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[旧人教]2012高三生物第一轮复习教案2、生命的基本单位2-2实验三观察植物细胞的有丝分裂.doc

1、实验四 观察植物细胞的有丝分裂教学目的1 观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。2 初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术。3 初步掌握绘制生物图的方法。实验程序洋葱根尖细胞培养:实验课前3-4d培养(温暖、常换水),待根长到5cm 取材:取根尖2-3mm 解离液:质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按11体积比的比例混合 解离 解离时间:3-5min 解离目的:使组织中的细胞互相分离开 解离程度:根尖酥软 漂洗液:清水装片的制作 漂洗 漂洗时间:10 min 漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色 染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸洋红)溶液染

2、色 染色时间:3-5min 染色目的:使染色体(或染色质)着色制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开) 先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞观察 正在分裂) 后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞(绝在多数细胞处于间期,少数处于分裂期。因为间期时长远大于分裂期。)【例析】在观察植物细胞有丝分裂实验中,为利于观察,常采用哪些方法使根尖分生区细胞分散开?(解离、弄碎、压片)【同类题库】经过漂洗的洋葱根尖放入1%(即质量浓度为001g/L)龙胆紫溶液的玻璃皿中染色,被染成蓝色的物质或细胞构造是(D)A整个细胞 B细胞核 C核仁 D

3、染色质和染色体在制作洋葱根尖临时装片时,细胞停止分裂发生在(A)A解离时 B漂洗时 C染色时 D压片时制作洋葱根尖有丝分裂装片时,往载玻片的根尖上滴加一滴清水,其作用是(B)A洗去根尖表面的龙胆紫溶液 B便于指压时排走气泡C利于指压玻片时组织细胞的分离 D细胞吸水胀大,便于观察下列关于实验过程的叙述中,正确的一组是(D)解离的目的是用药液使组织细胞相互分离 漂洗的目的是洗去根尖上的酸,以利于染色时碱性染料着色 用龙胆紫染液可将细胞核、染色质染成紫色 压片的目的是使根尖细胞充分分散,形成单层 当看到期一个处于中期的细胞时,注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期的变化A B CD在显微镜

4、下观察洋葱根尖分生区装片,着丝点分离,染色体移向两极时的形态如下图中的(B)用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检测到染色体的原因是(C)A没有用龙胆紫染色 B试剂破坏了染色体结构 C染色质没有形成染色体 D显微镜倍率不够观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,请回答(1)在低倍镜下,应先找到根尖的 ,该部位细胞的特点是 。(2)观察时,看到最多的细胞处于 期,因为 。(3)如果观察的细胞位于视野的右上方,应将装片向 移动,才能使要观察的细胞位于视野的中央。(1)分生区;细胞正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂(2)间期;在一个细胞周期中,间期历时最长(3)右上方用光学显微镜观察有丝

5、分裂过程,请参照下表,应选择下列哪种植物作为最佳实验材料?(D)植物种别(选项)细胞周期时间(小时)分裂间期分裂期合计A物种B物种C物种D物种10618185104040525231118521127用洋葱为实验材料,观察植物细胞的有丝分裂。(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,常会出现烂根现象,原因是 。(2)制作装片时,如果用质量分数为5%的盐酸在10下解离5分钟,然后按正常要要求进行漂洗、染色和制片。结果在观察中,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是 。(3)观察装片时,分生区细胞中处于 的细胞最多,原因是 。(1)水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞(2)解离液盐酸的

6、质量分数太低,应选用15%的盐酸(3)间期;细胞在间期的时间最长在进行(观察植物细胞有丝分裂)实验中,甲戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲乙丙丁戊请回答:(1)甲观察到的实验结果是 ,乙观察到的实验结果是 ,丙观察到的实验结果是 。(请从下列序号选择)A染色体未着上颜色,无法看清 B细胞重叠,看不到染色体C染色体着上颜色,清晰可见 D染色体着色很浅,模糊不清(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作步骤应是 。(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是 。(4)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,若要在视野中央观察此细胞,你认为他应如何正确移动装片? 。(5)戊同学经教师指点后,也找到了细胞分裂图像,他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形态,应选用的目镜和物镜的组合是 和 。(6)解离的目的是 。(1)B D A (2)在显微镜使用时先使用低倍镜,再使用高倍镜 (3)观察部位不正确(该生看到的是成熟区细胞) (4)将装片向右上方移动 (5)B C (6)用药液使组织细胞分散开

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