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四川省泸县第二中学2019-2020学年高一物理下学期第一次在线月考试题(含解析).doc

1、四川省泸县第二中学2019-2020学年高一物理下学期第一次在线月考试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,每科100分,共300分第I卷 选择题(48分)一、单选题(每小题4分,共12个小题,共48分;其中1-9

2、题为单选题,10-12题多选题,少选得2分,多选错选得0分。)1.下列说法正确的是( )A. 2013年8月31日16时26分,中华人民共和国第十二届运动会在沈阳市隆重开幕,这里的“2013年8月31日16时26分”指的是时间B. 沈阳地铁1号线(十三号街-黎明广场)全程长约28km,说的是十三号街-黎明广场之间的位移C. 地球的半径约为6400km,太阳和地球之间的距离大约为1.510km,如果我们研究地球的公转可以把地球看做质点D. 敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎”其中“看山恰似走来迎”是以山为参考系的【答案】C【解析】【详解】A.“2013年8月31日16时2

3、6分”指的是时刻,所以A错误;B.全程长约28km,说的是十三号街-黎明广场之间的路程,所以B错误;C.研究地球的公转时,地球的半径远小于太阳和地球之间的距离,可以把地球看做质点,所以C正确;D. “看山恰似走来迎”是以人为参考系的,所以D错误;故选C;2.下列关于加速度说法,正确的是()A. 只要物体的速度不为零,加速度就不为零B. 只要物体的速度变化量大,加速度就大C. 只要物体的速度大,加速度就大D. 只要物体的速度变化率大,加速度就大【答案】D【解析】【详解】A加速度描述速度变化的快慢,只要速度发生变化才能出现加速度的物理量,如果物体做匀速直线运动,则加速度为零,故选项A错误;B物体的

4、速度变化量大,加速度不一定大,只有当变化所用时间相同时,加速度才大,故B错误;C物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大,故C错误;D加速度等于速度的变化率,物体的速度变化率大,加速度就大,故D正确3.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A. 物体没有受到力不会运动B. 没有力作用,物体只能处于静止状态C. 物体保持原来运动状态不变的性质是惯性D. 一直做运动状态不改变的物体,说明它没有受到力的作用【答案】C【解析】【详解】A.运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,没

5、有力,物体可以做匀速直线运动,故A错误;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,故C正确;D.一直做运动状态不改变的物体,也可能是受到了几个力,这几个力合力为零,故D错误;4.质量为m的小球沿水平向东以速度v与竖直木板发生碰撞,作用时间为t,以的速度向西反弹回来,在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为A. 向东B. 向东C. 向西D. 向西【答案】D【解析】【详解】设向东为正方向,根据加速度定义式有:所以加速度的大小为,负号表加速度的方向向西ABC由上分析可知加速度的大小为,方向向西,ABC错误; D由上分析可知加速度的大小

6、为,方向向西,D正确5.如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有( )A. 它们的落地时间相同B. 运动过程中重力做的功相等C. 它们落地时的速度相同D. 它们落地时重力的瞬时功率相等【答案】B【解析】【详解】A. 设斜面高度为h,a沿斜面下滑的时间为t,则有:解得:b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛,根据解得:,由此可知它们运动的时间不相等,故A错误;B.三个小球的重力一样,下落的高度差一样,所以运动过程中重力做的功相等,故B正确;C.因为a、b两球初速度为0,c的初速度不为0,由机械能守恒定律可

7、知:a、b两球的落地时的速度大小相等,小于c球的落地速度,所以它们落地时的速度不相同,故C错误;D. 根据重力做功的瞬时功率公式:,可知自由落体和平抛的瞬时功率相同即Pb=Pc,由于物体沿斜面下滑到底端时的竖直分速度速度小于自由下落时的竖直速度,即PaPb,由上可知Pa8 m/s2 符合设计要求【解析】【分析】由题意可知考查匀减速直线运动规律,据此结合运动学公式计算可得【详解】(1)设小汽车安全制动的加速度为ao,做匀减速运动的物体可视为反向的匀加速直线运动,其运动规律具有对称性,由运动学公式可得(2) 设小轿车的实际加速度大小为a,初速度为vo,则vo=1.5a,匀减速1s后的速度为v1,位

8、移为x1,由运动学公式可得计算可得小轿车的实际加速度大小8m/s2说明这辆轿车的紧急制动性能符合设计要求【点睛】本题主要要掌握匀变速直线运动的规律,根据不同的条件选择不同形式的公式如果物体做匀减速运动,可视为反向的匀加速直线运动,其运动规律具有对称性17.如图所示,两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg和mB=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为1=0.5;木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A、B可看成

9、质点,取重力加速度大小g=10 m/s2。求(1)开始运动时木板的加速度a(2)B与木板相对静止时,木板的速度;(3)木板的长度及木板的总位移【答案】(1),方向向右;(2);(3),【解析】【详解】(1)对木板,根据牛顿第二定律得:代入数据解得:方向向右(2)向左运动,根据牛顿第二定律得:代入数据解得:方向向右向右运动,根据牛顿第二定律得:代入数据解得:方向向左当木板与共速时共同速度为,则有:代入数据解得:,(3)此过程木板相对于地面的位移:此过程相对于地面的位移:此过程相对于地面位移:此时相对木板静止,突变为静摩擦力,受力不变加速度仍为5m/s2,方向向右,对与木板受力分析,有:代入数据解得:方向向左当木板与A共速时共同速度为,则有:代入数据解得:,此过程木板相对于地面的距离:此过程相对于地面的位移:此过程相对于地面的位移:木板的长度为:此后三者一起减速运动,根据牛顿第二定律可得加速度大小为:最后通过的位移:故木板的最大相对于地面位移:

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