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江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学上册5.1丰富的图形世界教学案2无答案新版苏科版.doc

丰富的图形世界【教学目标】1、能识别生活中的几何体,并能根据几何体的特征对它们进行分类;2、在学习过程中渗透对比思想、分类思想;3、经历从现实是世界中抽想出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强用数学的意识。【教学重点】识别生活中常见的几何体,并能对它们进行分类;根据几何体的特征对它们进行正确的分类。【教学难点】识别生活中常见的几何体,并能对它们进行分类;根据几何体的特征对它们进行正确的分类。【教学过程】问题情境如图,是长方体和正方体的模型,请你认真观察,并比较它们的相同点和不同点。问题研讨如图,是一个正方体木块,在它的每一个面上挖出一个小的正方体木块,则表面增加多少个小正方形的面?例题讲评例、下图是图(1)的正方体切去一块,得到图(2)(5)的几何体,(动手操作)它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?举例说明其他形状的几何体也切去一块,所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f+v-e应满足什么关系?课堂练习:课堂小结:【教学反思】

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