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江苏省泰兴市第二高级中学高一数学《分数指数幂》学案.doc

1、泰兴市第二高级中学高一数学讲义教学目的:1、了解指数函数的实际背景,认识学习指数函数的必要性2、理解n次方根与n次根式的概念,理解分数指数幂的含义 3、熟练掌握有理指数幂的运算性质教学重难点:n次方根的性质,有理指数幂的运算性质的应用教学过程:一:问题情境1、 情境:书本细胞分裂的例子,折纸的次数与纸张层数的例子2、 问题:在上述例子中,除了能取正整数,还能取分数甚至无理数吗?二:构建数学1、 方根(1)平方根(2)立方根(3)n次实数方根注:n为奇数,n为偶数 ;2、 根式 :式子叫做根式,其中n叫做根指数,叫做被开方数3、 分数指数幂(1)正分数指数幂的意义:(2)负分数指数幂的意义:(3

2、)0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂无意义4、 有理数指数幂的运算性质(1) (2) (3) 注:本书中若无特殊说明,底数中的字母均为正数三:数学应用例1、 求下列各式的值(1) (2) (3) (4)小结:若n为奇数,若n为偶数, 练习:(1) (2) (3)例2、 求下列各式的值(1) (2) (3) (4) 例3、 用分数指数幂的形式表示下列各式(1) (2) (3) (4)例4、计算(1) (2) (3)(4)例5、已知,求下列各式的值(1) (2) (3) (4) (5) (6)四:课时小结本节课学到了以下内容:五:课外作业见作业纸版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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