1、四川省泸县第四中学2019-2020学年高一物理下学期第一次在线月考试题（含解析）一、单选题1.下列说法中正确的是（ ）A. 只有体积很小的物体才能被看成质点B. 路程是标量，即为位移的大小C. 速度、加速度、速度变化量都是矢量D. 出租车是按位移的大小收费的【答案】C【解析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，所以体积很小的物体不一定能被看成质点，选项A错误； 路程是标量，不一定等于位移的大小，选项B错误； 速度、加速度、速度变化量都是矢量，选项C正确；出
2、租车是按路程的大小收费的，选项D错误；故选C.2.下列说法正确的是（ ）A. 运动的物体不可以作为参考系B. 只要是体积小的物体，都能看成质点C. 若物体的加速度减小，则速度也减小D. 运动物体的位移大小可能等于路程【答案】D【解析】【分析】参考系的选取是任意的，物体能否看做质点是根据忽略大小和形状时，对研究的问题有无影响，加速度反映速度变化的快慢，并不反映速度的大小，位移的大小小于等于路程【详解】A、参考系的选取是任意的，故运动的物体可以作为参考系，A错误；B、原子体积很小，但在研究原子内部结构时，不能看做质点，B错误；C、若物体的加速度减小，则速度变化变慢了，并不能说明速度减小，C错误；D
3、、若位移大小等于路程，则这段时间内物体作单向直线运动，D正确；故选D【点睛】本题考查的概念较多，像参考系、质点、速度加速度、位移和路程，要记住它们的定义和意义3.关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是( )A. 物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变B. 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变C. 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D. 物体的加速度方向与它所受的合力的方向可能不同【答案】B【解析】【详解】AB力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力（合力不为零），它的运动状态就一定会改变。A错误，B正确。C物体不受力或合力为零，其运动状态一定不变，处于静止
4、或匀速直线运动状态。C错误。D根据牛顿第二定律可知，加速度的方向一定与合力方向相同。故D错误。故选B。4.一列长100m的火车匀加速通过长1000m的桥梁，列车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥梁的速度为12m/s则下列说法正确的是( )A. 研究火车过桥运动时间可以将火车视为质点B. 火车上的乘客看见路轨后退的参考系是桥梁C. 火车完全通过此桥梁的时间为100sD. 火车完全通过此桥梁的加速度为0.022m/s2【答案】C【解析】火车的长度相对大桥的长度不能忽略，故火车不能看做质点，A错误；火车上的乘客看见路轨后退的参考系是火车，如果以桥梁为参考系，路轨是静止的，B错误；火车过桥的平均速度
5、为，过桥位移为1000m+100m=1100m，故所用时间为，C正确；加速度为，D错误5.通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后，体验了一次摩擦力实验：他两手用力地夹起一摞书保持静止，他逐渐增加书的本数，直到书落地设每只手对书施加的水平压力F=220N不变，若每本书的质量均为0.9Kg，手与书之间的动摩擦因数=0.4，书与书之间的动摩擦因数相同，均为=0.3，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2则该同学最多能夹住（ ）本书A. 9本B. 14本C. 16本D. 19本【答案】C【解析】【分析】先将所有书（设有n本）当作整体，受力分析，根据共点力平衡条件列式分析；再考虑除最
6、外侧两本书（n-2本），受力分析，列式求解；【详解】先将所有的书（设有n本）当作整体，受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：；则有；再考虑除最外侧两本书（n-2本），受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有，则有，解得n16.6，故最多可以有16本书，D正确6.石块A自塔顶自由落下s1时，石块B自离塔顶s2处自由落下，两石块同时落地则塔高为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】设塔高为h，石块A自塔顶自由落下s1的时间为： 此时A石块的速度为： 石块B自离塔顶s2处自由落下的时间为： 石块A继续下落的时间等于t2，则：h-s1=v1t2+ gt22带入数据解得：
7、，故选B7.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体、的速度图象如图所示，在0t0时间内，下列说法中正确的是（）A. 、两个物体所受的合外力都在不断减小B. 物体所受的合外力不断增大，物体所受的合外力不断减小C. 物体的平均速度大小是小于D. 物体的平均速度大小是等于【答案】A【解析】试题分析：速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，根据牛顿第二定律判断合力变化情况，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，从图中可知两者的斜率都在减小，所以加速度都在减小，根据牛顿第二定律可
8、知，、两个物体所受的合外力都在不断减小，A正确B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，若物体I做匀加速直线运动，则位移为于图中梯形的面积，平均速度为，而实际运动的位移大于梯形的面积，故I的平均速度大于；若物体II做匀减速直线运动，则位移为于图中梯形的面积，平均速度为，而实际运动的位移小于梯形的面积，故I的平均速度小于，CD错误8.图中a、b、c为三物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的细绳，它们连接如图并处于平衡状态，则有可能（ ）A. N处于拉伸状态而M处于压缩状态B. N处于压缩状态而M处于拉伸状态C. N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D. N、M均处于不伸不缩
9、状态【答案】A【解析】【详解】B先分析N弹簧，由于上面与细线相连，故N弹簧可能处于原长也可能被拉伸，但不可能处于压缩状态，故B错误；CD当N弹簧处于原长时，也就是均处于不伸不缩状态，细线的拉力为零，M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态，不可能处于拉伸状态，也不可能处于拉伸状态，故CD错误；A当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a又拉力，当拉力小于a物体的重力时，M弹簧处于压缩状态，故A正确.故选A。9. 如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间，AC与AB之间夹角为30，现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90，则( )A. 球对AB板的压力先减小后增大B. 球对AB板的压力逐渐减小C.
10、球对AC板的压力逐渐增大D. 球对AC板的压力先减小后增大【答案】A【解析】试题分析：以小球为研究对象，分析受力情况，作出小球三个不同位置的受力图如图，可见，使AB板顺时针缓慢转动90的过程中，AB板对球的支持力N1先减小后增大，AC板对球的支持力N2一直减小，由牛顿第三定律得知，球对AB板的压力先减小后增大，球对AC板的压力一直减小故A正确，BCD均错误考点：物体平衡条件的应用 平行四边形定则10. 如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止释放，下列结论中正确的是 （ ）A. 物体到达各点的速率B. 物体到达各点经历的时间C. 物体从A 运
11、动到E全过程的平均速度=D. 物体通过每一部分时，其速度增量【答案】ABC【解析】试题分析：初速度为零的匀加速直线运动通过连续相等的位移所用的时间之比为：1：（1）：（）：（），tB：tC：tD：tE=1：，又v=at，故：物体到达各点的速率vB：vC：vD：vE=1：，故A正确由A选项的结论：tB：tC：tD：tE=1：可得：，故B正确由A选项的结论可得：B点是全程的中间时刻，故从A运动到E的全过程平均速度=，故C正确由A选项的结论可得：t不是定值，即速度变化量v=at不是定值，故速度增量vB-vAvC-vBvD-vCvE-vD故D错误故选ABC考点：匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】熟
12、练记忆匀变速直线运动的规律及其推论，遇到相应的题目要能做到熟练的应用11.粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（ ）A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力【答案】AD【解析】【详解】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故A正确；BD. 木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，地面对木箱的支持力，受力物体是木箱，施力物体是地面，这是一对作用力和反作用力，故B错
13、误，D正确； C.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，木箱受到的重力受力物体是木箱，二者不可能是平衡力，故C错误。故选：AD。12.如图所示，车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客，车厢内的前部有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上，小球与车厢一起沿平直轨道以速度v匀速前进某时刻细线突然断裂，小球落向车厢底板，这一过程中车厢始终以速度v匀速前进若空气阻力可忽略不计，对于小球从线断裂至落到车厢底板上之前的运动，下列说法中正确的是A 相对于乘客，小球做自由落体运动B. 相对于乘客，小球的运动轨迹为斜向前的直线C. 相对于地面，小球的运动轨迹为抛物线D 相对于地面，小球做自由落体运动【答案】A
14、C【解析】【详解】AB乘客和小球水平方向具有相同的速度，则相对于乘客，小球做自由落体运动，小球的运动轨迹为竖直向下的直线，选项A正确，B错误；CD相对于地面，小球做平抛运动，小球的运动轨迹为抛物线，选项C正确，D错误二、实验题13.在研究匀变速直线运动规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的纸带如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为，打点次序由A点至E点，则： 根据实验给出的数据可以判断小车做_ 运动填“匀加速直线”或“匀减速直线”；点的瞬时速度大小为_ ；运动小车的加速度大小为_ ；小车运动的速度方向为_ 填“从A指向E”或“从E指向A”【答案】 (1). 匀
15、加速直线 (2). 1.32 (3). 3.15 (4). 从A指向E【解析】【分析】根据相邻的相等时间间隔位移之差是否相等来判断小车是否做匀变速直线运动；纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度；【详解】（1）根据纸带提供的数据可知，可知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等，做匀加速直线运动；（2）利用匀变速直线运动的推论得：根据运动学公式得：根据纸带间距越来越大，则小车运动的加速度方向从从A指向E【点睛】考查能够运用运动学公式处理纸带的问题，求瞬时速度与加速度，要注意单位的换算，及矢量性14.如图所示，利
16、用图甲所示的装置做“探究求合力的方法”的实验. （1）图甲中A为图钉，其作用是固定_，OB和OC为两个细绳套. 图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图. （2）在本实验中，所用的科学方法是_. （3）图乙中，_（填“F”或“F”）与图甲中的OA在同一条直线上. （4）图丙中，小陈同学在坐标纸上画出了两个已知力和，图中每个小正方形的边长表示1N，F为根据平行四边形定则作出的合力（图中未画出），、与F的夹角分别为1和2，下列说法正确的是_. A. F1=3N B. F=6N C. 1=45 D. 【答案】 (1). 橡皮条 (2). 等效替代法 (3). F (4). BC【解析】【详解】(
17、1)1图钉A的作用是固定橡皮条. (2) 2合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法. (3) 3F是用一个弹簧测力计直接得到合力，故图乙中的F与图甲中的OA在同一条直线上. (4) 4根据平行四边形定则，作出两个力的合力，如图所示. 从图上可知，合力F=6N，根据几何关系知F1与F的夹角为1=45. 由图可知12，故BC正确.三、解答题15.如图所示，一个质量为M的长圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的弹性小球， ，球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为4mg，管从下端离地面距离为H处自由落下，运动过程中，管始终保持竖直，每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等，不计空
18、气阻力，重力加速度为g求：(1)管第一次落地时管和球的速度；(2)管第一次落地弹起时管和球的加速度；(3)管第一次落地弹起后，若球恰好没有从管口滑出，则此时管的下端距地面的高度【答案】(1) 方向竖直向下；（2） ，方向竖直向下； ，方向向上 （3） 【解析】(1)取竖直向下为正方向由自由落体的运动规律则球与管第一次碰地时速度，方向竖直向下(2)管第一次落地弹起时，管的加速度，方向竖直向下，球的加速度，方向竖直向上(3)管第一次落地弹起时的速度，方向向上，球的速度，方向向下若球刚好没有从管中滑出，设经过时间t1，球和管速度v相同，则有：v1a1t1v2a2t1 设管从碰地到它弹到最高点所需时间
19、为t2，则：因为t1t2，说明管在达到最高点前，球与管相对静止，故管从弹起经t1这段时间上升的高度为所求得：【点睛】本题的难点在于管和球的运动情况难于判断，关键通过计算理清球和管的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.16.重力为G的小球,用一根长为L的轻绳吊起来,置于一个半径为R的光滑球面上,小球的悬点在球心的正上方,跟球面的最小距离为h,小球可视为质点.如图所示,则轻绳对小球的拉力和半球体对小球的支持力分别为多大?【答案】拉力 支持力【解析】分析小球的受力情况：重力G，绳中张力T和大球对小球的支持力N，作出力图，如图根据平衡条件得知，T与N合力与重力大小相等，方向相反，即有F=G
20、根据FNBABO得又OB=R，AB=L，AO=R+h，F=G，代入解得： ，N= 17.如图所示，光滑水平面上放一足够长的木板A，质量M= 2kg，小铁块B质量为m = 1kg,木板A和小铁块B之间的动摩擦因数 = 0.2，小铁块B以v0= 6 m/s的初速度滑上木板A，重力加速度g=l0m/s2求：（1）用外力固定木板A，求小铁块在木板上滑行的距离；（2）若不固定木板A，小铁块A滑上木板A之后要多长时间A、B相对静止A、B 相对静止时B在A上滑行的距离【答案】(1) 9 m (2)2 s6m【解析】【分析】根据牛顿第二定律求出铁块滑行的加速度，结合速度位移公式求出滑行的距离；木板A不固定时，根据牛顿第二定律求出木板的加速度，当两者速度相等时，保持相对静止，结合速度时间公式求出相对静止所需的时间，根据匀变速直线运动的公式求出相对静止时木板A和铁块B的位移，从而得出A、B 相对静止时B在A上滑行的距离；【详解】解：(1)外力固定A板，小铁块B在木版上滑行的加速度大小为a1则有：小铁块以v0为初速度做加速度大小为a2的匀减速直线运动，设在木板上滑行的距离为s则有： (2)不固定木板A，A的加速度大小为a2，则有：当A、B相对静止时，它们的速度相等，设经过的时间为t则有： 解得：共速时小铁块B的位移： 代入数据得： 木板A的位移： 代入数据得：B在A上滑行的距离：