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人教A版高中数学必修四课件:模块复习课1 任意角的三角函数及诱导公式 .ppt

1、第一课 任意角的三角函数及诱导公式【网络体系】【核心速填】1.与角终边相同的角的集合为2.角度制与弧度制的换算3.弧度制下扇形的弧长和面积公式(1)弧长公式:l=_.(2)面积公式:|r4.任意角的三角函数(1)定义1:设任意角的终边与单位圆交于点P(x,y),则sin=_,cos=_,(x0).(2)定义2:设任意角的终边上任意一点P的坐标为(x,y),r=|OP|=_,则sin=_,cos=_,tan=_(x0).yx5.同角三角函数基本关系式_+_=1;_=tan.sin2cos26.诱导公式(1)公式:_,_,_,kZ,_,_,_,sincostan-sin-costan _,_,_,

2、_,_,_,-sincos-tansin-cos-tan _,_,_,_.(2)记忆口诀:奇_偶_,符号看_.cossincos-sin变不变象限【易错提醒】1.关注角的概念的推广(1)由于角的概念的推广,有些术语的含义也发生了变化.如小于90的角可能是零角、锐角或负角.(2)注意象限角、锐角、钝角等概念的区别和联系.如锐角是第一象限角,但第一象限角不一定是锐角.2.确定角所在象限的关注点由三角函数值符号确定角的象限时,不要忽视的终边可能落在坐标轴上,如sin0时,终边在第三、四象限或y轴负半轴上.3.关注正切函数的定义域(1)正切函数y=tanx的定义域为不可写为(2)有关正切的公式(同角三

3、角函数商关系,诱导公式)应用时有限制条件.4.平方关系应用的关注点由平方关系sin2+cos2=1,开方后求另一个三角函数值,易错的地方是未对角所在象限进行讨论.5.正确应用诱导公式(1)明确诱导公式的基本功能:将的三角函数值化为的三角函数值,实现变名、变号或变角等作用.(2)熟悉应用口诀解题,一方面注意函数名称,另一方面注意符号的变化.类型一象限角及终边相同的角【典例1】1.(2015六安高一检测)已知是锐角,那么2是()A.第一象限角 B.第二象限角C.小于180的正角D.第一或第二象限角2.已知=1690,(1)把表示成2k+的形式,其中kZ,0,2).(2)求,使与的终边相同,且(-4

4、,-2).【解析】1.选C.因为是锐角,所以所以02,所以2可能是第一或第二象限角,也可能是终边落在y轴非负半轴上的角,故选C.【延伸探究】典例1中“锐”改“钝”,那么是第几象限角?【解析】因为是钝角,所以,所以所以是第一象限角.【方法技巧】1.灵活应用角度制或弧度制表示角(1)注意同一表达式中角度与弧度不能混用.(2)角度制与弧度制的换算设一个角的弧度数为,角度数为n,则2.象限角的判定方法(1)根据图象判定.利用图象实际操作时,依据是终边相同的角的概念,因为0360之间的角与坐标系中的射线可建立一一对应的关系.(2)将角转化到0360范围内.在直角坐标平面内,0360范围内没有两个角终边是

5、相同的.【拓展延伸】理解角的概念的三个“明确”【变式训练】如图所示,用弧度制表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分的角的集合.【解析】(1)将阴影部分看成是由OA逆时针转到OB所形成.故满足条件的角的集合为(2)若将终边为OA的一个角改写为,此时阴影部分可以看成是OA逆时针旋转到OB所形成,故满足条件的角的集合为(3)将图中x轴下方的阴影部分看成是由x轴上方的阴影部分旋转rad而得到,所以满足条件的角的集合为(4)与第(3)小题的解法类似,将第二象限阴影部分旋转rad后可得到第四象限的阴影部分,所以满足条件的角的集合为【补偿训练】1.下列与的终边相同的角的表达式中正确的是(

6、)A.2k+45(kZ)B.k360+,kZC.k360-315(kZ)D.k+,kZ【解析】选C.角度与弧度不能混用,故A、B错误.k+,kZ,表示终边落在直线y=x上的角,故D错误.=45,-315=-360+45,故45与-315终边相同,所以与终边相同的角可表示为k360-315,kZ.2.与-2002终边相同的最小正角是_.【解析】因为-2002=-6360+158,所以与-2002终边相同的角可表示为k360+158,kZ,其中最小正角是158.答案:158类型二弧度制下扇形弧长和面积的计算【典例2】(2015吉安高一检测)已知在半径为10的圆O中,弦AB的长为10.(1)求弦AB

7、所对的圆心角(0)的大小.(2)求所在的扇形弧长l及弧所在的弓形的面积S.【解析】(1)因为OA=OB=AB=10,所以AOB是等边三角形,所以=.(2)所在的扇形弧长l=|r=10=,所在的扇形面积等边AOB中,AB边上的高所以所以所在的弓形的面积【方法技巧】弧度制下有关弧长、扇形面积问题的解题策略及其注意点(1)解题策略:明确弧度制下弧长公式l=|r,扇形的面积公式是S=lr=|r2(其中l是扇形的弧长,是扇形的圆心角).涉及扇形的周长、弧长、圆心角、面积等的计算,关键是先分析题目已知哪些量求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.(2)注意点:在弧度制中的弧

8、长公式及扇形面积公式中的圆心角可正可负.看清角的度量制,选用相应的公式.扇形的周长等于弧长加两个半径长.【变式训练】(1)一扇形的圆心角为72,半径等于20cm,求扇形的弧长以及扇形的面积.(2)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,求扇形的圆心角的弧度数.(只计算02之间的角)【解析】(1)设圆心角为,则弧长公式:l=|r.扇形面积公式:因为所以扇形弧长扇形面积【补偿训练】1.若2弧度的圆心角所对的弧长为4cm,则这个圆心角所夹的扇形的面积是()A.4cm2B.2cm2C.4cm2D.2cm2【解析】选A.设此圆心角所夹的扇形的半径为r,则2r=4,所以r=2cm,S扇=|r2=222=

9、4(cm2).2.如图,点A,B,C是圆O上的点,且AB=4,ACB=,则劣弧的长为_.【解析】连接OA,OB,因为ACB=,所以AOB=,AOB为等边三角形,故圆O的半径r=AB=4.劣弧的长为r=.答案:类型三任意角三角函数的定义【典例3】1.(2015张掖高一检测)已知角的始边与x轴正半轴重合,终边在射线3x-4y=0(x0)上,则sin-cos=_.2.点P从(1,0)出发,沿单位圆x2+y2=1按顺时针方向运动弧长到达Q点,则Q的坐标为_.3.已知是第二象限角,在第二象限内将角的终边绕原点按逆时针方向旋转,得到第二象限角的终边,如图所示,利用单位圆中的三角函数线比较下列各组数的大小.

10、(1)sin,sin.(2)cos,cos.(3)tan,tan.【解析】1.在射线3x-4y=0(x0)上任取一点P(4a,3a),aBF,OAOB,CPsin.(2)coscos.(3)tan0,cos0,点P在第四象限;当是第三象限角时,sin0,cos0,点P在第三象限;当是第四象限角时,sin0,点P在第二象限.答案:四 三 二【补偿训练】1.若角的终边经过点则sin+cos的值为_.2.已知角的终边过点P(12,a),且求sin+cos的值.【解析】1.由题意知,角的终边与单位圆交点坐标为,所以所以答案:2.因为角的终边过点P(12,a),且,所以所以a=5,所以点P(12,5)到

11、原点的距离r=|OP|=13,所以类型四同角三角函数的基本关系【典 例 4】1.(2015南 昌 高 一 检 测)已 知 tan=3,则 sin2-3sincos+4=()A.1B.2C.3D.42.(1)已知sin=,并且是第二象限角,求cos和tan.(2)已知cos=-,求sin和tan.【解析】1.选D.原式2.(1)又因为是第二象限角,所以cos0,所以(2)因为所以是第二或第三象限角,当是第二象限角时,当是第三象限角时,【方法技巧】1.已知三角函数值求其他三角函数值的方法(1)若已知sin=m,可以先应用公式 求得cos的值,再由公式 求得tan的值.(2)若已知cos=m,可以先

12、应用公式 求得sin的值,再由公式 求得tan的值.(3)若已知tan=m,可以应用公式 及sin2+cos2=1,求得 的值.2.已知tan求关于sin,cos齐次式值的方法(1)已知tan=m,可以求 的值,将分子分母同除以cos或cos2,化成关于tan的式子,从而达到求值的目的.(2)对于asin2+bsincos+ccos2的求值,可看成分母是1,利用1=sin2+cos2进行代替后分子分母同时除以cos2,得到关于tan的式子,从而可以求值.【变式训练】1.(2015淮安高一检测)sin+cos=,(0,),则tan=_.【误区警示】解本题时容易忽视对取值范围的判断,导致产生增解.

13、【补偿训练】1.若sincos=,则 的值是()A.-2B.2C.2D.【解析】选B.因为所以 解得tan=1,所以原式=2.若为第二象限角,则 =()A.sinB.-sinC.cosD.-cos【解析】选B.因为为第二象限角,则cos0,则|sincos|=-sincos,所以原式=-sin.类型五诱导公式的应用【典例5】1.已知sin(-)=log8,且 ,则tan(2-)的值为()2.(2015重庆高一检测)已知为第三象限角,(1)化简f();(2)若 求f()的值.【解析】1.选B.sin(-)=sin=log8=-,tan(2-)=tan(-)【方法技巧】用诱导公式化简求值的方法(1

14、)对于三角函数式的化简求值,关键在于根据给出角的特点,将角化成的形式,再用“奇变偶不变,符号看象限”来化简.(2)解决“已知某个三角函数值,求其他三角函数值”的问题,关键在于观察分析条件角与结论角,清除条件与结论之间的差异,将已知和未知联系起来,还应注意整体思想的应用.2.(2015黄冈高一检测)下列三角函数:其中函数值与sin的值相同的是()A.B.C.D.【解析】选C.因为不满足条件.满足条件.不满足条件.故不满足条件.故满足条件.2.在下列各式中:sin(+)=-sin;cos(-+)=-cos(-);sin(-2)=-sin;cos(-)=cos(+).正确的序号是_.【解析】对于式,cos(-+)=cos-(-)=cos(-),故错误,而由诱导公式可判定正确.答案:

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