1、二年级上册数学位置与方向同步测试(苏教版)为了能帮助广大小学生朋友们及时掌握所学知识,查字典数学网小学频道特地为大家整理了二年级上册数学位置与方向同步测试,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!二年级上册数学位置与方向同步测试(苏教版)1、在()里填上东、西、南、北。小松鼠住在小兔的(小猫住在小兔的( )面。小熊住在小兔的( )面;小狗住在小熊的( )面。小兔住在小熊的( )面,住在小松鼠的( )面。小花狗住在小猫的( )面,住在小熊的( )面。2、画一画,再在()里填上东、西、南、北。在第2行第4个,在第1行第2个画;在第4行第3个画;在第2行第2个画;在第2行第3个画,在的( )面,
2、在的( )面。在的( )面,在的( )面。3、填空教学楼在食堂的( ),食堂的( )面是实验楼。实验楼在食堂的( )面,在花坛的( )面。操场在教学楼的( )面,在实验楼的( )面。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有
3、夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩!希望提供的二年级上册数学位置与方向同步测试,能帮助大家迅速提高数学成绩!这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?