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湖北省宜昌市高中数学第二章平面向量教材习题本无答案新人教A版必修4.doc

1、第二章 平面向量P118 1、判断下列命题是否正确:(1) ( )(2); ( )(3); ( )(4)0=0. ( )2、选择题: (1)如果,是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( )。 (A) (B) (C) (D) (2)对于任意向量,下列命题正确的是( ) (A)若,满足 ,且与同向,则 (B) (C) (D) (3)在四边形ABCD中,若,则( )(A)ABCD是矩形 (B)ABCD是菱形 (C)ABCD是正方形 (D)ABCD是平行四边形(4)设是非零向量,是非零实数,下列结论中正确的是( ).(A)与-的方向相反 (B) (C) 与的方向相同 (D)(5)设M是平行四边形

2、 ABCD的对角线的交点,O为任意一点,则 等于( ) (A) (B)2 (C)3 (4)4(6)下列各组向量中,可以作为基底的是( ).(A)=(0,0),=(1,-2) (B)=(-1,2),=(5,7)(C) =(3,5),=(6,10) (D) =(2,-3),=(,)3、已知,且=,=,分别用,表示.4、已知六边形ABCDEF为正六边形,且=,=,分别用,表示5、已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12).(1) 求的坐标及;(2) 若=+,=-,求及的坐标;(3) 求.6、已知点A(0,1),B(1,0),C(1,2),D(2,1),试判断向量和的位置关系

3、,并给出证明。7、已知点A(1,1),B(-1,0),C(0,1),求点D(),使=。8、为何值时,向量=(,1)与(4,)共线且方向相同?9、已知,求和,使。10、已知的顶点坐标分别为A(1,1), B(4,1), C(4,5),求的值。11、已知单位向量和的夹角为,求证:,并解释其几何意义。12、已知, 为何值时,。13、已知,和的夹角为,求,。1、选择题(1)已知,则( )。 (A)A, B, D三点共线 (B)A,B,C三点共线 (C)B, C, D三点共线 (D)A,C,D三点共线(2) 已知正方形ABCD的边长是1,, 则( )。 (A) (B) (C) (D)(3) 已知, 且四

4、边形ABCD为平行四边形,则( )。 (A) (B) (C) (D)(4) 已知D,E,F分别是的边BC,CA,AB的中点,且, 则; ; ; 中正确的等式的个数为( )。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4(5) 若是夹角为的两个单位向量,则的夹角为( )。 (A) (B) (C) (D)(6) 若向量两两所成的角相等,且则等于( )。 (A)2 (B)5 (C)2或5 (D)或(7) 等边三角形ABC的边长是1,那么等于( )。 (A)3 (B)-3 (C) (D)2、已知向量为非零向量,求证:,并解释其几何意义。3、已知,求证:,并解释其几何意义。OSBNMA4、如图,已知四边形ABCD是等腰梯形,E,F分别是腰AD,BC的中点,M,N是线段EF上的两个点,且EM=MN=NF,下底是上底的2倍,若,求.ABCDEMNF5、已知向量满足条件,, 求证是正三角形。6、如图,已知,任意点M关于点A的对称点为S,点S关于点B的对称点为N,用表示向量。8、在中,若,那么点在已知的什么位置?

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