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(人教新课标)三年级语文上册《秋天的雨》预习作业(无答案).doc

【三年级上册语文预习作业】 学生姓名: 老师 家长督查: 评价10 秋 天 的 雨一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。(监督人: )二、先看生字,看清楚它是什么结构?笔画笔顺如何?再临写生字,每个两遍,三、用“”画出由生字组成的词语和描写颜色的词语,抄两遍、读一遍。1、生字组成的词: 2、描写颜色的词语: 四、查词典,读懂“频频”的意思;联系上下文,读懂“五彩缤纷”的意思,再把它们批注在课文上。五、用“”在文中画出你喜欢的两句话,读读,想想:读懂了什么,再批注。六、读第二自然段,展开想象,再填空。1、黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪, 2、红红的枫叶像 , , 3、橙红的 像 , , 七、认真读课文,按课文内容把下面的诗写完整。 打开秋天的大门,我看见了 ,看见了 ;我闻到了 ,闻到了 ;我听见了 ,听见了 。秋天,是大地一曲 ,是小朋友一首 。八、说说读了课文后的感受:

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