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2018高考政治二轮复习检测:专题强化训练(三) WORD版含解析.doc

1、专题强化训练(三)(时间:45分钟满分:100分)一、 选择题(每小题4分,共48分)1下面是某市居民家庭2015年收入构成比例表内容工资、薪金收入经营书店收入出租房屋收入股票、利息收入其他收入比例(%)203625109上表表明()按生产要素分配收入已经成为居民收入的重要组成部分投资方式多样化带来收入来源多样化按生产要素分配已成为我国的主要分配方式家庭收入水平会直接影响其消费水平ABCD解析:表述错误,我国的分配方式是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;材料没有体现收入水平对消费水平的影响,不符合题意;依据表格中的信息,符合题意,A正确。答案:A2某村民2016年将自己承包的90亩土

2、地经营权流转给村合作社,自己在合作社担任技术员,合作社按每亩地750元的标准给村民支付土地流转费。并按月支付劳动工资。土地经营权向合作社流转的做法有利于()转变经营方式,完善所有制结构发展农村经济,增加农民收入解决分配不公,实现社会的和谐优化资源配置,促进农业发展A B C D解析:赋予农民对承包地占有、使用、收益、流转及承包经营权抵押、担保权有利于转变农村经济发展方式,促进农村经济的发展,增加农民收入,有利于提高资源的利用效率,促进农业发展,正确,故选C。该措施与分配制度和所有制结构无关,不选。答案:C3目前,我国部分地区出现了“土地换股权”模式,该模式实质是:在农村土地流转和村办企业建设过

3、程中,农民可以将土地承包权作为资产入股,并享受分红。对该模式理解正确的是()该种企业属于股份有限公司分红收入属于按劳分配分红收入属于按生产要素分配可以提高土地流转效率A B C D解析:材料中强调了农民可以将土地承包权作为资产入股,所以该公司为有限责任公司,错误;错误,分红属于按生产要素分配,而不是按劳分配;土地流转可以最大限度地提高土地资源的利用效率,促进资源的合理配置,选A。答案:A4(2017临沂检测)2016年8月发布的关于国有控股混合所有制企业开展员工持股试点的意见要求,员工持股要体现爱岗敬业的导向,与岗位和业绩紧密挂钩,支持关键技术岗位、管理岗位和业务岗位人员持股。这一规定的目的是

4、()建立国有企业的长效激励机制使股票持有者以劳动为尺度分配股息充分调动员工的主动性和创造性提高劳动报酬在初次分配中的比重A B C D解析:国有控股混合所有制企业中,让关键技术岗位、管理岗位和业务岗位人员持股,可以充分调动员工的主动性和创造性,建立国有企业的长效激励机制,符合题意。上述材料体现了按生产要素分配,没有涉及按劳分配,说法错误。答案:B5(2017邯郸一模)股权激励,是对公司员工进行长期激励的主要方法之一,也是公司留住核心人才而实行的激励机制。截至2016年6月7日收盘,已有逾90家上市公司实施了股权激励,使核心员工与公司结成了利益共同体。实施股权激励有利于()增加员工的按劳分配收入

5、降低公司员工的投资风险实现效率与公平的统一增强公司凝聚力和市场竞争力A B C D解析:本题考查效率与公平。实施股权激励属于按生产要素分配,不是按劳分配,排除;股权激励不是员工的直接投资,与材料无关;这种机制作为奖励机制,坚持了效率与公平的统一,能够使员工增强凝聚力,使企业增强竞争力,符合题意。故选D。答案:D6(2017广东七校联合体联考)2016年上半年,我国积极的财政政策成效显著,有力支撑了宏观经济平稳运行,一季度和二季度GDP均保持在6.7%的增长水平,下面对积极财政政策及其影响的传导机制描述正确的是()A保持汇率稳定货币供应增加消费需求扩大经济增长B优化融资结构国债发行减少市场物价稳

6、定经济增长C扩大赤字规模公共支出增加国内需求扩大经济增长D实施减税降费基准利率下降企业成本降低经济增长解析:本题考查财政的作用。实施积极的财政政策,意味着赤字规模扩大,公共支出增加,进而使国内需求增加,促进经济增长,C正确。汇率涉及的是货币政策,且保持汇率稳定不能使货币供应增加,A排除。优化融资结构与国债发行减少无关,B排除。实施减税降费政策与基准利率下降无关,且基准利率调整属于货币政策,D排除。答案:C7(2017长沙二模)第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查结果显示,我国老龄事业取得了巨大发展。但仍存在着老龄服务发展不平衡,供求矛盾严峻的问题,“公立养老院一床难求住不上,私立养老院价格昂贵

7、住不起”的局面愈演愈烈。解决这一难题需要()增强劳动者的理财意识,并要求劳动者购买商业养老保险推进公共服务均等化,充分发挥家庭养老等传统保障方式的积极作用政府统一承担社会养老等公共服务,弥补市场调节的不足通过税收优惠等政策,加大对社会养老服务业的扶持力度A B C D解析:针对我国存在着老龄服务发展不平衡,供求矛盾严峻的问题,一方面要推进公共服务均等化,充分发挥家庭养老等传统保障方式的积极作用;另一方面,要通过税收优惠等政策,加大对社会养老服务业的扶持力度,符合题意。不能强迫劳动者购买商业保险,政府也不能统一承担社会养老等公共服务,说法错误。故选B。答案:B8(2017德州检测)截至2016年

8、9月底,全国共有九个地区上调了最低工资标准。但受经济下行压力加大影响,今年上调最低工资的地区明显减少,涨幅也远低于过去五年13.1%的平均涨幅。这说明()A我国积极促进收入分配均等化B再分配政策受经济发展水平制约C生产力水平是影响公平的基础性因素D经济下行会导致工资水平降低解析:上调最低工资标准属于实现社会公平的措施,受经济下行压力加大影响,上调最低工资的地区明显减少,涨幅变小,体现了生产力水平是影响公平的基础性因素,C符合题意。我国积极促进收入分配公平,但不是均等化,A说法错误。上调最低工资标准属于初次分配,B不符合题意。材料涉及的是上调最低工资幅度变小,不是工资水平降低,D不符合题意。答案

9、:C9(2017山西五校联考)从1992年开始,我国税务系统每年定于4月份集中开展税收宣传,称为“税收宣传月”。2016年第25个全国税收宣传月活动的主题是“聚焦营改增试点助力供给侧改革”。从这一“主题”中,我们可以看出()A税收为国家的存在和发展提供物质保障B增值税可以避免对一个经营额重复征税C税收宣传有利于提升公民诚信纳税的意识D税收政策是国家调节经济发展的重要手段解析:“聚焦营改增试点助力供给侧改革”的主题强调了税收政策是国家调节经济发展的重要手段,D正确。A、B、C没有涉及税收和供给侧改革的关系,不符合题意。故选D。答案:D10如果某工程师的月工资为6 300元,个税起征点3 500元

10、。根据下面的超额累进税率,则他需缴纳的个人所得税为()级数全月应纳税所得额税率(%)1不超过1 500元的32超过1 500元至4 500元的部分103超过4 500元至9 000元的部分20A.175 B630 C84 D280解析:某工程师的月工资为6 300元,个税起征点3 500元,那么他的应税额为6 3003 5002 800元,按照个人所得税计算公式,该工程师需缴纳的个人所得税为1 5003%1 30010%175元,A正确,应选。B、C、D错误,不选。答案:A11(2017新乡二模)2016年12月9日召开的中共中央政治局会议提出,加大国家政策支持力度,大力振兴实体经济。下列能正

11、确反映国家政策对实体经济发展产生积极影响的是()降低企业贷款利率企业融资成本降低企业生产成本降低实体经济得到发展降低企业税收标准企业税负减轻研发投入增加企业从供给低端迈向中高端国家增加经济建设支出社会总供给增加企业生产规模扩大实体经济得到发展提高企业社保缴费比例保障劳动者权益调动劳动者积极性推动实体经济发展A B C D解析:国家增加经济建设支出,会使社会总需求增加,说法错误。提高企业社保缴费比例,会增加企业经营成本,不利于推动实体经济发展,说法错误。说法正确,符合题意。故选A。答案:A12(2017洛阳一模)市民李先生约朋友到某餐厅聚餐,一共消费了336元,在结账索要发票时,店员说: “先生

12、,如果不要发票,就收您330元,再送你一瓶可乐;如果要发票,既不优惠也不送礼品。”李先生最后没要发票,高兴地带走了一瓶可乐。对此现象评价正确的是()李先生索要发票既维护国家利益也有利于维护个人利益李先生选择要优惠和礼品的行为实现了个人的正当利益店员不给消费者发票是一种逃税行为,危害国家利益店员以优惠为条件不开发票,维护消费者的利益,损害餐厅利益A B C D解析:本题考查依法纳税的有关知识。消费者是否索要发票,关系到国家税款能否足额入库。发票是消费者维权的凭据,索要发票既有利于维护国家利益,也有利于维护消费者个人利益,入选。发票是税务部门进行税务管理的基础和依据,因而店员不给消费者开发票就偷逃

13、了税款,危害了国家利益,入选。李先生的做法有损自己的正当利益,错误。店员的做法并没有维护消费者的利益,给消费者开发票才有利于维护消费者的利益,错误。答案:C二、非选择题(共52分)13(26分)阅读材料,回答下列问题。材料一和谐社会、公平优先、效率兼顾。根据中央管理企业负责人薪酬制度改革方案,改革后,央企负责人薪酬由基本年薪、绩效年薪、任期激励收入三部分构成,其薪酬水平将不超过央企在岗职工平均工资的7到8倍,薪酬差由12倍降至7到8倍。这样的薪酬结构,进一步缩小了普通职工与企业高管之间的收入差距,同时又考虑到了对企业负责人的激励。材料二当前,国有企业普遍存在的问题主要有:企业制度不完善,产权关

14、系界定不明,政企政资还没有真正分开,治理结构不健全,管理体制落后,薪酬和职务消费过高;“三项制度”改革不到位;国有企业市场化程度还不够,群众意见强烈。注:“三项制度”改革是指正在推进中的国有企业劳动用工、干部人事和工资分配的制度改革。(1)结合材料一,从效率与公平的角度,分析央企负责人薪酬制度改革的意义。(12分)(2)结合材料二,运用相关经济生活知识分析,在国企改革的过程中,应当如何解决上述问题?(14分)解析:第(1)问,根据本题设问可知,本题限定的知识范围是效率与公平,切入点是央企负责人薪酬制度改革,题型属于意义类主观题。解答本题可从公平是提高效率的保证角度来分析说明央企负责人薪酬制度改

15、革,有利于维护劳动者权益,广泛调动职工积极性,兼顾效率与公平;可从公平的角度来分析说明央企负责人薪酬制度改革,有利于规范收入分配秩序,将收入差距控制在合理的范围内,使发展成果更多更公平惠及全体人民;可从企业和社会角度分析说明央企负责人薪酬制度改革,有利于企业的经营、发展,进而促进经济发展和保持社会稳定。第(2)问,本题考查企业的经营与发展。解答本题,可根据材料二国有企业普遍存在的问题,运用经济生活的相关知识提出针对性措施;可从建立健全现代企业制度,健全协调运转、有效制衡的法人治理结构,实现科学管理角度分析;国有企业市场化程度还不够,可从充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,让国企真正成为自主经

16、营、自负盈亏的市场主体角度分析;“三项制度”改革不到位,可从建立健全劳动合同制度,依法维护劳动者的合法权益,加快企业劳动用工制度改革和完善分配制度,制定科学合理的初次分配机制的角度分析。答案:(1)公平是提高效率的保证,央企负责人薪酬制度改革,有利于维护劳动者权益,广泛调动职工积极性,兼顾效率与公平。央企负责人薪酬制度改革,有利于规范收入分配秩序,将收入差距控制在合理的范围内,使发展成果更多更公平惠及全体人民。央企负责人薪酬制度改革,有利于企业的经营、发展,进而促进经济发展和保持社会稳定。(每个要点4分,共12分)(2)建立健全现代企业制度,健全协调运转、有效制衡的法人治理结构,实现科学管理。

17、(4分)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,让国企真正成为自主经营、自负盈亏的市场主体。(4分)建立健全劳动合同制度,依法维护劳动者的合法权益,加快企业劳动用工制度改革。(3分)完善分配制度,制定科学合理的初次分配机制。(3分)14(26分)阅读材料,完成问题。材料一中国梦,创新梦。为鼓励科技创新,国家加快实施消费型增值税,将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围;全面贯彻落实中华人民共和国中小企业促进法,支持创办各种性质的中小企业,充分发挥中小企业技术创新的活力;进一步完善国家知识产权制度,建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度;鼓励经营性科普文化产业发展,放宽民间和海外资金

18、发展科普产业的准入限制,加强对引进技术的消化、吸收和再创新;制定优惠政策,形成科普事业的多元化投入机制。材料二推动科技创新重在教育,教育话题是历年“两会”热门话题之一,它关乎国计民生,与我们每个人息息相关。近些年,国家对教育公平看得重、抓得紧,解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题,但客观看,事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。(1)结合材料一,运用“经济生活”知识,说明国家是怎样推动科技创新发展的?(14分)(2)结合材料二,运用“政治生活”有关知识,说明国家推进教育公平的依据。(12分)解析:第(1)问,涉及如何创新的问题,考虑的角度比较宽泛,应围绕创新、技术等词语联系知识点:需要加大

19、财政投入;企业是创新的主体;“分配制度”的积极作用;“加强引进技术的消化、吸收和再创新”;强调对外开放引资、引技、引智;“民间资金”准入限制放宽,体现了基本经济制度的作用。第(2)问,由题意可知,本题属于“为什么类”的题型,即强调国家为什么要这么做。一般而言,在政治生活层面的“为什么类”往往要考虑国家性质职能;“关乎民生”体现了这样做是由于人民所享有的权利需要实现;“教育公平”强调的是每一个公民都应享有这样的权利,体现了公民在法律面前一律平等。答案:(1)加大财政、税收等对企业技术创新活动的扶持力度。(3分)落实创新体系,尊重企业的自主创新主体地位,发挥市场配置资源的决定性作用,同时加强政府的

20、宏观调控,充分发挥中小企业技术创新的活力。(3分)健全生产要素按贡献参与分配的制度,完善创新激励政策,建立健全有利于知识产权保护的分配制度。(3分)全面提高对外开放水平,推动引资、引技、引智有机结合,提高我国引进、消化、吸收和再创新能力。(3分)坚持多种所有制经济共同发展,形成科普事业的多元化投入机制。(2分)(2)这是由我国的国家性质和政府的性质决定的。教育公平是政府对人民负责原则的体现。(3分)这是政府更好地履行文化职能的需要,教育公平更有利于提高全民族的素质。(3分)这是人民民主具有真实性的体现。随着经济的发展和社会的进步,推进教育公平有利于广大公民的合法权益得到充分实现。(3分)它符合我国宪法规定的公民在法律面前一律平等的原则。公民平等享有受教育的权利,有利于维护宪法和法律的尊严。(3分)

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