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四川省泸县第四中学2019-2020学年高一生物下学期第四学月考试试题.doc

1、四川省泸县第四中学2019-2020学年高一生物下学期第四学月考试试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,物理100分,化学100分,生物100分,共300分第I卷 选择题(50分)一、单选题(每小题5分,共10个小题,共50分)1下

2、列属于纯合体的是 AAaBbBAabbCaaBbDaaBB2进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示,图中、和过程分别表示A有丝分裂,减数分裂和受精作用B有丝分裂,受精作用和减数分裂C受精作用,有丝分裂和减数分裂D受精作用,减数分裂和有丝分裂3对于“DNA是主要的遗传物质”这句话的理解,正确的是A绝大多数生物的遗传物质是DNABDNA的功能主要是作为遗传物质C细胞内绝大多数遗传物质是DNAD细胞核的遗传物质是DNA或RNA4有毒性的肺炎双球菌的特征是AR型细菌,菌落粗糙,菌体无多糖类的荚膜BS型细菌,菌落粗糙,菌体无多糖类的荚膜CR型细菌,菌落光滑,菌体有多糖类的荚膜DS型细菌,菌落光滑,

3、菌体有多糖类的荚膜5下列有关洋葱根尖细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是A前期,成对中心体相互分离B中期,着丝粒与细胞一极发出的纺锤丝相连C后期,同源染色体的对数加倍D末期,细胞质发生不均等分裂6下列有关细胞生命历程的叙述正确的是A细胞体积越大,核糖体的数量越多,与外界物质交换效率越强B减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育D癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短7下列关于细胞衰老和细胞凋亡说法错误的是A细胞衰老过程中形态和结构的变化晚于生理和生化的变化B细胞衰老过程中细胞核体积不断增大,核膜不断向内折叠C人体发育过程中和成熟组织中发

4、生凋亡细胞的数量不多D细胞凋亡过程中发生的各种变化是细胞发育过程中的必然步骤8豌豆高茎(G)对矮茎(g)为显性,种子形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是AGGrrggRR BGgRrGGRR CGGRrggrr DGgRrGgrr9在小家鼠中,正常尾与弯曲尾为一对相对性状。现在有一系列杂交实验,结果如下表。杂交组合亲代子代雌雄雌雄1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常1/2弯曲,1/2正常1/2弯曲,1/2正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4弯曲弯曲全部弯曲1/2弯曲,1/2正常以下说法正确的是A由杂交组合1可判断,控制弯

5、曲尾基因为显性,常染色体遗传B由杂交组合2可判断,控制弯曲尾基因为隐性,伴X染色体遗传C由杂交组合3可判断,控制弯曲尾基因为显性,常染色体遗传D由杂交组合4可判断,控制弯曲尾基因为显性,伴X染色体遗传10图、分别表示不同的变异类型,其中中的基因片段2由基因片段1变异而来。下列有关说法正确的是A图都表示染色体变异,发生在减数分裂的四分体时期B图中的变异属于染色体结构变异中的缺失C上述四种变异的产生都可能造成种群基因频率的改变D图中4种变异能够遗传的是第II卷 非选择题(50分)11(10分)细胞增殖中,染色体的正确分离需要细胞内的监控机制来保证。其中,纺锤体组装检验点(发挥作用的蛋白质称为SAC

6、)是保证染色体正确分离的重要机制之,它监控着纺锤丝与着丝粒之间的连接。当所有的染色体与来自细胞两级的纺锤丝都正确连接并排列在赤道板上,SAC消失后,细胞才能由分裂中期进入后期。SAC功能异常时,部分染色体的着丝粒无法分裂,细胞也会进入分裂后期。(1)细胞增殖具有周期性,分裂间期进行的物质准备主要是_。(2)有丝分裂时,SAC消失前细胞中染色体和核DNA数目的比值为_;SAC消失后,每条染色体上的DNA分子数目变化为_。(3)SAC功能异常的细胞分裂后产生的子细胞中_会发生变化,导致细胞的异常。(4)纺锤体组装检验点对细胞有丝分裂的意义是保证了经过复制的染色体_,维持了细胞的亲代和子代之间遗传的

7、稳定性。12(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分裂是实现生物体生长、发育和繁殖的重要基础。图1中所示结构与“分泌蛋白”的形成或细胞分裂相关。(1)HIV的主要组成物质是蛋白质和RNA,与图1中_(用数字编号表示)的组成物质相同,组成蛋白质和RNA物质的基本单位分别是_。(多选)A氨基酸 B核糖核苷酸 C脱氧核苷酸 D葡萄糖(2)该细胞中,分泌蛋白的合成、运输、加工由直接相关的细胞器完成,请用细胞器编号与箭头表示出这一过程:_。(3)下列属于“分泌蛋白”的是_。(多选)A呼吸酶 B胰岛素 CATP合成酶 D抗体(4)若图1细胞进行有丝分裂,且进入后期状态,则图1中_(用数字编号表示

8、)会消失。(5)若图1细胞进行减数分裂,过程中特定时期的细胞显微照片如图2。则上述细胞中能发生基因重组的是_A甲和乙 B甲和丁 C乙和丙 D乙和丁13(10分)小鼠毛色的黄毛与灰毛为一对相对性状,由等位基因B、b控制,尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因D、d控制。两对基因均不位于Y染色体上,在体色遗传中,具有某种纯合基因的合子不能发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得子一代的表现型及其比例如右图所示,请分析回答问题。(1)决定毛色和尾形的基因位于_对染色体上。请简述理由:_。(2)亲代雄鼠的基因塑为_,雌鼠通过减数分裂产生卵细胞的基因型为_

9、。(3)子一代中全部黄毛弯曲尾雌鼠与黄毛正常尾雄鼠杂交,子二代中灰毛正常尾雌鼠所占的比例_。选择子二代中黄毛正常尾雌鼠和灰毛弯曲尾雄鼠自由交配,预测子三代的表现型及比例,请用遗传图解表示。_14(10分)根据资料回答问题安德鲁法尔和克雷格梅洛发现了 RNA干扰现象(RNAi),他们认为:双链RNA旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通

10、过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉,RISC复合体连接到mRNA链上,导致蛋白质不能合成,如下图所示(1)克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括(请用箭头和文字表示)_,后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和_酶,从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_两条传递路径。根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的_过程受阻。(2)通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有_的碱基序列。(3)基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变,但不一定会导致其

11、编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释_15(10分)如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况,请回答下列问题。(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_、_,要想使叶绿体内C3酸的含量快速下降,可以改变的环境条件是_。(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是_,C点和D点相比,叶绿体中NADPH的含量_(较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaH

12、CO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成曲线如图3,请据此回答。该实验的目的是:_。从图解分析,B点比A点细胞内的C5含量_,BC段曲线平缓的限制因素可能是_,而C点以后曲线上行,其原因应该是_。2020年春四川省泸县第四中学高一第四学月考试生物试题参考答案1D2C3A4D5C6B7C8C9D10C11DNA的复制和有关蛋白质的合成 1:2 由2个变为1个 染色体的数目(或DNA数目、遗传信息) 精确地平均分配到两个子细胞中 12 AB BD A 13两 控制毛色和尾形的基因分别位于常染色体和X染色体上 BbXDY BXD、BXd、bXD、bXd 1/24 14 逆转录 RNA流向DNA 翻译 与mRNA互补配对 基因上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位 15CO2 NADPH和ATP 不提供CO2或增强光照 光照强度 较高 探究CO2浓度对光合作用速率的影响 低 光照强度 NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢

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