ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:50KB ,
资源ID:32937      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.ketangku.com/wenku/file-32937-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文((北师大版)四年级数学下册《探索与发现(二)三角形边的关系》课时测评.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(北师大版)四年级数学下册《探索与发现(二)三角形边的关系》课时测评.doc

第 5 课时 1在能拼成三角形的那组小棒下面画“”。(1)(2)(3)2填一填。每条边的长/cm 能否组成 三角形 a b c 0.8 0.7 1.4 3 3 3 3 5 4 1 2 3 6 3 5 3.算一算。(1)一个等腰三角形的周长是 40 厘米,腰长是 12 厘米,这个等腰三角形底边的长是多少厘米?(2)一个等边三角形的周长是 39 分米,它的边长是多少分米?4解决问题。(1)看图回答问题。小明上学有几种走法?小明上学走哪条路最近?为什么?(2)在教学楼和图书馆之间有一块草坪。学校想在草坪上修一条从教学楼去图书馆最近的小路,你认为应该怎样修?先说一说,再画出来。5.有两根小棒,分别长 5 厘米、10 厘米,再有一根多少厘米长的小棒就可以围成一个三角形了?答案与提示 第 5 课时 探索与发现(二)三角形 边的关系 轻松做做 1(1)(2)3(1)4012216(厘米)(2)39313(分米)4(1)三种 走中间的路最近,因为两点之间线段最短(或三角形两边之和大于第三边)。不妨试试 答案不唯一,只要小棒长度大于 5 厘米,小于 15 厘米即可。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1