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2013最新题库大全2007-2012历史高考试题分项专题12 近现代中国思想理论和文化.pdf

1、高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 一近代中国思想解放潮流(一)选择题(2012 高考文综天津卷历史 3)戊戌变法期间,湖南湘报发表了醒世歌:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本来是浑圆物,谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是 A提倡维新变法 B鼓励人们向西方学习 C宣传科学救国 D劝导国人放弃天朝观念(2012 高考文综北京卷 16)下面的史料中,数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是 西人立国具有本末虽礼乐教化远逊中华然其驯致富强具有体用育才于学堂论政于议院国民一体上下同心务实而戒虚谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线此其用也中国遗其

2、体而求其用无论竭蹶步趋常不相及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤 A B C D 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(2012 高考文综福建卷 17)学者殷海光在论及五四运动时,认为它以 iconoclasm(打倒偶像)和 enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导 A自强与求富 B进化与革新 C改良与革命 D民主与科学(2012 高考历史上海卷 22)“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。”上述情景出现于 A戊戌变法时期 B清末新政时期 C辛亥革

3、命时期 D新文化运动时期【答案】:D【解析】:题中材料所述众多思想潮流在中国同时出现的时期,最早也只能是新文化运动时期。(2012 高考历史上海卷 23)从右侧的书目看,严复的翻译主要涉及哪一领域?A宗教文化 B科学技术 C社会理论 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 D文学艺术(2012 高考历史海南卷 15)某学者曾提及:一群志趣相投者“生育于此种学问饥荒之环境中,冥思枯索,欲构成一种不中不西即中即西之新学派”;由于固有之旧思想根深蒂固,所汲取的西学极为有限,其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是 A林则徐、魏源 B康有为、梁启超 C孙中山、章太

4、炎 D陈独秀、胡适(二)非选择题(2012 高考文综山东卷 28)(20 分)在历史发展中,个人际遇与国家命运息息相关。严复(18541921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料,回答问题。材料一 表 2 为严复早期经历简表 表 2 时间 主要活动 1867 年 入福州船政学堂学习驾驶 1871 年 在“建成”“扬威”舰实习 1877 年 被选派前往英国学习轮船驾驶 1879 年 任福州船政学堂教习 1880 年 任北洋水师学堂教习 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1890 年 任北洋水师学堂总办 材料二 第由是而观之,则及今而图自强,非标本并

5、治焉,固不可也。不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废。标者何?收大权,练军实至于其本,则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立。严复原强(1895 年)(1)据材料一,说明严复早期经历的时代背景。(6 分)(2)据材料二,指出严复在对“自强”问题的认识上,严复与洋务派相比有何进步之处。(6 分)(3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。(8 分)高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(2012 高考历史江苏卷 22)史家有时会修正自己对历史的认识,萧公权的康有为研究即

6、为一例。阅读下列材料:材料一 二十多年前草写中国政治思想史的时候,我所看见康氏的著作不过是现在所看见中的一小半。他的思想,我既不能有全面的认识,也不曾作深入的剖析。因此我的论 断不免有舛误的地方。例如我说:“康氏以立宪为保皇之手段,故其所号召者为假民权。托孔子以为变法之口实,故其所号召者为假维新。”多看他的著作,细研他的思想之后,我发现这个论断几乎与真相恰相反背。现在我认为这两句话可以改为“康氏以保皇为立宪之手段,其所号召者为渐进之真民主。谓孔子为改制之圣人,其所企求者实为制度与思想之一体维新。”我现在的看法可以说是遵行“过则勿惮改”的古训。萧公权问学谏往录 高考资源网(),您身边的高考专家

7、欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 材料二 萧公权于 1940 年写作中国政治思想史时,亦不免认为康有为反对革命。直到后来看到大批有关康氏的原始材料,才摆脱(某种)史观的阴影,对康氏有新的认识,所谓“假民权”、“假维新”,原来都是真的。汪荣祖康有为论 材料三 从历史的观点来看,这件事也许有某种意义:我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到 什么程度。恩格斯自然辩证法 请回答:(1)结合所学知识,说明材料一中“制度与思想之一体维新”的内涵。(4 分)(2)运用上述材料,结合所学知识,以萧公权的康有为研究为例,以“时代、史家与历史认识的修正”为主题进行论证。(9 分

8、)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密:表述清楚;250 字左右)高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 二20 世纪中国重大思想理论(一)选择题(2012 高考文综广东 A 卷 16)周恩来说:“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是 A中国工人阶级尚未登上政治舞台 B共产国际反对农民参加中国革命 C中国奉行独立自主的和平外交政策 D中国共产党坚持马克思主义中国化(2012 高考历史海南卷 17)1918 年 1 月

9、,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山 A已经确立三大政策 B决定走俄国人的路 C认为中国革命与世界革命存在关联 D确定了日后国民革命的战略(二)非选择题 2012 年高考未涉及“20 世纪中国重大思想理论”的非选择题。三现代中国文化、教育和科技高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(一)选择题(2012 高考山东基本能力 74)2012 年农历四月十五是小明十二岁生日,有趣的是小明今年有两次农历生日,与他同岁的小刚从出生至今只过了三次阳历生日,下列各项判断正确的是 A.两人属相都

10、为马 B.小刚的生日是农历二月二十九 C.两人出生那年是阳历闰年 D.2012 年是农历闰年(二)非选择题 2012 年高考未涉及“现代中国的文化、教育和科技”的非选择题。(2011 年全国卷文综 14)徐继畬在瀛环志略中对华盛顿有如下品论:“呜呼!可不谓人杰矣哉!米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!”这表明作者 A鼓吹共和制,反对君主制 B对君主制的反思走在时代前列 C已成为洋务运动的先驱 D主张效仿美国发展资本主义 17B (2011 年北京卷文综 16)“九州缩地凭挥翰,四海拔图当泛槎(木筏

11、)”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是 A海国图志 B资政新篇 C变法通议 D孔子改制考 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。【答案】:A【解析】:张维屏是鸦片战争时期的爱国诗人,此时有关世界地理(“四海拔图“)的专著,在题中选项仅有 A 项。5(2011 年高考北京文综 18 题)1923 年晨报公布了一次社会调查、,在其中两个问项的统计数据如下:“你欢迎资本主义吗?”“欢迎者占 27%,不欢迎者占 73%:“你赞成社会主义么?”赞成者占 76%,不赞成者占 24%,这一数据反映出被调查人群的多数 A欢迎国民革命军北伐 B主张选择资产阶级民主道路

12、C渴望公正公平的社会制度 D赞同斯大林模式的社会主义 4(2011 年高考天津文综 4 题)右图为 1878 年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是 A.中国传统文化的影响 B.近代西方佛手影响 C.“师夷长技”的思想 D.兴民权、倡新学思想(2011 年天津卷文综历史 5)新青年创刊时即大力提倡民主与科学,但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多,尽管如此,“民主”与“科学”仍然被认为是新文化运动的基本口号,这主要因为民主与科学是 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 A改造中国的迫切要求 B世界历史发展的潮流 C西方兴起的历史

13、经验 D倡导文学革命的需要 3(2011 年高考安徽文综 14 题)对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是 A“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事”B“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者”C“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”D“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也”(2011 年安徽卷文综 15)辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A代表了新文化运动时期的认知

14、水平 B对思想启蒙方面的局限性认识不足 C肯定了反对专制、追求民主的愿望 D基本上不符合辛亥革命的历史事实【答案】:A 【解析】:题中材料所说,已经认识到了辛亥革命在政治上的成就及思想文化上的严重缺限,符合辛亥革命历史事实,D 项排除;B、C 两项表述片面,再排除。(2011 年浙江卷文综 16)诗人徐志摩(1896-1931)说:“在 24 岁以前,我对于诗的兴味,高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味”这段经历可以作为个案反映 A当时“文学革命”的影响还不大 B新青年追求“德先生”和“赛先生”C当时的青年知识分子并

15、不重理轻文 D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 2(2011 年高考浙江文综 21 题)迄今所知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899 年上海广学会编译的大同学,其中称:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”由此可见 新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”19 世纪末马克思主义开始在中国传播 当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚 A B C D(2011 年江苏省单科历史 5)某思想家在 20 世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归消灭也。其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归

16、田然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张 A打破保守观念,为新文化营造空间 B剔除传统糟粕,重建儒家信仰 C宣扬改革理念,为康梁变法造声势 D遵循进化理论,任凭自然选择【答案】:A【解析】:本题重点在对题中材料的理解:“吾宁忍过去国粹之消亡”说明 B 不正确;20 世纪初,维新变法运动已经失败,故 C 错误;“不忍现在及将来之民族而退归天然淘汰已耳”说明 D 不正确;作者此段表述的主旨是要顺应时代潮流,进行变革,否则就会被历史淘汰。(2011 年上海市单科历史 22)严复译著的天演论被誉为“中国西学第一”。以今日之高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 见 A该书解释

17、人类社会发展的理论并不科学,但警醒国人的作用巨大 B该书正确揭示了人类社会的发展,在中国思想界起了振聋戋发醒作用 C该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器 D该书是中国近代第一本介绍西学的著作 2(2011 年高考上海单科 23 题)近代有学者呼吁,青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位,脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张 A求强求富 B变法维新 C共和革命 D民主科学 2D 【解析】本题主要考查新文化运动。根据题干提供的信息和所学史实反对蒙昧主义,主张理性的应该是资产阶级激进派,其核心主张是民主与科学。“摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位”,表明追求民主和平等;“脱离无常识之

18、思维、无理由之信仰的蒙昧时代”,表明追求的是科学进步。13(2010 年高考福建文综 16 题)图六为某名人陵墓护栏上镌刻的文字,其含义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是 21(2010 年高考北京文综 15 题)“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是 A魏源 B王韬 C宋教仁 D胡适 21B 【解析】此题考查的是对近代中国向西方学习的演进过程的理解。根据材料提供的信息和所学知识主张君民共主的是资产阶级维新派:魏源是地主阶级抵抗派,故排除;宋教

19、仁是资产阶级革命派,故排除;胡适是资产阶级激进派,故排除;王韬是早期资产阶级维新派,所以此题正确选项是 B。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 22(2010 年高考江苏历史 7 题)近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责 主要针对下列哪位人物的思想主张?A魏源 B李鸿章 C康有为 D孙中山 14(2010 高考广东文综 16 题)“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓民国共和则取得从来未有之名义而已。至其实质如何,都非所问。”这明 A.辛亥革命具有坚实的群众基础 B.新文化运动具有历史必性 C.国民革命结束了君主专制制度 D.君主立宪制得到民众的普遍

20、支持 14B 【解析】本题主要考查学生材料信息的解读能力。材料中可以看出民众把清室退位与民国共和混为一谈,这说明唤醒国民民主意识的重要性,也体现了新文化运动解放人们思想具有历史必要性。16(2010 年高考北京文综 16 题)1903 年有人指出:“选官之祈以神,断案之祈以神以重要家国大事而轻付虚空无凭,泥塑木雕之一掷,迂愚如斯,固执如斯。”这反映作者 A抨击迷信思想 B痛斥君主专制 C批判宗法制度 D回击复古逆流 4(2010 年高考全国新课标卷文综 31 题)19021906 年,京师大学堂师范馆只有学生 512人,其中举人 62 人、贡生 48 人、生员 232 人、监生 84 人。这表

21、明此时 A.传统教育制度稳定发展 B.新式学堂教育得到普及 C.学生以求取功名为目的 D.教育制度处于转型时期 4D 【解析】此题考查获取和解读信息的能力。举人、贡生、生员、监生仍是以求取功名为主。其余则是教育的近代化,故选 D。9(2010 年上海高考历史 14 题)历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 史上符合这种现象的时期有 公元前 8 世纪到公元前 3 世纪 7 世纪初期 20 世纪初期 A B C D 6(2009 年上海高考 20

22、题)1915 年,陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章,称“青年如初春,如朝日人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志是()A新青年 B少年中国 C青年杂志 D每周评论 6C 【解析】此文出自陈独秀为青年杂志所写的发刊词敬告青年,从 1916 年 9 月起青年杂志改名为新青年。青年杂志的创刊是新文化运动兴起的标志,敬告青年一文则成为新文化运动的宣言书。17(2009 年高考全国文综卷 18 题)1917 年,李大钊撰文指出:“孔子者,历代帝王专制之护符也:宪法者,现代国民自由之证券也;专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子,入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之

23、宪法,非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A批判封建皇权 B反对尊孔复古 C捍卫临时约法 D倡导科学精神 4(2009 年高考四川文综 16 题)1918 年底到 1919 年 4 月,中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度;但 1919 年 4 月后,列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出 A国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心 B巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化 C马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望 D马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想 4C 【解析】A、B 两项不符合史实;马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想,应是

24、1921 年中国共产党成立后,应排除。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1(2009 年高考宁夏文综 32 题)1942 年 3 月 30 日,毛泽东在如何学习中共党史讲话中说:“陈独秀是五四运动的总司令。”这一评价应主要基于陈独秀 A.引领思想启蒙运动 B.创办青年杂志 C.发动学生运动 D.建立共产党早期组织 1(2009 年高考广东文基 23 题)近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民权自由,且不可得也。”这位思想家主张 A民主共和 B改良维新 C暴力革命 D君主专制 1B 【解析】从材料可以看出这位思想家主张

25、变法,实现民权自由,但却反对革命,可知其为维7(2009 年高考浙江文综 18 题)一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子 C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 2(2008 年江苏高考 7 题)如果看到右侧漫画,下列人物中最为愤慨的可能是()高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复 2D 【解析】题目所给的漫画是讽刺达尔文的进化论的,而严复是将进化论引入中国的第一人,是该理论的坚定的支持者。选 D 项。8(

26、2008 年广东高考 6 题)某思想家在 1925 年提到世人对他的评价:“自戊戌以来,旧则攻吾太新;新则攻吾太旧”该思想家是()A康有为 B梁启超 C严复 D胡适 5(2008 年高考全国文综卷 13 题)一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说:“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。我们认为它将极大地摧毁傲慢心态,驱散中国统治者和学究们的愚昧无知,证明他们所属的并非地球上的惟一一个国家。”该著作的作者是 A姚莹 B徐继畬 C郑观应 D严复 10(2008 年海南高考 16 题)光绪二十四年(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他()

27、A在戊戌变法初期思想趋于保守 B认同洋务派的“中体西用”思想 C在教育改革方面与洋务派观点一致 D所说的“体”和“用”与洋务派不同 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 10D 【解析】解题关键是注意维新派代表人物康有为是代表资产阶级利益,他们宣扬的思想应是为资本主义服务,因此他要求的科举制度改革,建立新式学校,主要是为资本主义思想文化传播服务,因此他所说的“中体西用”与代表地主阶级利益的洋务派的“中体西用”本质是不同的。故选 D 11(2008 年高考全国文综卷 15 题)在清末,革命派与维新派的根本分歧在于 A.对西方列强的态度 B.是否实行“平均地权”C.政

28、体变革的方式和目标 D.应否推行议会制度 11C 【解析】本题考查学生对资产阶级不同派别政治主张的掌握程度.试题难度系数较低.革命派与维新派作为资产阶级的不同派别,其分歧的根源在于:是通过革命手段还是改良途径在中国建立何种资产阶级政体,即民主共和制还是君主立宪制。在中国近代化运动中,革命派与维新派都追求民主政治,要求在中国发展资本主义,没有根本分歧,而分歧主要在于实现民主政治的手段和目标上,即暴力与改良,民主共和与君主立宪。选项 AD 为两派共同点,B 为革命派主张,维新派没有提及,答案选 C。申明,题干用“根本”一词本人认为不妥,改为“主要”较宜。12(2008 年高考重庆文综 13 题)近

29、代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有 魏源 光绪帝 赵三多 陈独秀 A B C D 19(2008 年高考广东文科基础 23 题)据学者研究,甲午战争之前的三百年中,日本翻译中国书籍有 129 种之多;但是之后的十几年中,日本翻译中国书籍仅有 16 种,而我国翻译日本书籍却达到了 958 种,其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是 A.马关条约规定中国必须进口日本图书 B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论 C.日本的文化交流政策由开放转向封闭 D.中国知识分子主张通过日本学习西方 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 8(2008 年高考四川

30、文综 17 题)1923 年,胡适撰文说:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是 A变法 B革命 C民主 D科学 8D 【解析】该题考查对历史现象的理解能力,胡适的意思是 30 年(1893-1923)来为中国人最广泛接受的什么。近代中国各新政治势力不管其主张有多么不同,但都赞同学习西方先进科技,故科学最受推崇。材料中“这三十年来,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”出自科学与人生观序言。从材料中分析,可以排除 A、B 项,因为变法和革命都遭到抨击,都遭到部分派别的反对。

31、而民主也在辛亥革命中被袁世凯践踏,故 C 项不选。只有科学,从戊戌变法到中华民国成立一直在中国得以发展下来,被人们逐步接收。故 D 项正确。11(2008 年高考广东文科基础 24 题)陈独秀在青年杂志创刊号上宣称“批评时政,非其旨也。”这预示着新文化运动 A.纯粹是一场学术文化运动 B.将思想革命作为救国的根本 C.旨在推翻当时的共和政体 D.以陈独秀的右倾思想为指导 15(2007 年高考全国文综卷 18 题)下列各项中,介绍西藏风土人情,建议政府防范外敌入侵的著作是()A佛国记 B瀛环志略 C康輶纪行 D天下郡国利病书 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

32、1(2007 年高考海南单科 16 题)东方杂志某年 2 月发表文章说:一年以来,社会主义的思潮在中国可以算得起风起云涌了。报章杂志的上面,东也是研究马克斯(思)主义,西也是讨论布尔希(什)维克主义;这里是阐明社会主义的理论,那里是叙述劳动运动的历史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社会主义在今日的中国,仿佛有雄鸡一鸣天下晓的情景。”文中所说的“一年”是指()A1915 年 B1917 年 C1920 年 D1924 年 1C 【解析】从时间上判断,马克思主义学说是在新文化运动后期,俄十月革命爆发后开始传入中国,所以与题意较适合的是 C。(二)非选择题 25(2011 年高考全国文综卷 37 题)(32

33、分)阅读材料,完成下列各题。材料一 在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。尚书中说:“民惟邦本,本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻,又称:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之。”荀子中说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”据孟子等 材料二 泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国为君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮犹有中国三代以上之遗意焉苟得君主于上,而民主于下,则上下之交固,君民之分亲矣,内可无以乱,外可无以悔由此而扩充之,富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国,以英为巨擘,而

34、英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。摘编自王韬弢园文录外编 材料三 孙中山认为,“中国古昔有所谓民为贵,君为轻,此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家,为全国国 民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。摘编自孙中山全集(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。(8 分)高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(2)根据材料二、三,概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。(10 分)(3)根据材料并结合所学知识,指出古代民本

35、思想与近代中国民主思想的关系,并简析近代中国民主思想兴起的历史必然性。(14 分)(3)指明古代民本思想与近代中国民主思想的关系,必然要点明二者之间有一定联系,也有本质区别,尤其是二者对君主制的不同态度。从内因、外因和探索的主体总结中国近代民主思想兴起的必然性。21(2010 年高考重庆文综 39 题)以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料,回答问题。材料一 他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。摘编自雅斯贝斯大哲学家 材料二 无论何种学派,均不能定为一尊,以阻碍

36、思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。赵清、郑城吴虞文集陈独秀复吴虞信 材料三 新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观,这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵,把他们理解的重整体、重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化,而提出了作为他们国家意识形态的共同高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 价值观。摘编自龚群新加坡公民道德教育研究(1)根据材料一,说明孔子对古代传统重建的内涵。(2 分)结合所学知识,说明孔子为重建古代传统文化所

37、做的工作,(2 分)并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。(4分)(2)在材料二中,陈独秀如何评价孔学?(2 分)归纳陈独秀反孔的理由。(2 分)结合所学知识,说明新文化运动对五四运动的影响。(2 分)(3)根据材料三,概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。(4 分)结合所学知识,指出新加坡推行道德教育的影响。(2 分)18(2009 年高考全国文综卷 37 题)(32 分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料 国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣!邓实:国粹学(1902 年)国学者何?一国所自有之学也。有地而人生其上,因以成国焉。有其国

38、者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。国学者,与有国以俱来,本乎地理,根之民性,而不可须臾离也。君子生是国,则通是学,知爱其国,无不知爱其学。邓实:国学讲习记(1905 年)十五世纪为欧洲古学复兴之世,而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子,则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍,犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚,贵族封建之压制,犹之汉武之罢黜百家也。呜呼!西学入华,宿儒瞠目,而考其实际,多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴,吹秦灰之已死,扬祖国之耿光。亚洲古学复兴,非其时邪?邓实:古学复兴论(1905 年)(1)概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同(8 分)(2

39、)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点(12 分)(3)邓实的主张代表了当时的一种思潮,指出这一思潮产生的历史背景及其作用(12 分)19(2009 年高考浙江文综 38 题)(26 分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 材料一 苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。梁启超新民说(1902 年)材料二 吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?予所欲涕泣陈词者,惟属望於新鲜活泼之青

40、年,有以自觉而奋斗耳!青年乎!其有以此自任者乎?谨陈六义一、自主的而非奴隶的二、进步的而非保守的三、进取的而非退隐的四、世界的而非锁国的五、实利的而非虚文的六、科学的而非想像的。陈独秀敬告青年(1915 年 9 月)材料三 欲改造吾国民之德知,俾之脱胎换骨,涤荡其染于专制时代之余毒,他者吾无望矣,惟在染毒较少之青年,其或有以自觉。此之所以专对我菁菁茁茁之青年,而一陈其忠告也。高一涵共和国家与青年之自觉(1915 年 10 月)(1)根据材料一、二,并结合所学知识,概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。(10 分)(2)根据材料二,并结合所学知识,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在

41、哪里,体现了怎样的时代精神。(8 分)(3)根据以上材料,概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。(8 分)20(2008 年海南高考 32 题)据材料回答问题(8 分)改良文学之声,已起于国中,赞成反对者居其半。鄙意容纳异议,自由议论,固为学术发达之原则;独至改良中国文学,当以白话为文学正宗之说,其是非甚明,必不容反对者有讨论之余地,必以吾辈所主张者为绝对之是,而不容他人之匡正也。其故何哉?盖以吾国文化,倘已至文言一致地步,则以国语为文,达意状物,岂非天经地义,尚有何种疑义必待讨论乎?其必欲摈弃国语文学,而悍然以古文为文学正宗者,犹之清初历家排斥西法,乾嘉畴人非难地球绕日之说

42、,吾辈实无余闲与之作此无谓之讨论也!陈独秀答胡适函(1917 年)(1)根据材料,指出陈独秀对文言与白话之争性质的判断及他对反对者的态度。(3 分)(2)结合所学知识,就陈独秀对白话文反对者的态度进行评论。(5 分)26(2009 年高考山东文综 27 题)(25 分)书籍承载文化,传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料,回答问题。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 材料一 为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。孝经通,四书熟。

43、如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。三字经(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想?(4 分)承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用?(4 分)材料二 若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举 1543 年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著人体结构,一本是哥白尼所著天体运行之道路。-桑戴克世界文化史(2)上述两本著作对“人体”和“天体”的研究,反映出当时在思想和科学领域出现了哪些新的变化?(6 分)材料三 表 3 梁启超西学书目表(1896 年)上 卷:“西学”诸书 算学、重学、电学、化学、声学、光学、地学、全体学、动植物学、医学、

44、图学 中 卷:“西政”诸书 史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政 下卷:杂类之书 游记、报章、格致 -据黄爱平等西学与清代文化(3)据材料并结合所学知识,说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响。(4 分)“中卷”诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐”有何新的发展?(2 分)(4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用,有人认为前者重要,有人认为后者重要,结合史实谈谈你的观点。(5 分)24(2007 年高考广东单科 27 题)(16 分)阅读材料:文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗

45、思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也呜呼,居今日诸学日新、思潮横高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!梁启超:保教非所以尊孔论(1902 年)请结合所学知识回答:梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2 分)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(6 分)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4 分)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代,有什么共同之处?(4分)二20 世纪中国重大思想理论(一)选择题(201

46、1 年四川卷文综 17)图 5 是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画,它试图传达的观15(2011 年海南高考 18 题)孙中山在评价某一历史事件时指出,“(此)诚思想界空前之高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 大变动。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论放大异彩,学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括 A陈独秀 B梁启超 C章太炎 D严复 15A 【解析】扣住题干关键词“思想界”、“出版界”、“学潮”等可知思想领域、学生运动,从而推断出五四新文化运动,其代表人物是陈独秀。故选 A 项。3(2011 年高考重庆文综 18 题)一百年前

47、,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是 A“就算汉人为君主,也不能不革命”B“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”C“改良社会经济组织,核定天下地价”D“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”3A 【解析】此题考查的是对孙中山民主革命纲领三民主义的理解。民权主义是指推翻封建帝制,建立资产阶级共和国,A 正确。B、D 是民族主义,C 是民生主义。根据题干提供的信息和所学史实民权主义指的是:创立民国,即为政体问题。而 A 项说的正是君主专制政体才是革命的根本正确;B 项和 D 项是民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”;C 项说的是民生主义:平均地权。所

48、以此题正确选项是 A。6(2010 年上海高考历史 26 题)毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在 A中共七大 B遵义会议 C中共十一届三中全会 D中共十二大 6A 【解析】此知识点“中共七大”确立毛择东思想为指导思想,在第 6 分册第 3 课抗日战争的胜利一文中有,在第 7 分册第 12 课毛泽东思想一课中第二次出现。测量目标:历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考试内容:毛泽东思想。2(2010 年高考四川文综 17 题)中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中,与此认识相吻合的有 重视农村根据地建设 重视调动农民的

49、积极性 重视共产国际的指导 重视工农运动有机结合 A B C D 3(2010 年高考山东文综 13 题)1938 年 10 月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是 A少谈些抽象的主义,多研究具体的问题 B马克思主义必须与中国具体的实践相结合 C必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 4(2009 年江苏高考 9 题)根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是()A新民主主义革命是终结半殖民地半封

50、建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段 B新民主主义革命属于资产阶级民主革命 C新民主主义革命禁止资本主义经济的发展 D新民主主义革命为社会主义创造前提 4C 【解析】此题考查新民主主义革命的概念。新民主主义经济纲领包括中国共产党解决农民土地问题的路线方针政策、没收官僚资本的双重革命性质以及在新民主主义条件下保护民族工商业,发展资本主义。故 C 项表述错误 5(2010 年高考天津文综历史部分 10 题)20 世纪 50 年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有 论十大关系 论人民民主专政 新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾的问题 A.B.C.D.5B 【解析】测量目标:历史知

51、识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考试内容:20世纪 50-70 年代探索社会主义建设道路的实践(毛泽东的探索文章)。2(2010 年上海高考历史 28 题)1978 年真理标准问题的大讨论,直接推动了中国社会全面的 A体制改革 B拨乱反正 C经济建设 D对外开放 1(2009 年高考山东基本能力 11 题)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括_,_以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。将“三个代表”重要思想科学发展观邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格,正确的是 A B C D

52、 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 A提倡民主自由 B宣传排满革命 C倡导个人崇拜 D反对帝国主义 1B 【解析】黄帝被公认为华夏族的祖先,中华民族的象征,把他画像印在民报创刊号,蕴涵着“驱除鞑虏、恢复中华”之意,是孙中山民族主义的体现。故选 B 符合题意。4(2008 年海南高考 17 题)列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的()A民族主义思想 B民权主义思想 C民生主义思想 D国民革命思想 4C 【解析】“防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后,企图解决其它资本主义国家建立制度后出现贫富

53、分化的的弊端。这就是他所设计的资本主义经济纲领,也就是民生主义。故选 C 1(2007 年高考广东文科基础 24 题)“农村包围城市”的革命道路理论,形成于()A.国民革命时期(1924-1927 年)B.土地革命时期(1927-1937 年)C.抗日战争时期(1937-1945 年)D.解放战争时期(1946-1949 年)2(2007 年高考广东单科 7 题)1919 年孙中山在演讲中指出:“八年以来的中华民国,政治不良到这个地位,实因单破坏地面,没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的是()A清朝皇室 B资产阶级保皇派 C地痞、土匪、烟贩 D军阀、官僚、政客 高考资源网(),您身边的高

54、考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(二)非选择题(无)5(2007 年高考全国文综卷 38 题)(32 分)阅读材料回答下列问题。材料一 1924 年,孙中山在民族主义演讲中说:“英俄两国现在生出了新思想,这个思想是有知识的学者提倡出来的,这是什么思想呢?是反对民族主义的思想。这种思想说民族主义的狭隘的,不是宽大的;简直的说,就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国,与及中国现在提倡新文化的新青年,都赞成这种主义,反对民族主义列宁为什么受世界列强的攻击呢?因为他敢说了一句话,他说世界上有两种人:一种是十二万万五千万人,一种是二万万五千万人;这十二万万五千万人,是受那二万万五千万人的压迫

55、我们要能够联合十二万万五千万人,就是提倡民族主义,自己先联合起来,推己及人,再把各弱小民族都联合起来,共同打破二万万五千万人,共同用公理去打破强权。强权打破以后,世界上没有野心家,到了那个时候,我们便可以讲世界主义。”材料二 冷战结束后,经济全球化迅速发展,“一些评论家则更进一步指出民族国家的时代可能将终结,也有其他一些人认为这个结论下得为时过早,因为民族国家的功能只不过是发生了某种变化而已”。(全球社会学)材料一中的“十二万万五千万人”和“二万万五千万人”分别指的是什么?(4 分)根据材料一中孙中山关于民族主义与世界主义关系的观点。(5 分)根据材料,指出孙中山为什么在演讲中强调民族主义。(

56、5 分)根据孙中山上述观点并结合所学知识,分析孙中山的“联俄”思想。(8 分)根据材料并结合所学知识,谈谈对材料二中的观点的认识。(10 分)高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 三现代中国文化科技网(一)选择题3(2010 高考广东文综 17 题)下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A.“要革命派,不要流”B.“争论会引起党内思想不一”C.“让样板戏占领革命舞”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”5(2009 年高考浙江文综 20 题)电影高考 1977反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是 A背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲

57、 B外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 C内景:考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语 D特写:作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”5A 【解析】此题隐性考察历史时间。1977 年 12 月是恢复高考后的第一次考试。1976 年 10 月,四人帮被粉碎;1978 年 12 月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于 1995年宣布,决定实施科教兴国的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于 1978 年 5 月 11 日实践是检验真理的唯一标准一文在光明日报的公开发表。6(2009 年高考广东文基 28 题)中华人民共和国义务教育法颁布于 A20 世纪 70 年代 B20

58、 世纪 80 年代 C20 世纪 90 年代 D21 世纪初 6B 【解析】1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过(1986 年 4 月 12 日中华人民共和国主席令第 38 号公布)中华人民共和国义务教育法,自 1986 年 7 月 1 日起施行。1(2009 年高考山东基本能力 10 题)新中国成立以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是“两弹一星”青藏铁路 大庆油田 三峡水利工程 A B.C.D.高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 3(2008 年广东高考 13 题)建国后各时期的教育方针具有

59、不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是()A“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”D“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”4(2008 年海南高考 25 题)从 1952 年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院,昆明工学院等学院,院校数量从 201 所减少到 181 所。这表明,当时调整的主要目的在于()A彻底改变原有的不合理区域布局 B有计划地开始整顿和改造旧教育 C实现教育为工农服务 D为大规模经济建设培养专

60、门人才 4D 【解析】注意题目中要求回答的是调整的主要目的。同时还要注意注意时间,到 1952 年秋,我国国民经济恢复就要完成,接下来就是进行大规模经济建设,所以 D 符合题意。AB 只是调整的内容。C 太空了一些。故选 D。2(2008 年高考广东文科基础 26 题)关于 1956 年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是 A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 1(2007 年高考广东单科 15 题)20 世纪 90 年代,中共中央为实现我国社会主义现代

61、化而高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 作出的重大部署是()A开展真理标准问题的大讨论 B实施科教兴国的战略 C提出“三个面向”的教育方针 D提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 2(2007 年高考全国文综卷 20 题)1977 年我国恢复高考制度。这()A标志着十年动乱的结束 B宣告了改革开放的开始 C体现了社会公正的重建 D意味着拨乱反正的完成 2C 【解析】十年动乱结束的标志是江青反革命集团被粉碎,是在 1976 年;改革开放开始的标志是 1978 年的十一届三中全会的召开;拨乱反正在十一届三中全会后才开始。2(2007 年高考江苏单科 24 题)江泽民指出

62、:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是()A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 2B 【解析】电子计算机于 1946 年最早诞生于美国;细胞学说最先由德意志的施来登、施旺建立;电磁感应现象由英国人法拉第发现;这三项发明都没有中国的参与。答案为 B。(2011 年山东卷基本能力 28)新中国成立以来,我国出现了许多外来乐曲“民族化”的器乐作品。下列属于这类作品的是 A二胡协奏曲长城随想 B钢琴曲革命练习曲 C大提琴协奏曲嘎达梅林 D高胡、筝三重奏春天来了 高考资源网(),您身

63、边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1911 年清华学校成立,1928 年改建为清华大学。1934 年,清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。文、法、理三院大一不分系,开设共同的必修课 程,意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。1952 年,全国院系调整,清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校,只设置机械至少、土木工程和水利工程等八个工科系。改革开放后,清华大学逐步恢复和重建了文科院系。(据清华大学校史稿等)(3)根据材料三,概述建国后清华大学的两次院系调整,并结合所学知识分析其目的。(6分)图 9、图 10 所示清华校训和格言蕴含着怎样的人才培养

64、理念?(2 分)材料四 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(4)(11 分,开放性试题)答题要求:答案应包括四个方面:第一,知识移民政策的背景;(2 分)第二,知识移民政策的内容及其实施;(3 分)第三,知识移民政策的作用和影响;(4 分)第四,总体评价。(2 分)评析须史论结合,层次清楚。【解析】:高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 (3)指出材料三体现的邓小平的思想以及他决定恢复高考的动机;(4 分)根据材料三并结合所学知识,说明邓小平这种思想和恢复高考的决定对当时知识分子和中国青年命运的影响。(4 分)(4)在实现国家“十二

65、五”规划的宏伟蓝图中,你认为应该怎样充分调动知识分子的积极性?(2 分)【解析】:(3)从材料三第一段中极易归纳出邓小平尊重知识,尊重人才的思想。从国家和民族长远利益出发说明动机。从国家政策的改变和人的命运的改变说明其影响。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(4)开放性试题,言之成理即可。可以从地位、待遇、科研教育等投入等不同角度回答。3(2009 年广东高考 28 题)(12 分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果中国人民这一伟大胜利

66、,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民 以巨大的鼓舞,经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。据新华社电 材料二 神舟六号尚在在这太空遨游,很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入 1 元钱,将会产生 7 元至 12 元的回报。航天,将为国民经济发展带来多大动力中国将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国,一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。据新华社电 问题:(1)根据材料一,“垄断空间技术”的是哪两个国家?当时两国的地位反映了怎样的国际格局?(3 分

67、)(2)材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时,侧重点有何不同?结合历史背景分析为何有这样的差异?4(2010 年高考重庆文综 37 题)(32 分)科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料,回答问题。材料一 郑和当时建造的超大型宝船长 140 多米,宽 57 米是史无前例的。(建造宝船的)巨型船坞,在中国历史上亘古未有,在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15 世纪初,是中国人称雄海上的时代,这是全世界公认的事实。摘编自韩胜宝郑和之路 材料二 江南制造总局造船厂,1868 年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺

68、轮蒸汽舰是 18451850 年间在欧洲推广使用的。1850 年后被用于军事。摘编自徐泰来中国近代史记 克服技术的落后是一个巨大的困难,尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时,更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣,这就导致需要不断从国外购置枪炮。美徐中约,中国近代史,16002000:中国的奋斗 材料三 1958 年起,由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难,自力更生发展国防科技工业,终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展,标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段,大大加强了我国的

69、国防力量,也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平,提高了中国的国际地位。摘自何沁中华人民共和国史 材料四 19 世纪 70 年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883 年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国 90 年代德国经济繁荣的基本因素。1851 年至 1900 年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。摘编自丁建宏德国通史(1)根据材料一说明造船、航海技术对郑和下西洋的作用。(2 分)结合所学知识,追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。(6 分)(2)根据材料二,归纳洋务企业制造军舰的技术状况。(4 分)结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。(4 分)(3)根据材料三,指出我国国防尖端技术大发展的作用。(4 分)结合所学知识,回答“文高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。(2 分)(4)根据材料四,归纳德国发展高新科技的途径。(4 分)结合所学知识,分析科技发展对当时德国经济的影响。(4 分)(5)你对发展我国科学技术有何建议?(2 分)

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