(x)=ln|x |.则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为( )A. B. C. D.4.(2012年高考辽宁卷文科14)已知等比数列an为递增数列.若a10,且2(a n+a

6、n+2)=5a n+1 ,则数列an的公比q = _.5. (2012年高考广东卷文科12)若等比数列an满足,则 .6.(2012年高考新课标全国卷文科14)等比数列an的前n项和为Sn,若S3+3S2=0,则公比q=_7.(2012年高考重庆卷文科11)首项为1,公比为2的等比数列的前4项和 8. (2012年高考江西卷文科13)等比数列an的前n项和为Sn,公比不为1。若a1=1,且对任意的都有an2an1-2an=0,则S5=_。9. (2012年高考陕西卷文科16) 已知等比数列的公比为q=-.(1)若=,求数列的前n项和;()证明:对任意,成等差数列.高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )

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