人教版数学四年级（上册）期末综合素养提升题精品【实用】.docx

1、人教版数学四年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.4752000000约是（ ）。 A.47亿 B.5亿 C.48亿 D.50亿2.“5公顷49000平方米”,比较大小,在里应填的符号是（ ）。 A. B. C.= D.3.如果59756万，里最大可以填( ) 。A.9 B.4 C.04.三位数除以两位数，商（ ）是两位数。 A.一定 B.可能 C.不可能5.计算器上，（ ）是清除键。 A.OFF B.ON C.AC6.用竖式计算：28430=（ ）A.7200 B.8460 C.8520 D.2400二.判断题(共6题，共12分)1.读含有两级的数时，先读万级，再读

2、个级。（ ） 2.用放大镜看一个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。（ ）3.平行四边形是特殊的长方形。（ ）4.直角的度数是平角度数的一半。（ ）5.平行四边形的底上只有一条高。（ ）6.1公顷=100平方米。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.直接写得数从左到右算。4206=_ 72-48=_8016=_ 1160=_2.一条新建的高速公路，长200千米，宽30米，这条公路占地面积为（ ）平方米，合（ ）平方千米。3.要使2545的商是一位数，中应填（ ）。4.两位数乘三位数的积是（ ）位数或（ ）位数。5.填上合适的面积单位。图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6（ ）

3、。图（2）机场跑道占地面积大约是20（ ）。图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8（ ）。6.一个数除以42，如果有余数，余数最大是（ ）。7.写出下面横线上的数。（1）地球上海洋的总面积约为三亿六千一百万平方千米。（ ）（2）通信卫星离地面约为三千五百八十六万千米。（ ）8.比较两个多位数的大小，首先比较它们的（ ），（ ）多的数就大。如果（ ）相同，左起第（ ）位上的数大的那个数就（ ）；左起第一位上的数若相同，就比较左起第（ ）位上的数，以此类推。9.在一幅条形统计图上，纵轴上1格表示5人，表示20人的直条应画（ ）格。四.计算题(共3题，共17分)1.量一量，算一算。1=（ ） 2=（

4、 ）3=（ ） 4=（ ）1+2+3+4=（ ）2.算一算，填一填。3.直接写得数。42060= 56070= 63021= 78039=60040= 72012= 100025= 46023=29848 42158 32182 6053279339 54359 64482 28641五.作图题(共2题，共11分)1.画一个比平角少60的角，并标出角的各部分的名称。2.动手操作。（1）画一条4厘米长的线段。（2）连一连。六.解答题(共6题，共32分)1.有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？2.一辆长途客车4小时行驶了420千米。照这样的速度，它1

5、2小时可以行驶多少千米？3.明明有216个贝壳，一串风铃由20个贝壳制成，明明的贝壳可制成多少串风铃？余下多少个？4.买一台洗衣机的价钱最多可以买几台微波炉？还剩下多少元钱？5.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？6.下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表:（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数学问题？_并列式计算。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.70；24；5；6602.600000

6、0；63.1，2，3，44.四；五5.平方千米；公顷；平方分米6.417.（1）361000000（2）358600008.位数；位数；位数；一；大；二9.4四.计算题1.1=130；2=50；3=50；4=130；1+2+3+4=3602.16；22；332；373.7；8；30；20；15；60；40；20；6；7；4；20；20；9；8；7五.作图题1.如图：2.（1）（2）六.解答题1.面积为1公顷的正方形边长为100米，延长后菜地的边长为100+100=200（米）， 面积为200200=40000（平方米），40000平方米=4公顷； 可求增加的面积为：41=3（公顷）。2.420412=1260（千米）3.21620=10（串）16（个）4.解：440038011（台）220（元）答：买一台洗衣机的价钱最多可以买11台微波炉，还剩下220元钱。5.最大：430080000；最小：1000200396.（1）20（2）略（3）全班共有多少人？101552050（人）答案不唯一。