1、第1页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 理教材 基础化必修五Module 2 A Job Worth Doing析考向 精准化研精题 集约化究方法 状元说事第2页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 Day 1interrupt Intrptv.打断(讲话)，使中断；打扰interviewIntvjun./vt.会见；面试；采访intoInt；Intprep.到里；成为，转为introduceIntrdjusvt.介绍；引进inventInventvt.发明，创造inviteInvaItvt.邀请，招待第3页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Modu
2、le 2 ironaInn.铁；熨斗 vt.熨，烫平islandaIlndn.岛itItpron.它(主格、宾格)jacketdkItn.短上衣，夹克第4页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 Day 2Junedunn.六月justdstad.正好，恰好；刚才；仅仅，不过 a公正的keepkip(kept，kept)v.保存，保留；保持，继续；饲料keykin.(to)钥匙；答案；关键kickkIkv./n.踢killkIlvt.杀死；扼杀，终止；消磨第5页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 kilometertre/-tre kIlmitn.千米，公里
3、(略作km)kindkaIndn.种类 a体贴的，友好的kindergartenkIndgtnn.幼儿园kingkIn.国王；之王，最佳者第6页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 理教材 基础化 习要点 夯基础 第7页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 1._(vt.)(主动)提出(愿意做某事)2_(vt.)尊敬3_(n.)相遇；邂逅4_(adj.)(影响)深刻的；极大的5_(n.)任务；职责；使命6_(n.)合同；契约7_(n.)全体职员；员工一 重点词汇第8页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 8_(n.)个人9_(adj.)必不
4、可少的；绝对重要的10_(adj.)可获得的11_(n.)要求；需要12_(vi.)遭受(痛苦)13_(vi.)申请_(n.)申请_(n.)申请人第9页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 14_(adj.)令人满意的_(v.)使满意_(adj.)感到满意的satisfaction(n.)满意15_(adj.)充满压力的；紧张的_(n.)压力16_(vt.)指挥_(n.)指导者；导演；指挥；董事_(n.)指挥；指导；方向17_(adj.)暂时的；临时的_(adj.反义词)长久的；永久的；永恒的18_(vi.)冻住；冻僵_(n.)冰箱_(adj.)极冷的第10页高中新课标 WY
5、英语高中总复习必修五 Module 2 19_(vt.)签字；签署_(n.)签字_(n.)信号20_(vt.)需要_(v.&n.同义词)需要_(n.)需要21_(adj.)传统的_(n.)传统第11页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 答案：1.offer 2.respect 3.encounter 4.profound5mission 6.contract 7.staff 8.individual 9.essential 10.available 11.demand 12.suffer13apply application applicant14satisfying sa
6、tisfy satisfied 15.stressful stress16direct director direction 17.temporary permanent 18.freeze freezer freezing 19.sign signature signal20require demand requirement 21.traditional tradition第12页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 1._ particular尤其；特别in all _ 在所有的细节上Im not _ 我不在意；我不管2._ theory理论上；从理论上来说_ prac
7、tice实际上；实践中practice _ perfect熟能生巧3apply _ 申请apply _to 致力于；专心于4_ average平均 _ average高于/低于平均水平 _ out算出的平均数二 重点短语第13页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 5have an effect _ 对有影响 _ and effect因果come _/take effect生效 _.into effect实施计划6take notice _ 注意到 _ to ones notice引起某人的注意 _sb.s notice没有被某人注意到7in response _ 作为的回应
8、take responsibility_对负责a _ of responsibility责任感第14页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 8_ demand非常需要的；受欢迎的 _ ones demand满足某人的需要 _ demand一经要求demand sb._ sth.向某人要某物 _ popular demand应公众要求9_.condition处于状况 _ condition that条件是on _ condition决不可能10_ sense常识common _ 惯例11week _，week_ 一周又一周；接连几个星期第15页高中新课标 WY英语高中总复习必修
9、五 Module 2 答案：1.in；particulars；particular 2.in；in；makes3for；oneself 4.on；above/below；average5on；cause；into；put/bring 6.of；come；escape7to；for；sense 8.in；meet；on；of；by 9.in；on；no10common；practice 11.in；out第16页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 1.so.that.如此以至于_(落差如此大以至于)anyone inside the vehicle is lucky to s
10、urvive.2“with宾语宾语补足语”结构在句中作状语Every morning he climbs up to the bend _(手里拿着一个圆形的大木板)三 重点句型第17页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 3be doing.when正在做某事突然_(他正驾驶着一辆满载香蕉的卡车，突然)he came off the road at a bend and fell three hundred metres down the mountain.答案：1.The drop is so great that2with a large circular board
11、in his hand3He was driving a lorry loaded of bananas when第18页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 析考向 精准化 抓重点 重技法 第19页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 1.offer v(主动)提出(愿意做某事)；提议；给予，提供n.出价；建议金句必背The position offered a free，permanent campsite in the park，and in return，the hosts served as a link between the parks gue
12、sts and the rangers(护林人)(2014湖北卷完形填空)这个位置在公园里提供一块免费的永久的宿营地，作为回报，应聘人应作为游客和护林人之间的联系人。一 重点单词第20页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2(1)offer sb.sth.offer sth.to sb.提供给某人某物offer to do sth.主动提出做某事(2)make an offer to do sth.主动提出做某事accept ones offer接受某人的提议第21页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 I started asking people arou
13、nd me how they were doing，and if they were having trouble I offered to help.(2013山东卷完形填空)我开始询问周围的人过得怎么样，如果他们有困难，我就提供帮助。The student offered to give me a hand when I was looking for my key everywhere.当我四处寻找我的钥匙时，那位学生主动提出要帮我的忙。第22页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 offer“提供”，侧重主动给予，多指具体的事物。多用于：offer sb.sth.或o
14、ffer sth.to sb.provide“供应，供给”，表示为应付某种需要而提供某物，所提供的东西一般是具体的事物，也可以是帮助、经验、机会、答案、例子等抽象的东西。一般用于：provide sth.for sb.与provide sb.with sth.supply“补给，供给，提供”，只用于具体事物，侧重补充所需要的东西，有时可以与provide互换。经常用于：supply sth.to sb.或supply sb.with sth.第23页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句语法填空(1)The Internet can offer the latest ne
15、ws _ us.(2)That man offered 500 pounds _ my old car.(3)Its said that the management will provide the local people _ food and drink.答案：(1)to(2)for(3)with第24页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 2demand vt.要求；需求；询问 n需求；需要 vi.询问；质问；命令金句必背Well before the arrival of freezers，there was a demand for ice for food pr
16、eservation and catering.(2015新课标全国卷阅读A)在冰箱出现之前，为了保存食物和承办宴席，需要大量的冰。第25页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2(1)in demand 需求；广受欢迎meet/satisfy ones demand(s)满足某人的需求(2)demand sth.of sb.向某人要某物demand to do sth.要求做某事demand that sb.(should)do sth.要求某人做某事(that从句中用虚拟语气)(3)demanding adj.苛求的；费力的第26页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Mod
17、ule 2 Complete mastery demands continued learning until the age of 10 or 12.(2014新课标全国卷阅读C)完全掌握需要连续学习直到10岁或者12岁。He demands that I should return his book before Friday.他要我星期五前归还他的书。第27页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 demand一般指理直气壮地提出强烈要求，或坚持不让对方拒绝的要求request是正式用词，指非常正式，有礼貌的请求或恳求，多含担心因种种原因对方不能答应的意味require强
18、调根据事业、需要或纪律、法律等而提出的要求。ask最普通用词，指向对方提出要求或请求，长晚辈、上下级之间都可使用。这四个动词均有“要求，请求”之意。第28页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句写作(1)He demands that_ _ _ _everything.He demands_ _ _everything.他要求将一切都告诉他。(2)Good secretaries are always_ _.好的秘书总是很抢手。答案：(1)he(should)be told；to be told(2)in demand第29页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Modu
19、le 2 3direct adj.&v.&adv.直的，不弯曲的；直接的，坦白的；恰好的；马上，直率地；vt.&vi.指导；指引；指向；命令；adv.直接地；直率地；马上金句必背Even so，we decided to talk with the owners directly.(2015天津卷完形填空)即使这样，我们决定直接和房主谈一谈。第30页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 direction n方向；方位；指挥directly conj.一就in a direct line成一直线to be in direct contact with sb.与某人直接联络a
20、direct contradiction完全矛盾direct/show sb.to.为指去的路direct sth.to sb.对某人说；写给某人第31页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 As long as you have direct control over your goal，you have a much higher chance of success.(2014北京卷阅读C)只要你对自己的目标有恰当的掌控，你就有更高的成功机率。第32页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 副词direct与directly directdirect的意思
21、是“径直地；直接地”，多用于表面意思，没有比喻义；directlydirectly着重指对事物的直接影响，不着重实际距离，多用于比喻义。第33页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 副词direct与straight，表示“直接去某地”时，用direct或straight。direct侧重“直接”，中途不停；straight侧重“直”，不拐弯，无-ly形式。第34页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句语法填空(straight，directly)(1)Teacher told the students to sit up _ in class and
22、listen to him carefully.(2)They went home _ after school.答案：(1)straight(2)directly第35页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 4apply vt.&vi.申请；应用；适用金句必背Now researchers are applying scientific methods to the study of the universality of art.(2015重庆卷阅读E)现在研究人员正在使用一些科学方法来研究艺术的普遍性。第36页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 ap
23、ply 作“向某人或某公司申请”解时，后面跟to，如果申请某个职位或工作用for。be applied to 适用于，应用于；施加于；用来表示；与接触apply for 申请；请求；接洽apply oneself to 致力于；集中精力做某事apply sth.to 把运用于apply to 关系到，牵涉到；适用于，运用于；向询问；与接洽applied adj.应用的；实用的application n.请求；申请，申请表；应用；应用程序；应用软件applicative adj.适用的applicatively adv.适用地第37页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 The
24、se health benefits apply to the workplace as well.(2014浙江卷阅读C)这些健康好处也应用到了工作场所。Why dont you apply to join the fire service?你为什么不申请加入消防队？第38页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句语法填空The _ must hand in his _ first if he wants to _ for the job.(apply)答案：applicant，application，apply第39页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module
25、2 1.in particular 特别，尤其金句必背One agent recommended a house in_particular.Although her description sounded wonderful，the price was beyond our range，so we declined.(2015天津卷完形填空)一位代理商重点向我们推荐了一套房子。尽管她的描述听起来很好，价格却超出了我们的能力，因此我们谢绝了。二 短语精粹第40页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 for no particular reason没有特别理由be partic
26、ular about/over对挑剔的，吹毛求疵的particularity n.精确，详细第41页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 The young in particular are willing to accept this concept because at heart every child wants to grow into a happy，healthy，contributing adult.(2014安徽卷阅读E)年轻人特别乐意接受这个事实，因为从内心来说，每个孩子都想成长为一个幸福，健康有贡献的成年人。第42页高中新课标 WY英语高中总复习必修五
27、 Module 2 单句语法填空(1)Among all the presents，I like yours _ particular.(2)Jenny is usually particular _ what to eat in the morning.答案：(1)in(2)about/over第43页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 2in response to 作为对的回应，响应金句必背These comments came in_response_to specific questions often asked by local newsmen.(2015浙江
28、卷单项填空17)这些解释是回答当地新闻记者经常提出的特定的问题的。make no/little/some response没有/很少/有些反应respond to回答，回应第44页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 She opened the door in response to the knock at the door.听到敲门声，她打开了门。He hugged her，but she made no response.他拥抱了她，但她没有反应。第45页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句写作(1)(2015广东深圳高级中学)Nowadays
29、，the government can take immediate action_ _ _(作为对的回应)emergencies.(2)He_ _ _ _(没有回复)my letter.答案：(1)in response to(2)made no response to第46页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 3have an effect on 对产生影响金句必背Your house may have_an_effect_on your figure.(2015新课标全国卷阅读B)你的房子影响着你的身材。第47页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2
30、have no/little/much/great effect on/upon 对没有/几乎没有/有很大/有重大影响have the effect of 产生的结果，作用bring/put sth.into effect使生效，实行，实施come into effect生效，开始实施take effect开始起作用，见效第48页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 In effect，despite being made aware of what to do，they were still too shy to do what the experienced baboon
31、 did.(2014湖北卷阅读C)事实上，尽管明白做什么，他们依然太害羞而不去效仿那只有经验的狒狒的行为。Holding the Olympic Games will have a good effect on the development of China.举办奥运会对中国的发展有很好的影响。第49页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2(1)单句语法填空；(2)单句写作(1)What teachers say and do always have a great effect _ their students.(2)(2015山西康杰中学)The mothers beha
32、viour_ _ _ _ _(对产生深远影响)the developing children.答案：(1)on(2)has a profound effect on第50页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 教材原句Every morning he climbs up to the bend with a large circular board in_his_hand.(P13)每天早上，他手里拿着一个巨大的圆形木板爬上拐弯处指挥交通。三 经典句型第51页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2“with宾语宾补”的复合结构，通常有以下几种形式：“with宾
33、语adj.(宾补)”在句中作状语“with宾语adv.(宾补)”在句中作状语“with宾语介词短语(宾补)”在句中作状语“with宾语现在分词(宾补)”在句中作状语“with宾语过去分词(宾补)”在句中作状语“with宾语不定式(宾补)”在句中作状语“with宾语介词短语(宾补)”第52页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 在句中作定语He likes to sleep with the window open.他喜欢开着窗户睡觉。With so many things to do，I will have another tiring day.那么多工作未做，我将会再过一个
34、令人疲倦的一天。The teacher came in，with the test paper under his arm.老师胳膊底下夹着试卷进了教室。第53页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 With her son away from home，she was worried.对于她的儿子离家，她很担心。She came in with a baby in her arms.她抱着孩子进来了。With a local guide leading the way，we got there easily.由于当地向导的带路我们很容易地到达那里。With the prob
35、lem solved，we went on smoothly.由于问题解决了，我们进展很顺利。With her husband to help her，she worked it out.在她丈夫帮助下，她解决了问题。第54页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 单句写作(1)My brother is used to doing his homework_ _ _ _(开着收音机)(2)I had to stay at home with so much homework_ _(需要做)答案：(1)with the radio on(2)to do第55页高中新课标 WY英
36、语高中总复习必修五 Module 2 研精题 集约化 炼精华 强能力 第56页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2.单词拼写1Many people entered as v_ for the 2012 Olympic Games.2As a tourist，he or she must r_ the laws of the country they are in.3The teacher was so s_ with our work that he praised us in class.4In our class when the bell rings and the
37、teacher closes his book，it is a s_ for everyone to stand up.5Could you d_ me to the railway station?第57页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 6Now more and more people have to take up _(临时的)ones when they have no permanent jobs.7Saving a drowning child _(赢得)him the respect of all.8Though their _(性格)differed，t
38、hey got along well like friends.9The employer is now _(遭受)from a serious shortage of workers.10Our _(代理人)in London will deal with all the sales in the UK.第58页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 答案：1.volunteers 2.respect 3.satisfied 4.signal5direct 6.temporary 7.earned 8.personalities9suffering 10.agent第59页高
39、中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2.用方框中所给单词或短语的适当形式填空in practice；in particular；on average；thanks to；take it for granted；have.effect on；in.condition；respect；volunteer；approach1As citizens of the country，we should _ the law.2There are many film stars attending the ceremony and I like Sun Honglei _.第60页高中新课标 W
40、Y英语高中总复习必修五 Module 2 3This meeting was expected to last one hour，but _ it took more than two hours.4The temple came into being two hundred years ago and now it is _ bad _.5Dont _ that you are sure to succeed.6_ the opening-up policy，China is becoming stronger and stronger.第61页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Modu
41、le 2 7How many hours per week do you work at your job _？8The big earthquake on May 12,2008 _ a big _ his life.9The boy _ to be my guide.10They decided to increase advertising aimed at women on the _ of the season.第62页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 答案：1.respect 2.in particular 3.in practice4in，condition
42、 5.take it for granted 6.Thanks to7on average 8.had，effect on 9.volunteered 10.approach第63页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 究方法 状元说事 考 能 提 升 第64页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 短文改错 三大考法三大考法典例透析词法：冠词用法；名词单复数和名词所有格；情态动词和非谓语动词等；人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等；介词的搭配；并列连词、从属连词用法；形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；固定搭配和习惯用法。【典例1】
43、He secretly put the money on the old mans pocket.【典例2】Since his family was rich than mine，I felt a little embarrassed.【答案】on改为in【精析】考查“词法之介词用法”。in表示“在里面”，而on表示“在上面”。【答案】rich改为richer【精析】than mine表明该句应用比较级，所以rich应改为richer。第65页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 句法：主谓一致；名词性从句；定语从句；强调句型；动词时态、语态、语气；句子结构的连贯性、完整性。
44、【典例】I enjoyed the time I have with you last night.【答案】have改为had【精析】考查“句法之动词时态”。enjoyed和last night都提示本句应该用一般过去时，因此have要用其过去式。第66页高中新课标 WY英语高中总复习必修五 Module 2 语篇：上下文中的时态是否一致；上下文中的代词是否一致；上下文中的逻辑是否一致；上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。【典例】I didnt take my wallet with me，but I went back home to get it quickly.【考法一点通】短文改错既能考查考生的词汇和语法方面的能力，也能考查考生的阅读理解能力，即：语篇能力。因为记叙文特别强调时间、地点、人物和事件这四个要素，所以在解题过程中考生一定要注意整体意识，防止纯粹的“肢解”意识，要把握全篇的时态、人称及行文逻辑。【答案】but改为and或so【精析】由“没带钱包”与“赶紧回家去拿”这样的上下文意思可知，前后两个并列分句是顺承关系，所以but应改为and或so。