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山东省德州2023-2024高三生物上学期适应性联考模拟预测(1)试题(pdf).pdf.pdf

1、高三历史试题参考答案1.【答案】A【解析】由“酒酷在官”到“酒酷在民”可知,这一时期官府垄断手工业、商业的局面已被打破,传统“工商食官”的政策发生变动,A项正确。由“酒酷在民,薄恶不诚”可知,这一时期百姓对民营手工业的产品质量还持有怀疑态度,与工匠的社会地位变化无关,排除B项;材料仅仅涉及古代工商业的发展状况,并未体现对农业的态度,排除C项;礼崩乐坏指的是传统政治秩序的瓦解,这与材料信息无关,排除D项。2.【答案】B【解析】本题考查唐代地方行政区划。依据题干可知,唐代南北道的分布比较平衡,反映出南北经济发展趋于平衡,故正确选项为B项。唐玄宗时期的道已经由监察区变为行政区,故排除A项;藩镇割据局

2、面出现是在安史之乱之后,故排除C项;当时经济重心仍然在北方,南方得到进一步开发,还没有超过北方,故D项错误。3.【答案】C【解析】理学强调人的使命和责任感,培养了人们的忠君爱国意识,故C项正确。A.B、D三项与此无关,故排除。4.【答案】A【解析】据材料中“今则一切归于其县,量其衡僻,衡其简繁”可知,顾炎武强调加强地方的自治程度进而促进地方的发展,而不是加强中央权力,故选A、排除B。顾炎武指出了郡县制的一些弊端但并不代表要求废除郡县制,排除C项;材料中并未体现促进民众思想解放的诉求,排除D项。5.【答案】D【解析】材料中“设专官”“通民气,保民生,牖民衷,养民耻,阜民财”等体现出改善吏治民生的

3、要求,故选D项。材料并未体现仅仅学习西方的技术层面的内容,反而涉及到制度方面的一些变革要求,排除A项;材料中涉及到制度方面的一些变革要求,但并未要求变革政治体制,排除B项;材料中亦无社会革命的主张,排除C项。6.【答案】C【解析】根据材料中“吾党与他们(布尔什维克)主张皆是三民主义,主义既是相同”等信息,可以判断孙中山已经认识到中俄有着相同的革命任务,故C项正确。孙中山作为资产阶级革命领袖,坚持走资产阶级民主革命道路,而俄国走的是社会主义革命道路,排除A项;孙中山作为资产阶级革命领袖,不可能强调资产阶级软弱和坚持无产阶级领导革命,排除B、D两项。7.【答案】B【解析】从国民政府构筑国防工事的地

4、区可以看出,这些国防工事都是针对外来侵略的,再结合所学知识可知华北事变进一步暴露了日本灭亡中国的野心,促使国民政府的对日政策由妥协退让朝着准备抵抗的方向转变,故B项正确,并排除A项。国民政府一直奉行的是单纯依靠政府和军队的片面抗战路线,故排除C项;国民党政府构筑国防工事,加强应对日本侵略的战备,不意味着已经放弃了依靠英美的幻想,排除D项。8.【答案】C【解析】本题考查新中国成立之初的社会发展状况。从题干中人们对于“夫妻劳动模范”锦旗的喜悦神情,可以看出新中国成立初期,人们崇尚劳动、积极投身于祖国建设的热情,故C项正确;该年画旨在宣传崇尚劳动的观念,而非宣传男女平等,排除A项;当时中国还不是社会

5、主义国家,排除B项;题干没有涉及农业现代化的内容,排除D项。9.【答案】B【解析】本题考查改革开放。从题干可知,开展对外加工装配业务试行办法鼓励承接外商加工装配,对于这些企业的各种优惠政策,一定程度突破计划经济体制的束缚,故B项正确;1978年6月,还没有实行对外开放政策,排除A项;1984年,城市经济体制改革全面展开,排除C项;1992年,“南方谈话”后逐步理顺计划与市场的关系,排除D项。10.【答案】B【解析】本题考查古代西亚文明。从题干可知,因为农业发展的需要,苏美尔人发明了楔形文字,这是生产力发展的结果,故B项正确;楔形文字因为农业产生,体现其实用性而非审美需要,排除A项;任何文字都无

6、法完整记录历史,排除C项;材料指反映了楔形文字产生的原因,不能反映其使用范围,排除D项。11.【答案】A【解析】本题考查古代文明交流。从题干可知,“青金石之路”与“玉石之路”沟通了地中海沿岸和亚洲,是跨区域文明交流加强的表现,故选A项;新航路开辟后,世界逐渐连为整体,排除B项;材料无法体现西亚北非文化同宗同源,排除C项;丝绸之路开通时间较晩,不符合题干,排除D项。12.【答案】D【解析】本题考查文艺复兴。据题干可知,15、16世纪,儿童游戏受到重视,不再被视为放纵,说明这一时期的儿童观有了改变,体现了人文主义思想,人的价值与地位提高,故选D项;宗教改革主要是反对天主教会,排除A项;材料没有涉及

7、近代自然科学,排除B项;这一时期的绘画反映了儿童游戏的场面,不是儿童游戏受到重视的原因,排除C项。13.【答案】A【解析】本题考查18世纪的国际贸易发展。随着海外贸易的发展,大量的外来商品进入英国,英国民众的消费结构和生活方式发生巨大变化,故选A项;光荣革命后英国确立了资本主义制度,但等级差别依然存在,茶叶从上层社会的奢侈品变成大众消费品并不意味者等级差别消失,排除B项;题干中 商品在英国的流行主要是输入量的大幅增加,价格下降,不是收入提高,排除C项;题干反映的是商品的输入英国,不是输出,排除D项。14.【答案】D【解析】本题考查英国工业革命的影响。工业革命中形成了工厂制度,产业工人聚集在工厂

8、劳动,改变了以往分散的生产状态,结合题干内容可知,在工厂劳作的工人形成了新型的人际关系,故选D项;材料中未体现工人运动的国际联合,排除A项;材料没有体现阶级矛盾的变化,排除B项;材料没有反映无产阶级的政治地位,事实上当时无产阶级政治地位没有提高,排除C项。15.【答案】C【解析】本题考查1819世纪欧美大国工业发展。由题干可知,两次工业革命期间,英法德美等国的工业生产产值发生了较大变化,美德等国上升较快,美国甚至超越英国。实力对比的变化,加剧了列强在商品、资本输出和争夺殖民地的竞争,故选C项;制度对经济发展有一定影响,但不是列强工业产值变化的根源,排除A项;题干内容是英法等国工业产值变化,不能

9、反映国际政治格局变动,排除B项;第一次世界大战削弱了欧洲,动摇了欧洲的世界优势地位,排除D项。16.(12 分)从官员籍贯的角度作答,十人籍贯多在黄河流域,可见河堤谒者多选用黄河沿岸本地人,较为熟悉黄河的水势水情。从官员出身的角度作答,十人多出身儒生,对国家治理黄河水灾起到某些积极作用。从入仕途径的角度作答,十人中二人为皇帝征召,一人为公府辟除,二人为官府察举,体现了汉代选官制度选拨过不少有用的人才,有利于当时政治、经济和思想文化的发展。从原任职属与离任去向的角度作答,河堤谒者任职前基本都有入仕经历,履职期间已积累了一定的组织和管理经验。(以上答出其中三项即可。若从其他角度作答,言之有理亦可得

10、分)【解析】本题以汉代河堤谒者的选任与管理为情境,考查中国古代官员的选拔与管理。学科核心素养方面,主要考查史料实证、历史解释、家国情怀等。解答本题,首先要从材料中提取相关信息,然后结合所学知识分析其与河堤谒者的选任与管理渐趋成熟之间的关系,解答问题时需要考生多角度分析问题,体现了对综合分析问题能力的考查。17.(13 分)示例一(一)信息提取信息举例:1909年、北京;女眷、世界的人、不长志的男子(1分);科学新书、白话报科学新书、白话报等(1分)。(若从图中提取其他有效信息并加以阐释,言之有理,即可得分。)层次要求:层次1:不能根据试题要求从材料中提取有效信息;层次2:提取信息不够完整,只能

11、从材料中获取部分有效信息;层次3:全面提取材料信息,并对信息进行恰当的归纳整理。(二)历史阐释阐释内容:(1)“女界进化”现象的时代背景“女界进化”现象折射出当时的时代特征。清末西学东渐,国人提倡男女平等,妇女解放。受西方工业文明的冲击,近代报刊业发展。清末新政废科举,兴学堂,重视“启民智”和“兴新学”,有利于女子教育的发展。(从西学东渐、近代报刊、新式教育三个角度作答背景,每点2分,共6分)(2)“女界进化”现象的内涵;女眷读科学新书、白话报的场面,反映了学西方科学并读书看报的女子形象;而画报作者认为世界的人都能学的观点,则反映了作者对男女平等的认识。(从信息反映的现象作答,每点1分,共2分

12、)(3)“女界进化”现象的评价。“女界进化”现象反映了社会转型过程中新旧观念的冲突与碰撞。但新思想新潮流的出现与发展,是不可抗拒的历史潮流。(从认识角度:新旧并存、社会转型;从规律角度:新思想新潮流的出现与发展,是不可抗拒的历史潮流等。认识、规律2个角度,任意一个角度2分,两个3分)层次要求:层次1:没有对历史信息进行解释说明;层次2:能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系;层次3:能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系,并分别加以阐释说明;层次4:能结合时代背景,在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系,并在概括归纳的基础上,进行多角度的阐释说明。示例二“女界进化”现象展现了女

13、眷读科学新书、白话报的场面,反映了学西方科学并读书看报的女子形象;而画报作者认为世界的人都能学的观点,则反映了作者对男女平等的认识。(4分。提取信息每点1分,共2分;从信息反映的现象作答,每点1分,共2分)“女界进化”现象折射出当时的时代特征。清末西学东渐,国人提倡男女平等,妇女解放。受西方工业文明的冲击,近代报刊业发展。清末新政废科举,兴学堂,重视“启民智”和“兴新学”,有利于女子教育的发展。(从西学东渐、近代报刊、新式教育三个角度作答背景,每点2分,共6分)“女界进化”现象反映了社会转型过程中新旧观念的冲突与碰撞。但新思想新潮流的出现与发展,是不可抗拒的历史潮流。(3分。从认识角度:新旧并

14、存、社会转型;从规律角度:新思想新潮流的出现与发展,是不可抗拒的历史潮流等。认识、规律2个角度,任意一个角度2分,两个3分)18.(17 分)【参考答案】第一阶段:(5分)特点:援助对象主要是社会主义国家和亚非新兴国家,特别是非洲国家。成因:新中国成立之初,美苏冷战,两大阵营对峙。以美国为首的资本主义国家遏制、封锁中国;苏联则对华釆取友好政策;20世纪五六十年代,亚非民族解放运动高涨;中苏关系恶化,中国需要拓展外交空间,大力开展对非援助。第二阶段:(6分)特点:意识形态色彩淡化,强调互利合作;对外援助的管理、实施逐步市场化;对外援助总额大幅增加。成因:改革开放,中国以经济建设为工作中心;经济体

15、制改革目标确定为建立社会主义市场经济体制;改革开放取得巨大成就,中国国力日益增强;冷战结束,两极格局解体。第三阶段:(6分)特点:核心理念调整,强调弘义融利;改革管理体制;调整战略布局,倾向“一带一路”沿线国家和周边重点受援国。成因:国际形势发生深刻变化,世界处于大发展大变革大调整之中;中国推行中国特色大国外交;提出人类命运共同体理念,为解决人类面临问题贡献中国智慧和中国方案;提出“一带一路”倡议,推动国际合作。【解析】本题以中国对外援助为情境,考查新中国外交发展历程。学科核心素养方面,主要考查时空观念、历史解释、家国情怀等。解答本题,首先要从材料中提取不同阶段发展特点的信息,然后结合当时的国

16、内外形势分析其成因。无论是指出特点,还是分析成因,都需要考生多角度分析问题,体现了对综合分析问题能力的考查。19.(13 分)【参考答案】19世纪末20世纪初,世界文明史的书写有了进一步发展。代表性著作作者为美国或法国人,其内容以较多篇幅来讲述欧洲文明,特别是讲述近、现代文明时,重点讲述欧洲文明。对于亚非文明以较少篇幅讲述,且限于古代文明。从西方中心视角来讲述世界文明,具有明显的“欧洲中心主义”(或:“欧美中心主义”)色彩。(3分)19世纪末20世纪初,第二次工业革命完成,资本主义经济迅速发展,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。列强瓜分世界,世界市场最终形成,世界更为紧密的联系在一起。西方的学

17、者加强了对整个人类世界的关注,多部世界文明史著作出版。但是,由于西方国家经济、军事实力远超亚非拉国 和依附的地位。资本主义国家的这种优势地位使得西方学者对其文明充满了优越感,从西方中心主义的视角来书写世界文明史,在他们的著作里,欧洲的近现代历史才称得上文明史,贬低了亚非文明对世界发展的贡献。(7分)人类文明是多元的、共容的,并无高低优劣之分。世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步,我们应当尊重不同文明,加强交流互鉴。文明史的书写也应该客观、公正、全面地书写世界各地区文明的发展及其贡献。(3分)【解析】本题以19世纪末20世纪初出版的世界文明通史的代表性著作为情境,考查19世纪末20世纪初世

18、界历史的阶段特征及对世界文明的认识。学科核心素养方面,主要考查时空观念、唯物史观、历史解释、家国情怀等。解答本题,首先要从材料中提取信息,概括材料中世界文明史书写的特征,然后结合时代背景分析其原因,做出评价,最后,指出对待不同文明的正确态度。家,在殖民扩张过程中,亚非拉广大地区成为欧美列强的殖民地、半殖民地,在世界市场中处于从属生物试题本试卷共 4 页,25 题全卷满分 100 分考试用时 90 分钟注事事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填与在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草

19、稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答,用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后请将本试题券和答题卡一并上交。一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1高胆固醇血症(FH)主要是指血胆固醇升高,从而诱发动脉粥样硬化等心脑血管疾病。饱和脂肪酸和胆固醇的摄入是升高血胆固醇的主要原因,而饱和脂肪酸和胆固醇都主要来源于动物食品。下列叙述错误的是A饱和脂肪酸熔点较低,不容易凝固B胆固醇因具有疏水性难易在血浆中运输C细胞膜中的胆固醇是由内质网合成的D.FH患者应少

20、吃或不吃动物内脏、蟹黄等食物2过氧化物酶体是一种内含过氧化氢酶等氧化酶类的单层膜细胞器,发生过程为:内质网出芽开多成前体膜泡,然后过氧化物酶体的膜蛋白掺入;具有特定分选信号的基质蛋白借助信号序列与膜受体结合后进入形成成熟的过氧化物酶体。下列叙述错误的是A过氧化物酶体与溶酶体均能水解有机物B膜蛋白的掺入为基质蛋白输入提供基础C分选信号与基质蛋白在过氧化物酶体中行使功能无关D基质蛋白的空间结构与氢键及二硫键有关3肌细胞内质网上的 C砫泵利用ATP水解释放的能量将细胞基质中的 Ca2泵入内质网中储存起来,若-4-肌细胞受到适宜刺激后,C砫由内质网释放出来,参与肌肉收缩的调节。剧烈运动时,Ca2泵因缺

21、氧而活性降低。下列叙述正确的是A.C芷泵发挥作用时,ATP仅提供能量B.Ca2泵最初是在游离核糖体上合成的I C-9酌前休细胞凋细胞色素cATP ADP 蛋白A一-仁-i t 飞化的C一9酌巠立c-3酌A细胞色素c可能与有氧呼吸第三阶段有关B.C-9酶的活化过程是一种吸能反应C.C-3酶被激活后可导致细胞内的基因选择性表达DI;llILj素导致心肌细因线粒体损伤而发生细胞坏死8果蝇细胞分裂过程中染色体数量变化的部分模型如图所示。下列说法错误的是A.AB段不可能含有同源染色体B.BC段的变化为8-16或4一8C.CD段时,核DNA和染色体数相等l)该模型也可表示染色体组的数量变化今叶上,时间9.

22、f、米中含有一对等位基因D和d,其中某个基因会使部分花粉致死。让杂合子自交,F)中显lii:隐/_ 刊 7:I,以E中显性个体为母本进行测交,得F2。下列叙述正确的是,A.D从因可使部分花粉致死B测交时,需对隐性个体去雄C.F显性个体中,纯合子所占比例为3/4D.F冲,显性性状与隐性性状的比例为5:210对表型正常的夫妇婚配后生了 一患某种遗传病(A 病)的儿子和 一表型正常的女儿。对该夫妇及j 代中控制甲病的基因扩增并用某种限制酶外理后进行电泳,所得结果如图所示(不考了变异)。下列忒述错误的是仄儿JL 正常店因 一 1-致病,店因-A控制A病的致病基因为隐性B男性与女性 中A病的发病率相同C

23、母亲卵巢中的次级卵母细胞中的致病基因数目为0、1、2D若儿子与携带者女性婚配,子代男孩与女孩患病率均为1/211遗传物质实验证据的获得和DNA双螺旋结构模型的建立,揭示了遗传物质的化学本质及结构特点。下列叙述错误的是A艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了自变量控制中的“减法原理B噬菌体侵染细菌实验中,子代噬菌体标记情况也是得出结论的关键C搅拌不充分 可导致吁标记的噬菌体组的上清液中会出现较高的放射性D烟草花叶病毒的遗传物质中,相邻A和T之间通过核糖昂磷酸核糖相 连12复制原点是一段富含AT碱基的DNA序列,是DNA复制的起点。DNA复制时,在复制原点处DNA解旋 和子链合成会形成Y字型的复制叉,如

24、图所示。复制时,DNA聚合酶只能沿模板链的3-*5方向移动下列叙述错误的是 三严f i少A复制原点含氢键较少更易解旋B一个DNA分子 中可能含多个复制原点C.III、IV链的延伸方向与复制叉移动方向相同D.I链与IV链中的碱基排列顺序相同13假尿音是RNA上最丰富的修饰核苦。科学家发现,用假尿昔完2逢巳过归刲勺迅凶立阻是高mRNA的稳定性并增强其翻译能力。除此之外,当终玉兰逞已已巳礼尿茸被替岱邑-二:能编码氨基酸。下列叙述错误的是A尿昔是由尿瞪唗与核糖构成的B假尿昔替代mRNA中尿昔导致mRNA易降解C假尿昔替代 尿昔后,mRNA所编码 的氨基酸序列可能 会改编D假尿昔修饰后的mRNA作为翻译

25、 的模板 时可结合多个核糖体14.tRNA 作为“翻译官”,可特异性结合1nRNA;在 ATP的参与下,tRNA在特异的氨酰基tRNA 合成酶作用下与 相应的氨基酸连接。下列说法错误的是A.tRNA并不能与所有的密码子结合B.t RNA与氨基酸的连接过程主要发生在细胞质中C酶的专一性导致一种氨基酸只与 一种t贮趴相结合dsx基因启动子a=i 内含子l内含子2内含子3内含子4 外庄子2ml外显子3外丑子4外品子5)2 3 4 5 前体mRNA-,一一一严飞3 5 成熟皿RNA 3 4 ,叮钮性持异的芯X蛋臼雌性特异的IJSX蛋臼注:CD启动子为RNA聚合酶识别并结合的区域;外显子可编码蛋白质,内

26、含子不能编码蛋白质。(I)过程CD(填“需要“、”不需要“)解旋酶。启动子甲基化导致dsx基因不表达属于水平的调控。(2)雌雄个体中特异的DSX蛋白的出现(填“是“、”不是)基因选择性表达的结果,理由是。(3)过程对基因表达的调控属千(填转录前“、“转录后”)水平调控。过程为,该过程与DNA复制过程不同的碱基互补配对方式为(4)以雄性体内成熟mRNA为模板,经逆转录得到的dsx基因并不包含内含子,原因是25.(13分)小鼠体色黑斑与白斑由A、a基因控制,长尾与短尾由B、b基因控制,且长尾相对千短尾为显性(不考了X、Y染色体的同源区段)。某兴趣小组让黑斑长尾与黑斑短尾雌雄小鼠杂交,子代雌雄小鼠的

27、表型及比例均为黑斑长尾白斑长尾,黑斑短尾白斑短尾3:1:3:1。(l)小鼠体色中为显性性状,控制该性状的基因位于(填“常染色体”、“X染色体”),判断依据是(2)若让子代中黑斑雌雄小鼠相互交配,子代黑斑小鼠中杂合子 所占比例为b基因的遗传(填遵循、“不遵循)自由组合定律。(3)依据题中信息不能判断B、b基因位于常染色体还是X染色体。若该基因位于X染色体上,亲代雌鼠的基因型为。为确定B、b基因所在染色体的类型,请以亲代及子代小鼠为实验材料。A、a基因与B、设计实验思路并预期实验结果及结论。实验思路:实验结果及结论:生物试题参考答案及解析lA解析:饱和脂肪酸熔点较高,容易凝固,A项错误;胆固醇为脂

28、质,疏水性强不易在血浆中运输,故其多千蛋白质结合形成脂蛋白来进行运输,B项正确;脂质在内质网上合成,C项正确;由题意可知,饱和脂肪酸和胆固醇是升高血胆固醇的主要原因,而饱和脂肪酸和胆固醇都主要来源千动物食品,因此FH患者应少吃或不吃动物内脏、蟹黄等食物,D项正确。2.A解析:过氧化物酶体中主要含氧化酶类,可使有机物氧化分解,溶酶体中含有多种水解酶,使有机物水解,A项错误;基质蛋白借助特定信号序列与膜受体结合而输入过氧化物酶体中,膜受体为膜蛋白,故膜蛋白的掺入为基质蛋白输入提供基础,B项正确;分选信号的作用是引起基质蛋白进入过氧化物酶体,进入后会被切除,信号序列与基质蛋白行使功能无关,C项错正确

29、;蛋白质的空间结构与氢键、二硫键有关,D项正确。3.B解析:Ca2泵发挥作用时,ATP提供能量,同时也可提供磷酸导致载体蛋白磷酸化,A项错误;Ca2+泵是 一种蛋白质,其位于内质网膜上,类似于分泌蛋白,最初应在游离核糖体上合成,B项正确;Ca2由内质网进入细胞质基质为顺浓度运输,属千协助扩散,需通道蛋白协助,转运过程中 Ca2不与通道蛋白结合,C项错误;剧烈运动时,Ca2泵因缺氧而活性降低,导致Ca2进入内质网受阻,则细胞质基质中 C沪浓度会增加,D项错误。4.B解析:由题意酶的激活剂和抑制剂的含义及实验结果可知,Cu2属千酶的抑制剂、Mn2属千酶的激活剂,A项正确;Mn叶通过影响酶活性来影响

30、反应速率,其本身不具有催化作用,B项错误;由题意可知,酶的激活剂和抑制剂均与酶活性中心结合,通过改变酶的空间结构来影响酶活性,C项正确;Mn2+属千酶的激活剂,反应体系中加入适量Mn2可提高淀粉水解酶的反应效率,D项芷确。5.C 解析:叶片细胞含有较多叶绿体,细胞质呈现绿色,OP段,质壁分离程度逐渐增加,说明细胞失水,则叶片细胞的细胞质绿色变深,A项错误;细胞可吸收乙二醇溶液,故0点时叶片细胞就开始吸收乙二醇溶液,B项错误;PM段,质壁分离程度逐渐减小,细胞开始吸水,发生质壁分离复原,该过程中细胞吸水能力逐渐减弱,C项正确;叶片细胞可吸收乙二醇但不吸收庶糖,故用0.3g/mL的庶糖溶液替代KN03溶液,叶片细胞只发生质壁分离而不会发生质壁分离复原,D项错误。6.B解析:若完全以葡萄糖为底物,细胞呼吸的RQ为1.0,完全以脂肪为底物,细胞呼吸的RQ为0.7,故若RQl,C项正确糖尿病患者葡萄糖氧化分解发生障碍,主要通过氧化分解脂肪获得能量,此时RQ有所降低,D项正确。7.D解析:由题意可知,细胞色素c存在千线粒体内膜上,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,故细胞色素c可能与有氧呼吸第三阶段有关,A项正确;C-9酶的活化需要ATP水解提供能,故 C-9酶的活化是一种吸能反应,B项正确;C-3酶被激活后诱导细胞凋亡,细胞凋亡过程会发生凋亡基因

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