1、人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习一.作图题(共30题,共168分)1.在方格纸上画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。2.画出下面轴对称图形的对称轴。(只画一条)3.想一想、画一画 (1)画两个相同的三角形;(2)画两个不一样的长方形;(3)画一个三角形和一个正方形;(4)画一个长方形和一个三角形。4.下图有多少个锐角三角形,分别是哪些?5.向右移动了4格,平移前后中的哪些线段是互相平行的?用不同颜色的笔描一描。6.根据给定的对称轴,画出三角形AOB的对称图形。7.明明用小木棍围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。8.画出下面图形的轴对称图形。
2、9.画出下面图形的轴对称图形。10.按要求画一画。向下平移4格,再向右平移1格。向上平移2格,再向左平移2格。11.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里。当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像你会惊讶地发现:它们的外形总是相对而又相称的(对称的)!图形的对称给人平衡与和谐的美感。请你画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴。12.请在下面画一个一条边是3cm,边上的高是2cm的三角形。 13.想一想、画一画。(1)画两个相同的三角形;(2)画两个不一样的长方形;14.先判断每个图形是不是轴对称图形,再画出轴对称图形的对称轴。(能画几条就画几
3、条)15.画出下面三角形的高。16.画出另一半,使它们成为轴对称图形。17.画一画,移一移,图中的“ ”只能上、下、左、右移动,最少走多少格能够到终点,在图上画出路线。18.在下圆中作一图形,使整个图形只有两条对称轴,并画出这两条对称轴。19.画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。20.动手操作园。画出A点到直线的距离,再量一量这段距离有多长这段距离有多少厘米?21.下面的图形是对称图形吗?如果是,画出它的对称轴。22.把小船向右移动10格。23.画出下面图形的对称图形。24.画出另一半,使它们成为轴对称图形。25.在点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。26.
4、画一画。在方格纸上画出每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。27.在如图中按要求操作。(1)画出梯形的高,测量高( )cm(精确到0.1cm); (2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形; (3)测量A=( )。28.请在方格子上画一个对称图形,并画出对称轴。29.在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。30.画一画,请你在下面的方格图中设计一个具有对称美的图形,一定要漂亮哦!参考答案一.作图题1.如图:2.如图:3.(1)解: (2)解: (3)解: (4)解:4.三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。上图总共有4个锐角三角形,分别是:3、4、5
5、、7。5.解:AB和AB涂相同颜色,AF和AF涂相同颜色,BC和BC涂相同颜色,EF和EF涂相同颜色,DE和DE涂相同颜色,CD和CD涂相同颜色。6.根据给定的对称轴,画出三角形AOB的对称图形(图中红色部分);7.不稳固;连接正方形的对角线,形成三角形。8.如图:9.如图所示:10.如图:11.如图所示:12.答案不唯一:13.(1)(2)14.如图所示:15.如图:16.解:如图所示17.最少走7格能够到终点,如图所示:18.根据分析在圆中先画出这两条对称轴,再画符合要求的图形,如图:19.解:如图所示20.根据题干分析画图如下:这段距离有2厘米。21.是对称图形.有4条对称轴。22.如图所示:23.如图所示:24.解:如图所示25.如下:26.如图:27.(1)2.1(2)解:如图:(3)11528.如图所示,即为所要画的图形轴对称图形及其对称轴:29.如图:30.答案不唯一,例如: