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《河东教育》山西省康杰中学高中物理人教版选修3-5同步练习:17-3崭新的一页:粒子的波动性(3).doc

1、崭新的一页 粒子的波动性 同步练习 一、选择题1.下列实验中,能证实光具有粒子性的是()A.光电效应实验B.光的双缝干涉实验C.光的圆孔衍射实验D光的色散实验2.在下列现象中,说明光具有波动性的是()A.光的直线传播B.光的衍射C.光的干涉D.光电效应3.从光的波粒二象性出发,下列说法中正确的是()A.光子的频率越高,光子的能量越大.B.光子的频率越高,波动性越显著.C.在光的干涉实验中,亮纹处光子到达的概率大.D.大量光子显示波动性,少量光子显示粒子性.4.下列说法中,正确的是()A.爱因斯坦把物理学带进了量子世界.B.光的波粒二象性推翻了麦克斯韦的电磁理论.C.光波与宏观现象中的连续波相同

2、.D.光波是表示大量光子运动规律的一种概率波.5.物理学家做了个有趣的实验:在双缝干涉实验中,在光屏处放上照相底片,若减弱光电流的强度,使光子只能一个一个地通过狭缝实验结果表明,如果曝光时间不太长,底片上只能出现一些不规则的点子;如果曝光时间足够长,底片上就会出现规则的干涉条纹.对这个实验结果有下列认识,其中正确的是()A.曝光时间不长时,光的能量太小,底片上的条纹看不清楚,故出现不规则的点子.B.单个光子的运动没有确定的轨道.C.干涉条纹中明亮的部分是光子到达机会较多的地方.D.只有大量光子的行为才表现出波动性.6.若某光谱线的波长为,则此光谱线中光子的()A.频率为/cB.能量为C.动量为

3、h/D.质量为7.科学研究表明:能最守恒和动量守恒是自然界的普遍规律从科学实践的角度来看,迄今为止,人们还没有发现这些守恒定律有任何例外相反,每当在实验中观察到似乎是违反守恒定律的现象时,物理学家们就会提出新的假设来补救,最后总是以有新的发现而胜利告终如人们发现,在两个运动着微观粒子的电磁相互作用下,两个粒子的动量的矢量和似乎是不守恒的这时物理学家又把动量的概念推广到了电磁场,把电磁场的动量也考虑进去,总动量就又守恒了.现将沿一定方向运动的光子与一个原来静止的自由电子发生碰撞,碰后自由电子向某一方向运动,而光子沿另一方向散射出去这个散射出去的光子与入射前相比较()A.速率增大B.波长增大C.频

4、率增大D.能量增大8下列哪些说法是正确的是( )A光子说完全否定了波动说B光的波粒二象性是指光与宏观概念中的波与粒子很相似C光的波动说和光子说都有其正确性,但又都是不完善的,都有不能解释的实验现象D光的波粒二象性才是对光的本性的正确认识9关于光的波动说,下列说法正确的是 A不同色光在同一介质中的速度不同B不同色光在同一介质中的波长不同C同一色光在不同介质中的速度不同D同一色光在不同介质中的频率相同10关于物质波下列说法不正确的是A 实体物质是没有波动性的B 场类物质既有波动性又有粒子性C 实体物质也有波动性的,只是波长太小,不易表现出来而已D 以上答案都不对11、已知电子和氢原子的动能都是100ev,计算它们的德布罗意波长分别是多少。(电子质量,氢原子质量)。答案:1A 2BC 3A 4D 5 B C D 6 、B C D 7 、B 8、B C 9、A B C D 10、A11. 电子波长m。氢原子波长 m

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