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湖北术州市鄂城区汀祖中学2015_2016学年八年级数学上学期第一次月考试题含解析新人教版.doc

1、湖北省鄂州市鄂城区汀祖中学2015-2016学年八年级数学上学期第一次月考试题一选择题(每题3分,共30分)1若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不能确定2若ABC的三个内角满足3A5B,3C2B,则三角形是()A钝角三角形B直角三角形C锐角三角形D都有可能3如图,AD是ABC的角平分线,点O在AD上,且OEBC于点E,BAC=60,C=80,则EOD的度数为()A20B30C10D154将一副直角三角板如图所示放置,使含30角的三角板的一条直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为()A45B60C75D855如图,已知

2、BD是ABC的中线,AB=5,BC=3,ABD和BCD的周长的差是()A2B3C6D不能确定6把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是()A六边形B五边形C四边形D三角形7(北师大版)将五边形纸片ABCDE按如图方式折叠,折痕为AF,点E、D分别落在E、D,已知AFC=76,则CFD等于()A31B28C24D228将长为15cm的木棒截成长度为整数的三段,使它们构成一个三角形的三边,则不同的截法有()A5种B6种C7种D8种9有一边长为4m的正六边形客厅,用边长为50cm的正三角形瓷砖铺满,而需要这种瓷砖()块A216B288C384D5

3、1210如图,小明从A点出发,沿直线前进8米后左转30,再沿直线前进8米又左转 30,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了()米A48米B160米C80米D96米二填空题:(每题3分,共24分)11如图,ABC中,高BD,CE相交于点H,若A=60,则BHC=度12不等边三角形的两条边上的高分别为4和12,若第三条边上的高的长也是整数,则这个整数的最大值是13如图,在ABC中,ABC=ACB,A=40,P是ABC内一点,且1=2,则BPC=14一个凸n边形,除去一个内角外其余的内角和是2570,求这个多边形对角线条数为15设ABC三边为a、b、c,其中a、b满足|a+b6|+(ab+

4、4)2=0,则第三边c的取值范围16如图,小李制作了一张ABC纸片,点D、E分别在边AB、AC上,现将ABC沿着DE折叠压平,使点A落在点A位置若A=75,则1+2=17如图,在ABC中,A=ABC与ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC与A1CD的平分线相交于点A2,得A2; ;A2011BC与A2011CD的平分线相交于点A2012,得A2012,则A2012=18如图,求图中A+B+C+D+E+F+G+H+I度数的和为三解答题19如图,P为ABC内任意一点,求证:AB+ACPB+PC20如图,BP平分ABC交CD于点F,DP平分ADC交AB于点E,AB于CD相交于点O,若A=40,C

5、=36,求P的度数21如图四边形ABCD中,已知ABCD,ADBC,AEBC于E,AFCD于F,求证:BAD+EAF=18022如图,已知DCAB,BAE=BCD,AEDE,D=130,求B的度数23如图,已知MON=,点A、B分别在射线ON、OM上移动(不与点O重合),AC平分OAB,BD平分ABM,直线AC、BD交于点C试问:随着A、B点的移动变化,ABM,直线AC、BD交于点C试问:随着A、B点的移动变化,ACB的大小是否也随之变化?若改变,说明理由;若不改变,求出其值24如图,已知四边形ABCD中,A+DCB=180,两组对边延长后,分别交于P、Q两点,APD、AQB的平分线交于M,求

6、证:PMQM2015-2016学年湖北省鄂州市鄂城区汀祖中学八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一选择题(每题3分,共30分)1若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不能确定【考点】三角形内角和定理【分析】根据已知及三角形的内角和定理得出【解答】解:设此三角形的三个内角分别是1,2,3(其中3最大),根据题意得1=32,1+2=3,又1+2+3=180,23=180,3=90故选B2若ABC的三个内角满足3A5B,3C2B,则三角形是()A钝角三角形B直角三角形C锐角三角形D都有可能【考点】三角形内角和定理【分析】三角形分锐

7、角,直角,钝角三角形三种判断种类只需看最大角即可【解答】解:3A5B,3C2B,得BA,CB,CA,B+CAA+B+C=180,2(B+C)180,B+C90,(B+C)90,180(B+C)18090=90,即A90ABC是钝角三角形,故选A3如图,AD是ABC的角平分线,点O在AD上,且OEBC于点E,BAC=60,C=80,则EOD的度数为()A20B30C10D15【考点】三角形的角平分线、中线和高;垂线;三角形内角和定理【分析】首先根据三角形的内角和定理求得B,再根据角平分线的定义求得BAD,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和求得ADC,最后根据直角三角形的两个锐角互余

8、即可求解【解答】解:BAC=60,C=80,B=40又AD是BAC的角平分线,BAD=BAC=30,ADE=70,又OEBC,EOD=20故选A4将一副直角三角板如图所示放置,使含30角的三角板的一条直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为()A45B60C75D85【考点】三角形内角和定理【分析】根据三角形三内角之和等于180求解【解答】解:如图2=60,3=45,1=18023=75故选:C5如图,已知BD是ABC的中线,AB=5,BC=3,ABD和BCD的周长的差是()A2B3C6D不能确定【考点】三角形的角平分线、中线和高【分析】根据三角形的中线得出AD=CD,根据三角形

9、的周长求出即可【解答】解:BD是ABC的中线,AD=CD,ABD和BCD的周长的差是:(AB+BD+AD)(BC+BD+CD)=ABBC=53=2故选A6把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是()A六边形B五边形C四边形D三角形【考点】多边形【分析】一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n1)边形【解答】解:当剪去一个角后,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状可能是四边形或三角形或五边形,不可能是六边形故选:A7(北师大版)将五边形纸片ABCDE按如图方式折叠,折痕为AF,点E、D分别落在E、D,已知A

10、FC=76,则CFD等于()A31B28C24D22【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】根据折叠前后部分是全等的,可知角的关系,再结合三角形内角和定理,即可求CFD的度数【解答】解:折叠前后部分是全等的又AFC+AFD=180AFD=AFD=180AFC=18076=104CFD=AFDAFC=10476=28故选B8将长为15cm的木棒截成长度为整数的三段,使它们构成一个三角形的三边,则不同的截法有()A5种B6种C7种D8种【考点】三角形三边关系【分析】已知三角形的周长,分别假设三角形的最长边,从而利用三角形三边关系进行验证即可求得不同的截法【解答】解:长棒的长度为15cm,即三角形的周长

11、为15cm当三角形的最长边为7时,有4种截法,分别是:7,7,1;7,6,2;7,5,3;7,4,4;当三角形的最长边为6时,有2种截法,分别是:6,6,3;6,5,4;当三角形的最长边为5时,有1种截法,是:5,5,5;当三角形的最长边为4时,有1种截法,是4,3,8,因为4+38,所以此截法不可行;不同的截法有:4+2+1=7种故选C9有一边长为4m的正六边形客厅,用边长为50cm的正三角形瓷砖铺满,而需要这种瓷砖()块A216B288C384D512【考点】平面镶嵌(密铺)【分析】根据正六边形的面积除以一个正三角形的面积,可得答案【解答】解:正六边形的面积为426=24m2,一个正三角形

12、的面积=m2,需要这种瓷砖24=384(块)故选:C10如图,小明从A点出发,沿直线前进8米后左转30,再沿直线前进8米又左转 30,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了()米A48米B160米C80米D96米【考点】多边形内角与外角【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360除以30求出边数,然后再乘以8米即可【解答】解:小明每次都是沿直线前进8米后向左转30度,他走过的图形是正多边形,边数n=36030=12,他第一次回到出发点A时,一共走了128=96(米)故选:D二填空题:(每题3分,共24分)11如图,ABC中,高BD,CE相交于点H,若A=60,则BHC=120

13、度【考点】多边形内角与外角【分析】根据高的性质以及四边形内角和定理的相关知识解答【解答】解:已知A=60,高BD,CE相交于点H,EHD=360AAECADH=120,又EHD=BHC,BHC=12012不等边三角形的两条边上的高分别为4和12,若第三条边上的高的长也是整数,则这个整数的最大值是5【考点】三角形的面积【分析】设角形三边分别为a,b,c,面积为S,根据三角形面积公式分别用含S的代数式表示出a、b、c,根据三角形三边之间的关系得abca+b,列出不等式后解不等式可得【解答】解:设三角形三边分别为a,b,c,面积为S,则a=,b=,c=,abca+b,解得:3h6,故h=4或5,又三

14、角形是不等边三角形,h=5故答案为:513如图,在ABC中,ABC=ACB,A=40,P是ABC内一点,且1=2,则BPC=110【考点】等腰三角形的性质【分析】先根据等腰三角形两底角相等求出ACB,再求出2+3,再根据三角形内角和定理列式计算即可得解【解答】解:ABC=ACB,A=40,ACB=70,1=2,2+3=1+3=ACB=70,在BPC中,BPC=180(2+3)=18070=110故答案为:11014一个凸n边形,除去一个内角外其余的内角和是2570,求这个多边形对角线条数为119【考点】多边形内角与外角【分析】设出相应的边数和未知的那个内角度数,利用内角和公式列出相应等式,根据

15、边数为整数求出边数,然后根据对角线的条数的公式进行计算即可求解即可【解答】解:设这个内角度数为x,边数为n,则(n2)180x=2570,180n=2930+x,n为正整数,n=17,这个多边形的对角线的条数是n17(173)=119故答案为:11915设ABC三边为a、b、c,其中a、b满足|a+b6|+(ab+4)2=0,则第三边c的取值范围4c6【考点】三角形三边关系;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;解二元一次方程组【分析】首先根据非负数的性质计算出a、b的值,再根据三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得c的取值范围【解答】解:由题意得:,解得,根据三角形的三

16、边关系定理可得51c5+1,即4c6故答案为:4c616如图,小李制作了一张ABC纸片,点D、E分别在边AB、AC上,现将ABC沿着DE折叠压平,使点A落在点A位置若A=75,则1+2=150【考点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题)【分析】先根据图形翻折变化的性质得出ADEADE,AED=AED,ADE=ADE,再根据三角形内角和定理求出AED+ADE及AED+ADE的度数,然后根据平角的性质即可求出答案【解答】解:ADE是ABC翻折变换而成,AED=AED,ADE=ADE,A=A=75,AED+ADE=AED+ADE=18075=105,1+2=3602105=150故答案为:1501

17、7如图,在ABC中,A=ABC与ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC与A1CD的平分线相交于点A2,得A2; ;A2011BC与A2011CD的平分线相交于点A2012,得A2012,则A2012=【考点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的外角性质【分析】根据角平分线的定义可得A1BC=ABC,A1CD=ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得A+ABC=ACD,A1+A1BC=A1CD,然后整理即可得到A1与A的关系,同理得到A2与A1的关系并依次找出变化规律,从而得解【解答】解:ABC与ACD的平分线交于点A1,A1BC=ABC,A1CD=ACD,根据三角形的

18、外角性质,A+ABC=ACD,A1+A1BC=A1CD,A1+A1BC=A1+ABC=(A+ABC),整理得,A1=A=,同理可得,A2=A1=,A2012=故答案为:18如图,求图中A+B+C+D+E+F+G+H+I度数的和为540【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理【分析】如图所示,由三角形外角的性质可知:A+B+C=IKD,E+F+G=HND,然后由多边形的内角和公式可求得答案【解答】解:如图所示:由三角形的外角的性质可知:A+B=AJC,AJC+C=IKD,A+B+C=IKD同理:E+F+G=HNDA+B+C+D+E+F+G+I+H=IKD+D+HND+I+H=(52)180=3

19、180=540,故答案为:540三解答题19如图,P为ABC内任意一点,求证:AB+ACPB+PC【考点】三角形三边关系【分析】首先延长BP交AC于点D,再在ABD中可得PB+PDAB+AD,在PCD中,PCPD+CD然后把两个不等式相加整理后可得结论【解答】证明:延长BP交AC于点D,在ABD中,PB+PDAB+AD在PCD中,PCPD+CD+得PB+PD+PCAB+AD+PD+CD,即PB+PCAB+AC,即:AB+ACPB+PC20如图,BP平分ABC交CD于点F,DP平分ADC交AB于点E,AB于CD相交于点O,若A=40,C=36,求P的度数【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质

20、【分析】根据角平分线的定义可得ADP=PDF,CBP=PBA,再根据三角形的内角和定理列出等式整理即可得解【解答】解:BP平分ABC,DP平分ADC,ADP=PDF,CBP=PBA,A+ADP=P+ABP,C+CBP=P+PDF,A+C=2P,A=40,C=36,P=(40+36)=3821如图四边形ABCD中,已知ABCD,ADBC,AEBC于E,AFCD于F,求证:BAD+EAF=180【考点】平行线的性质【分析】先证明四边形ABCD是平行四边形,得出对角相等BAD=C,再由四边形内角和定理和已知条件求出C+EAF=180,即可得出结论【解答】证明:ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行

21、四边形,BAD=C,AEBC于E,AFCD于F,AEC=AFC=90,C+EAF=3609090=180,BAD+EAF=18022如图,已知DCAB,BAE=BCD,AEDE,D=130,求B的度数【考点】平行线的性质;多边形内角与外角【分析】可连接AC,得出AEBC,进而利用同旁内角互补求解B的大小【解答】解:如图,连接AC,ABCD,DCA=BAC,又BAE=BCD,EAC=ACB,AEBC,在四边形ACDE中,D=130,E=90,EAC+ACD=140,即EAB=140,又B+EAB=180,B=4023如图,已知MON=,点A、B分别在射线ON、OM上移动(不与点O重合),AC平分

22、OAB,BD平分ABM,直线AC、BD交于点C试问:随着A、B点的移动变化,ABM,直线AC、BD交于点C试问:随着A、B点的移动变化,ACB的大小是否也随之变化?若改变,说明理由;若不改变,求出其值【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质【分析】先根据三角形外角的性质MON+OAB=ABM,再由角平分线的性质及三角形内角和定理即可得出结论【解答】解:ACB=为一定值理由:ABM是AOB的外角,MNO+OAB=ABM,MON=,ABMOAB=MON=AC平分OAB,BD平分ABM,BAC=OAB,ABD=ABM=(MNO+OAB),ABD是ABC的外角,ABD=C+BAC,即C=ABDBAC

23、=(ABMOAB)=24如图,已知四边形ABCD中,A+DCB=180,两组对边延长后,分别交于P、Q两点,APD、AQB的平分线交于M,求证:PMQM【考点】三角形内角和定理;多边形内角与外角【分析】连接PQ,由三角形内角和定理可得出QCP=18012,A=180AQPAPQ=18012AQBAPD,再根据APD、AQB的平分线交于点M可知AQB=23,APD=24,再由三角形外角的性质可得出QMP=(BCD+A),进而得出结论【解答】证明:连接PQ,QCP=18012,A=180AQPAPQ=18012AQBAPD,又APD、AQB的平分线交于点M,AQB=23,APD=24,QCP+A=+=36021222324,(QCP+A)=1801234,又BCD=QCP,(BCD+A)=1801234,又QMP=180MQPMPQ=1801324,QMP=(BCD+A)=180=90,即PMQM

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