1、2019年二年级上册数学第一单元测验卷数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习，查字典数学网特地为大家整理了二年级上册数学第一单元测验卷，希望对大家有用！2019年二年级上册数学第一单元测验卷一、口算。7+7= 11-6= 6+6= 15-6= 16-7=95-3= 73+5= 42+10= 72-3= 47+20=98-30= 47-20= 59-5= 87-3= 84-50=24+50= 40-20= 96-6= 86-9= 93+6=二、用竖式计算。50-13-18= 35+15-26= 36+15+27=三、填空。1.
2、 (1)和一共( )个。列式：=(个)(2)比多( )个。列式：=(个)(3)添上( )个，就和同样多。(4)去掉( )个，就和同样多。(5)拿( )个摆到第一行，两行圆片就一样多了。2.7比16少( )，38比24多( )。比26多10是( )，比70少5是( )。3.学校买一批运动器材，跳绳有60根，羽毛球拍比跳绳少，羽毛球拍最多有( )副;篮球比跳绳多，篮球最少有( )个。四、解决问题。(友情提醒：请在每题的右边用竖式计算)1.蓝蘑菇有58个，花蘑菇22个，小白兔采了26个，还剩多少个?2. 小华在鸡舍里拾鸡蛋。三天一共拾了多少个?=( )3.先想一想，再填空。第一行摆24根小棒，第二行
3、摆10根。(1)第一行拿走( )根，就和第二行同样多。(2)第二行添上( )根，就和第一行同样多。(3)从第一行拿( )根小棒放到第二行，两行的根数就同样多。4.(1)在第二行画，使比多4个，有( )个。(2)在第二行画，使比少2个，有( )个。5.(1)一共摘了多少个? =( )(2) 运走41个，还剩多少个?6.(1)全班一共栽树多少棵? =( )(2)女生栽树多少棵? =( )7. 苹果梨苹果比梨多( )个;苹果拿走( )个就和梨同样多;梨添上( )个就和苹果同样多。8. 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多?把左边( )个一筐的和右边( )个一筐的交换。9.(1)三个小组一共有多少
4、人?(2)舞蹈组减少几个人后就和美术组人数同样多?(3)美术组再增加多少人就和乐器组人数同样多?10. 小华做了32朵纸花，小芳做的纸花比小华多18朵，小明做的纸花比小华少15朵。(1)小芳做纸花多少朵?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。(2)小明做纸花多少朵?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教
5、人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的二年级上册数学第一单元测验卷，能帮助大家迅速提高数学成绩！
