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二年级上册数学习题-第四单元第1课时《认识角》冀教版.doc

认识角习题 一、填一填。1.填出角各部分的名称。来源:Zxxk.Com2. 黑板有( )个角。3. 角的大小与两边( )的有关,与两边( )无关。二、 下面图形中,是角的在括号里画“”,不是角的画“”。 三、下面的字母中各有几个角?来源:学科网( )个 ( )个 ( )个 四、画角。来源:Zxxk.Com五、比较两个角的大小。 六、一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角解析与答案一、1.【答案】【解析】根据角的概念可知:尖尖的点叫做顶点,两条平平的线叫做边。来源:学科网2.【答案】:4。【解析】根据角的概念直接求解。3.【答案】:张口;长短。【解析】根据角的概念直接求解。二、【答案】;。来源:学科网【解析】根据角的意义:从一点引出两条射线就组成一个角,然后填图即可。三、【答案】:3;5;8。【解析】:(1)单个的角是2个,2个角组成的是1个,加起来即可;(2)观察图形,这是一个五边形,所以一共有5个角;(3)单个的角是6个,2个角组成的角是2个,加起来即可。四、【答案】:略。(答案不唯一)

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