1、第6课时：一次方程（组）【课前预习】（一）知识梳理1.等式的概念和性质。2.方程的有关概念：方程、方程的解（根）、解方程。3.一元一次方程、二元一次方程（组）、三元一次方程（组）的定义及解法。（二）课前练习1如果方程是一元一次方程，则 .2.已知x=1是方程的解，则2k+3= .3若是关于的二元一次方程，则=_，=_4.把方程化成用含的代数式表示的形式，= .5.当= 时，代数式与的值互为相反数.【解题指导】例1. 解下列方程： 例2. 解下列方程组：例3. 若方程，和有公共解，求的值.例4. 写一个解为 的二元一次方程组 .【巩固练习】1.三个同学对问题“若方程组的解是，求方程组的解。”提出
2、各自的想法。甲说：“这个题目好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”。参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是 .2. 3. 4. 【课后作业】 班级 姓名 一、必做题:1.已知代数式与是同类项，那么的值分别是（ ）ABCD2.把方程去分母正确的是（ ）A B. C D3.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则k值为（ ） A B C D4.已知关于的方程的解是，则的值是_.5.关于x的方程的解为正实数，则k的取值范围是 .6已知x，y，t满足方程组，则x和y之间应满足的关系式是_7若方程组的解是，那么ab=_8.孔明同学在解方程组的过程中，错把看成了6，他其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为，又已知直线过点（3，1），则的正确值应该是 9.如果，则的值为 11.解方程(组)（1） （2）(3) (4) 二选做题：1.小明在解关于x、y的二元一次方程组 时得到了正确结果 后来发现“”“ ”处被墨水污损了，请你帮他找出、 处的值分别是( )A = 1， = 1 B = 2， = 1 C = 1， = 2 D = 2， = 22.3.4.
