1、 期中测试卷(分值 分)一、积累与运用(分).下列加点字注音有误的一项是()(分).斡旋()间隔()皎洁()草长莺飞().锵然()遗骸()狩猎()生机盎然().斟酌()挑剔()归省()悄怆幽邃().劫难()龟裂()怠慢()销声匿迹().下列词语书写有误的一项是()(分).褪色 漂移 大彻大悟 天衣无缝.宽慰 弥漫 人情世故 怡然自乐.震撼 窈窕 海枯石烂 辗转反侧.争讼 迁徒 张灯结彩 参差披拂.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(分).这支乐曲旋律急促气势宏伟当推向高潮时又戛然而止让人回味无穷!.看待问题不妨从多角度去想一切便会豁然开朗存在是有其合理性的.这次青少年宫组织的国学知识竞赛
2、试题题量多、难度大令我叹为观止.中学生要学的东西还很多不能取得一点成绩就目空一切.下列句子中没有语病的一项是()(分).我们既要脚踏实地又要仰望星空才能走出一条丰富而精彩的人生之路.一篇文章的好坏不在于辞藻的华丽而在于它是否有思想、有温度.为防止校园暴力事件再次发生在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制.厉害了我的国!这部纪录电影从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度宣传了我国的大国风采.下面这段文字中画横线处应填入的句子与原文衔接最紧密的一项是()(分)雁有合群性喜集体行动并且很守纪律往 往 排 成 了 行 列 在 空 中 一 行 行 地 飞 过 而它们的阵形又像是写出来的字所以又称“雁字
3、”唐代王勃的 滕王阁序 中曾有“雁阵惊寒声断衡阳之浦”之句苏东坡所谓“雁字一行书降霄”而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多好像是军队列阵形一般因而有雁阵之称.下列关于课文内容及文化常识的表述有误的一项是()(分).回延安 是一首献给延安的赞歌全诗用陕北民歌“信天游”的形式写成使用了大量富有地方色彩的词语展示出浓郁的陕北风情.鲁迅原名周树人现代文学家、思想家、革命家从百草园到三味书屋阿长与山海经社戏都选自鲁迅的散文集朝花夕拾.柳宗元字子厚唐代中期杰出的文学家“唐宋八大家”之一写有“永州八记”小石潭记就是其中的一篇.对联也称对子是我国独有的文学形式要求上下联字数相等、结构一致、内容相关、平仄相
4、对贴对联是我国春节最富特色的传统习俗之一.阅读下面名著选段完成各题(分)一个人惟有敢于正视现实正视错误用理智分析彻底感悟终不至于被回忆侵蚀我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的成就的大小、高低是不在我们掌握之内的一半靠人力一半靠天赋但只要坚强就不怕失败不怕挫折不怕打击不管是人事上的生活上的技术上的学习上的打击()上面这段选文出自 傅雷家书 这本书主要讲的是 如何教育孩子 (分)()体现了傅雷教育儿子的信条 的一项是()(分).随遇而安.艺术上要取得成就.先为人次为艺术家再为音乐家终为钢琴家.默写(分)()问今是何世乃不知有汉 无论魏晋(陶渊明桃花源记)()一日不见 如三月兮!(诗经郑风子衿)()
5、欲济无舟楫 端居耻圣明 (孟浩然望洞庭湖赠张丞相)()海内存知己 天涯若比邻(王勃送杜少府之任蜀州)()关雎一诗中写男子相思之苦已到长夜不眠的程度的诗句是:悠哉悠哉 辗转反侧 二、阅读理解(分)(一)阅读下面诗歌完成、题(分)蒹 葭蒹葭苍苍白露为霜 所谓伊人在水一方溯洄从之道阻且长 溯游从之宛在水中央蒹葭萋萋白露未晞 所谓伊人在水之湄溯洄从之道阻且跻 溯游从之宛在水中坻蒹葭采采白露未已 所谓伊人在水之涘溯洄从之道阻且右 溯游从之宛在水中沚.下列对本诗的赏析不正确的一项是()(分).“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸、气质高雅的美好形象.本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨在长满芦苇的河边寻找意
6、中人的情景.伊人可以指意中人也可象征“幸福”“理想”“事业”等一切真善美的事物.全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往、执着追求及求而不得的绝望之情.下列对诗歌每章开头都写蒹葭茂盛、霜露茫茫的理解分析错误的一项是()(分).这是托物起兴的手法也就是起兴手法.描写深秋的景色渲染凄清的气氛为主人公思念意中人设置背景.写出了主人公不顾霜露浓重、路途险阻逆流而上去寻找意中人的执着.能够营造缥缈朦胧的意境这种意境与茂盛的蒹葭、茫茫的霜露十分协调但与主人公迷茫而伤感的情思不相衬(二)阅读【甲】【乙】两文完成 题(分)【甲】潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上 佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望
7、斗折蛇行明灭可见 其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃 以其境过清不可久居乃记之而去【乙】青溪之跳珠溅雪亦无以异于诸泉独其水色最奇 盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然 今见此水乃悟世间真有碧色 如秋天如晚岚比之含烟新柳则较浓比之脱箨初篁则较淡温于玉滑于纨至寒至腴可拊可餐(节选自袁中道游青溪记)【注释】其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)岚:林中雾气 箨():竹笋皮笋壳 纨:白色的丝绢 拊():抚摩.解释下面加点词在句中的意思(分)()斗折蛇行 ()独于碧不甚了然.用现代汉语翻译下列句子(分)()以其境过清不可久居 ()今见此水乃
8、悟世间真有碧色 .在【甲】文中作者的心情有怎样的变化?从哪些内容可以看出来?(分).【甲】【乙】两文分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析(分)(三)(山东青岛八下期末)阅读下文完成 题(分)雪花里的童年刚进入腊月雪像一个莽撞的孩子猝不及防地撞了进来 仿佛课堂里老师正在讲课突然冒出个淘气鬼生生地一声咳嗽一下子让平静的课堂热闹起来 这也难怪往年的雪来得可没有这么早也没有这样地恣意妄为这雪像是铆足了劲一场接着一场下把整个腊月温润得缠缠绵绵与雪年年见见雪的心境却年年不同今年的雪不再是匆匆过客更像是顽皮的孩子扯着大人的衣角久久不愿离去天晴、雪融早已按捺不住心情与朋友一同前往包青天廉政园赏雪 只见
9、雪铺满了屋顶、树头一直延伸到路上银白的雪舒展着、蔓延着一层一层地荡开去如波浪滚滚绵绵不绝披上银装的楼台亭榭如童话里的城堡又如仙境里的琼楼玉宇美不胜收 信步而行不时有雪从高处飘落落到发梢、脸部和手背上冰冰的、凉凉的晶莹而透亮有时来不及细观就融化了浅浅的一滴水只在手背上留个影毕竟春来了太阳暖暖的慈爱如父亲的目光深邃而安详万物开始复苏空气里隐隐地弥漫着草木的清香 抬头惊喜地发现蜡梅开了!走近一树梅白雪挂满枝头在雪的间隙里几朵金黄的小花跳了出来仿佛是刚出生的小鸡仔黄绒绒的蹒跚着的样子十分可爱都忍不住想上前扶一把我忘情地在雪中行走一会儿探头一会儿俯身时不时地还抓起一团雪握成球状快乐地扔向远方这使我想起了
10、童年 在寒冷的冬日扫开一片雪用树枝支起一个盆盆下撒上一点米饭躲在门里静等着麻雀上钩虽拽倒多次盆子却很难抓到麻雀 这小家伙鬼精得很即使卡到盆里只要盆子露个小缝就会不失时机地溜走常和小伙伴在一起玩堆雪人打雪仗闹得不亦乐乎 几个小伙伴带上弹弓最喜欢顺着花园湖的边上转 人不常走的雪上面有时候真的有小动物留下了雪痕我们就顺着雪痕走满脑子都是抓小动物的惊险场景走着走着就兴趣转移了 湖面结冰了还很厚胆大的小伙伴会下到冰面上溜上一段这时候被路过的大人看见了迎面就是一顿训斥:“不要命了!掉到水里没人捞你!”我们眼巴巴地在岸上等着终于等到渔夫收网了 网中的鱼儿在冰面上跳来跳去渔夫笑眯眯地将大鱼慢慢地收进船里然后冲
11、岸上喊:“哎你们几个别傻站着 小鱼要不要?不要就放生了”我们等的就是这一刻“要、要”然后在岸上使劲地招手拖上来的小鱼虽然刺多但晒成鱼干也是不可多得的美味疯玩够了能拎上一串小鱼回家当然好了 没有怎么办?可以捡一些树枝拿回家做柴火烧 这样就不会被大人训斥了 进了家门才知道什么叫温暖炉火旺旺地烧着 我将 快要冻僵的小手放到炉壁上有时索性放在炉火上烤直到暖流周转全身小时候没什么吃的但山芋是不缺的水煮、切丁煮稀饭都行也可晒成山芋干 但最好还是火烤我常常一边烤火一边将山芋在炭火里翻转缕缕的香气不断透进鼻孔山芋流出的糖汁在炉火中滋滋作响 等到外皮焦黄山芋变软就烤好了暖暖地送进嘴里呼出的气都是甜的 寒冷的日子
12、会倍感阳光与温暖的美好只有经历的人才会倍感珍惜!今天又遇大雪我立于天地间看见了雪看见了树看见了盛开的花朵也看见了流失的岁月.作者主要回忆了“雪花里的童年”的哪些事件?请简要概括(分).本文语言富有表现力请任选一个角度赏析下面两句话(分)()今年的雪不再是匆匆过客更像是顽皮的孩子扯着大人的衣角久久不愿离去 ()我忘情地在雪中行走一会儿探头一会儿俯身时不时地还抓起一团雪握成球状快乐地扔向远方 .联系上下文分析第段中画线句子的作用(分).第段写道:“寒冷的日子会倍感阳光与温暖的美好只有经历的人才会倍感珍惜!”结合文章内容简要分析其含义(分)(四)(四川南充)阅读下面文字完成 题(分)说不尽的萤火虫中
13、国有着悠久的萤火虫文化 早在先秦时期萤火虫就成为先民的关注对象诗经中“町疃鹿场熠耀宵行”就是描述萤火虫的 古代诗人常借萤火虫抒情达意唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤”便是千古绝唱 世纪 年代科学家受萤火虫发光器的启发发明出荧光灯 萤火虫发出的荧光是一种生物光它不同于其他的光会伴生热量的损耗是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源因此也叫“冷光源”荧光灯的发明大大提高了能源使用率但与萤火虫的发光率相比还差得太远最近研究人员在研究萤火虫发光器时还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片它可以提高发光器的亮度 科学家将其应用在二极管()的设计中制作出模仿萤火虫发光器天然结构的 覆盖层可使其效率提高 以上 这
14、种新颖设计可能会在几年内应用在 生产中萤火虫特有的虫荧光素酶基因在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达 人们不但利用萤火虫的基因来检测癌细胞还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境凡是萤火虫种群分布的地区都是生态环境保护得比较好的地方遗憾的是如今萤火虫在部分地区已越来越少见 除了自然天敌外人类成了萤火虫最大的“天敌”美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶出价购买萤火虫导致人们大肆捕捉萤火虫 在日本 世纪 年代的工业污染和城市扩张致使萤火虫幼虫的生存率直线下降萤火虫求偶时雌
15、雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾 然而城市的亮光 干扰了它们的闪光交流当萤火虫感知到外界灯光时就会停止发光、飞行、求偶最终导致种群减少甚至灭绝那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫如今已与我们渐行渐远保护萤火虫不能光着眼于一个物种而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种 总之我们应多想想如何对自然更友好与万物共存共荣(选自新华文摘 年 期有删改).下列对选文的有关分析不正确的一 项 是()(分).本文采用逻辑顺序依次说明了萤火虫在文化建设、科学研究、环境保护等方面的作用.第段中画线句子采用了举例子的说明方法说明了除自然天敌外人类成了萤火虫最大的“天敌”.作者笔下的萤火虫既是文化的又是科学
16、的但归根结底是自然的.本文通过对“如今萤火虫在部分地区已越来越少见”的原因分析呼吁人们要对自然更友好与万物共存共荣.下列句子中加点的词语删去后对句意影响较小的一项是()(分).萤火虫发出的荧光是一种生物光它不同于其他的光会伴生热量的损耗是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源.美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶出价购买萤火虫导致人们大肆捕捉萤火虫.荧光灯的发明大大提高了能源使用率但与萤火虫的发光率相比还差得太远.保护萤火虫不能光着眼于一个物种而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种.下列表述不符合文意的一项是()(分).科学家受萤火虫发光器的启发而发明的荧光灯在减少热损耗方面
17、成效显著但发光率不如萤火虫.科学家模仿萤火虫发光器的天然结构制作出的 覆盖层会在几年内运用到 生产中.萤火虫对生存环境要求很高凡是萤火虫种群分布的地区都是生态环境保护得比较好的地方.人们利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中能够较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系三、素养提升(分).阅读下面材料按要求作答(分)诗经包括:风地方乐调风诗是民间歌谣反映劳动人民的生活和思想情感雅周王朝所在地的乐调雅诗是宫廷诗歌颂祭祀时用的歌舞曲颂诗是祭祀诗歌 雅诗和颂诗大多数反映统治阶级的生活 国风和部分小雅是劳动人民口头创作最有价值开创了古代诗歌的光辉传统对后世诗歌产生了深远的影响()请用一句话概括以上内容不超过 字(分)()根据材料内容以“国风”为描述对象用上一种修辞手法写一句话(分)四、写作与表达(分).蚕咬破蚕茧方能化为蝴蝶翩翩起舞成长也像一场破茧成蝶的蜕变 咬破依赖的蚕茧你才能变得自立咬破懒惰的蚕茧你才能变得勤奋咬破自私的蚕茧你才能变得大气咬破浮躁的蚕茧你才能变得沉稳请以咬破的蚕茧 为题写一篇 字以上的作文要求:自定立意自选文体(诗歌除外)文中不能出现真实校名和人名不得套作不得抄袭
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