二年级上册数学期末考试卷（苏教版）.doc

1、二年级上册数学期末考试卷（苏教版）期末考试即将来临，复习期间，同学们需要根据知识的重难点，有目的地练习巩固。查字典数学网小学频道为大家准备了二年级上册数学期末考试卷 ，希望对同学们的复习有所帮助。二年级上册数学期末考试卷（苏教版）一、直接写出得数。(共20分)42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。(共16分)1、50米26米=( )米 3米-100厘米=( )米32厘米19厘米=( )厘米 20米+8

2、0米=( )米( )6=30 ( )8=48 ( )( )=187 ( )=42 ( )9=27 ( )( )=362、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。3、在下面的( )里最大能填几?( )27 ( )7 ( )65( )9 30( ) 4()15 35( ) 45( ) ()154、6个3相加，写成乘法算式是( )，这个式子读作( )。5、填上合适的单位名称。一支彩笔长约10( )。 妈妈身高1( )62( )。教室大约长10( )。 木床长约2( )。6、在里填上+、-、或、=。86=48 3673-37 976522=4 4367 189=9三、选择题，选

3、择正确答案的序号填入括号内。(共10分)1、5个3相加是多少?正确的列式是()A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、53=152、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。A、2 B、4 C、6、3、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。A、54 B、53+4 C、45-14、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。A、3次 B、4次 C、6次5、下列线中，线段是( )。分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址四、判断：(共5分)1、9个4相加的和是13。 ( )2、小强身高大约是137厘米。 ( )3、角都有一个端点，两条边。 ( )4、时针走

4、1小格的时间是1分。 ( )5、1条直线长100米。 ( )五、画一画：(共8分)1、画一条比10厘米短2厘米的线段。2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。六、计算。(共20分)1、用竖式计算。(12分)67+32= 46+28+23=96-54= 82-37-12=2、列式计算：(共8分)(1)5个7相加得多少?(2)两个加数都是18，和是多少?(3)一个乘数6，另一个乘数是4，积是多少?(4)比6个9的和多15的数是多少?七、用数学。(共18分)1、每辆小客车最多可以坐9人，4辆小客车最多能坐多少人?答：4辆小客车最多能坐( )人。2、水果店上午运来48箱水果，下午运来37箱。一天共运

5、来多少箱水果?答：一天共运来( )箱水果。卖出56箱，还剩下多少箱?答：还剩下( )箱。3、学校有女老师43人，男老师比女老师少27人，学校一共有老师多少人?答：学校一共有老师( )人。4、一个茶壶32元，一个茶杯4元。买8个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?答：买8个茶杯和1个茶壶一共要用( )元钱。你还能提出其他数学问题并解答吗?二年级数学期末答案：一、直接写出得数。(共20分)62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21二、填空。(共16分)1、24米 、2米、13厘米、100米 、5、6、29或36、6、3 、66或

6、492、3次比赛。3、4、20、8、44、5、3、4、4、24、63=18读作：6乘3等于18 ;36=18读作：3乘6等于18。5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。6、在里填上+、-、或、=。、=、 、+或、- 。三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、四、1、2、3、4、5、五、画一画：(共8分)1、画一条8厘米的线段。2、直角要有角标。六、1、67+32=99 46+28+23=9796-54=42 82-37-12=332、(1)57=35(2)18+18=36(3)64=24(4)69+15=69家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开

7、家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。七、1、94=36(人)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计

8、划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2、48+37=85(箱)85-56=29(箱)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3、43-27+43=59(人)4、48+32=64(元)希望提供的二年级上册数学期末考试卷，能够真正的帮助到大家!